成長作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文 篇1

　　生命、健康、財富、權(quán)利和地位，你會選擇什么？我會毫不猶豫地選擇生命和健康，因為人的生命只有一次。如果沒有財富、權(quán)利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康，那么一切的一切都會化為烏有。

　　說起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說拜拜，那么，就搞好個人衛(wèi)生吧！搞好了個人衛(wèi)生，絕大部分細(xì)菌都能被消滅，再也不會乘虛而入，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。搞好個人衛(wèi)生首先要勤洗手，據(jù)不完全統(tǒng)計，人的一只手上附著40萬個細(xì)菌，這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀；其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點(diǎn)，會使你精神面貌煥然一新。噢，對了，還要勤刷牙，保持口腔衛(wèi)生。來吧，來吧，讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧！環(huán)境污染是全球關(guān)注的問題之一，全球已經(jīng)被這位無形殺手折騰地死去活來，溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨，這些問題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來，為了生存，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的家園——地球。覺醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧！

　　水，是生命之源，任何物質(zhì)都不可替代。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。水是那樣的普通，普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時忘記。人只是在餓的時候想到吃飯，渴的時候想到喝水，而對于糧食和水本身，可以說關(guān)心得很少，甚至從未關(guān)心過。至今，絕大多數(shù)地球人的'心目中，水仍然是取之不盡，用之不竭的，到處都是對水資源的過量開采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。由于世界人口的劇增，人口的過快增長，地下水的過度開采，生活用水使用中的驚人的浪費(fèi)，以及工業(yè)污染造成的河流污染等原因，人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的共同財富，我們要保護(hù)“水”這位惠及人類無私奉獻(xiàn)的美麗天使！為人類健康成長打下基礎(chǔ)。

　　如果只是搞好個人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水資源就能健康成長嗎？NO，NO，還有一點(diǎn)，那就是心理健康，美國心理學(xué)家理查德？卡爾森教授的一條黃金規(guī)則是：不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜，要理解別人。當(dāng)你產(chǎn)生高興、快樂或是傷心、生氣這些情緒時，是不是也要“冷靜”地憋在心里呢？完全沒有必要，要知道“強(qiáng)忍自己的眼淚，就等于慢性自殺�！蹦憧梢哉乙粋�合適的機(jī)會，恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱恼鎸嵡榫w表達(dá)出來。

　　怎么樣，現(xiàn)在懂得了生命和健康的重要了吧！你還等什么？還不趕快乘坐本次健康快車，去一同成長？來吧！“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣”，銘記這句名言吧！

成長作文 篇2

　　成長是什么？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。

　　酸

　　在家長眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的.野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會挨一下。

　　甜

　　9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜�；氐郊遥�我就把獎狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了。

　　苦

　　11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

　　成長��！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個人都要經(jīng)歷的美麗過程！

成長作文 篇3

　　本學(xué)期，老師發(fā)了一本書，名叫《成長的翅膀》。我挺高興的，于是，我就興致勃勃的翻了起來，我一翻就翻到了第103頁，是第十五講“尊老愛幼”中的一個小故事——《張良尊老得兵書》，看到這個題目，我非常好奇，張良這個人我雖然聞所未聞，但是他尊敬老人就能得到兵書，這是我感到奇怪。為此，我又津津有味的讀了起來。

　　讀完了之后，我才知道張良是漢高祖劉邦的重要謀臣。這個故事主要講了：張良是漢高祖劉邦的重要謀臣。他年輕時，有過這樣的一段小故事。

　　那時張良只是一個普通的人。一天，他在橋上散步，迎面走來了一個陌生的老頭。他走到張良身邊時，把鞋子脫下來扔到橋下，又對張良說：“給我撿回來！”張良當(dāng)時很生氣，但見他是個老人，只好撿了回來。誰知張良把鞋撿回來之后，那老頭還得寸進(jìn)尺，把腳一伸，吩咐張良把鞋給他穿上�？吹竭@里，我非常生氣，覺得那老頭有病，無緣無故就叫別人幫他穿鞋子、撿鞋子。于是，我繼續(xù)讀了起來，張良想：要幫忙便幫到底。于是，他便給老頭穿好了鞋。老頭哈哈大笑，揚(yáng)長而去。忽然又回過頭來對張良說：“小伙子，你有深造的價值，五天后，到這兒來等我�！睆埩颊f：“謝謝老先生，愿聽老先生指教。”

　　五天后的一大早，張良來到橋頭，只見老頭已經(jīng)先到橋頭在等候張良。結(jié)果張良被老頭罵了一頓：“同老年人約會還遲到，這像什么話呢？”說完他就走了，走出幾步，又回頭對張良說：“過五天再會吧�！睆埩加行┌没�，可以只能這樣。又到第五天，天剛蒙蒙亮，張良就到了橋頭。可是始料未及的是老頭又比張良先到。結(jié)果一樣，張良又被老頭訓(xùn)訴了：“為什么遲到的呢實在是太不像話了！”說完，就走了。臨走時依然說：“再過五天再來�！弊x到這里，我又生氣起來：“這人怎么這樣啊，把人家好好的張良折磨得死去活來。”但我的好奇心有引導(dǎo)我讀了下去：又過了五天，張良在三更時就到了橋頭等老頭。過了一會兒，老頭來了�？匆姀埩荚跇蝾^等他，便笑容可掬地向張良走去，說：“這樣才對嘛！”然后，老頭從懷里掏出一本書，對張良說：“讀了這部書，就可以幫助君王治理國家，平定天下�！闭f完就走了。天亮?xí)r，張良大吃一驚，發(fā)現(xiàn)老人給自己的書竟然是失傳已久又極其珍貴的《太公兵法》。之后，張良日雕月琢這部書，終于成為了有名的人。

　　讀了這個故事，我知道了：尊老愛幼，歷來是我們中國人的一種高尚美德，也是一個講文明、懂禮儀的孩子具備的基本素養(yǎng)。從此，我便時時刻刻記住這高尚美德。在家做個孝順的孩子。我做完作業(yè)后，就去幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的`事，常常受的鄰居的好評。在學(xué)校做個懂禮貌的學(xué)生。我經(jīng)常協(xié)助老師做好班級工作，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深受老師、同學(xué)們的夸贊，我還被評為五星好少年呢！總之書中的人物對我影響特大。

成長作文 篇4

　　成長是什么？成長就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會遇到挫折，所以我認(rèn)為成長需要挫折。

　　為什么成長需要挫折呢？讓我們舉個例子來說明：高士其是我國科普作家，在外國留學(xué)時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程，回國以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作，解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的.吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品，有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。

　　高士其的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的身邊有沒有這樣的事例呢？當(dāng)然有，下面我為大家講一講：“蟬”這種昆蟲大家都不陌生，為什么會脫殼？因為蟬要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼，這就說明蟬在成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。那是一個炎熱的中午，蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫，我充滿了好奇，就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷，傷勢很嚴(yán)重，蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家，在傷口上摸些藥，過了幾天蟬的傷口好了。動物的成長也需要挫折，挫折就是動力，推動我們前進(jìn)。

　　我們的成長需要挫折來激勵我們活得更好。好好成長，勇敢面對。

成長作文 篇5

　　做人之所以累，大多是長時間扮演著另一個自己。

　　我一直都很喜歡趙傳的那首“我是一只小小鳥”想要飛卻怎樣也飛不高。。。歌詞就如同我的心聲，唱出我所有的同感，每天都在為目標(biāo)前進(jìn)，卻發(fā)現(xiàn)遙不可及，可是我并不想這樣，我不想悲觀，不想屈服于生活，現(xiàn)實并不是一股不服氣的心勁就可以改變的，它就像睿智的長者，對一切孩子般的幻想意味深長的淡淡一笑，留給你一絲希望，或許多少年后面對今天的感慨，會黯然一笑：多么幼稚的時代，那時的煩惱對比今天又算得了什么。最近我的情緒也比較起伏不定，相信身邊的人或許也能感覺到，即使我極力掩飾，那種感覺就像走在快要解凍的脆弱冰面上，隨時都有可能裂開一個洞跌進(jìn)去，被它浸得滿身冰涼…或許因為天氣的緣故，在某一個瞬間，內(nèi)心就會不由自主涌出一股酸酸的'東西，夕陽最后的一抹紅暈也故作錦上添花，像千萬個魔指又像千萬條琴弦，彈出此時我千變?nèi)f化的思緒，讓我討厭上自己的不可理喻。很多時候，我與理想只有咫尺的距離，卻有銀河的遙遠(yuǎn)，但是感謝它一直給我信念與力量，相信陽光總在風(fēng)雨后，不必指望身邊的人都會愛上自己，但也請相信，世界不會因為我們受到排擠而毀滅。

　　那天，我可能感冒有點(diǎn)頭暈的緣故吧，把話說得有點(diǎn)沮喪，朋友意味深長的對我說：“人生就是一萬米長跑，如果有人非議你，就要跑得快一點(diǎn)，這樣，那些聲音就會落在你身后，你就再也聽不見了，不要認(rèn)為逃避是對自己負(fù)責(zé)最好的詮釋，我們走的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正走向我們自己選定的終點(diǎn)。”剛開始我完全不能領(lǐng)悟其中的奧秘，只是在心中苦冥思索，所以淡淡的回答：說得容易做得難，如果困難真的可以用這些言語加以詮釋之后就被嚇跑的話，我早已爬到高顛。

　　可是現(xiàn)在，我也覺得他說得的確，我何必逃避現(xiàn)實，不要怕別人說，因為的確是在做，再遠(yuǎn)大的理想需要一點(diǎn)點(diǎn)實現(xiàn)，再浩大的工程需要一磚一瓦壘起來，我何必著眼于看遠(yuǎn)方模糊的目標(biāo)呢？我再也不當(dāng)小小鳥了，我要像普雅花一樣。在冰天雪地里依然心靜平和的努力，等待生命的綻放，或許生命就是奮斗的過程，不是偶然，是必然。生活原本就很簡單，想得太多，顧慮太多，會讓自己負(fù)擔(dān)重，活得太累，所以做好手邊最具體的事情就足夠了，人生，快樂與苦痛同行，凡事看得簡單些，隨時丟棄苦痛的包袱，輕松，快樂自然可以擁抱整個身心，做回自己。喝完功夫茶后，喝一杯水，會覺得那水特別好喝，覺得茶好水也好，有時快樂哀愁也是如此，哀愁時感到快樂真好，快樂時也覺得哀愁有一種覺醒的滋味，覺醒的滋味隨時都在，就像陽光每天都來………-

【成長作文】相關(guān)文章：

成長的作文08-26

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-08

成長的作文09-09

成長的作文09-09

成長的作文09-09

成長的作文09-09

成長的作文09-09