四年級(jí)日記(匯編7篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天的天氣真冷。》艑W(xué)回到家,爸爸說(shuō):“今天太冷了,我們?nèi)ネ饷娉燥埌!?/p>
我們一家三口來(lái)到了家附近的餐館吃飯。媽媽點(diǎn)了菜,沒(méi)多久服務(wù)員端來(lái)了我愛(ài)吃的菜,有炒肉,有排骨、有土豆、有茄子我們吃的津津有味。沒(méi)多久,我們都吃飽了,爸爸付了錢,媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的'飯菜和骨頭一塊兒打包了。我百思不得其解地問(wèn)媽媽:“這些剩菜和骨頭還要了干嘛?”媽媽說(shuō):“給小區(qū)里的流浪貓狗呀!”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給了這些可憐的小動(dòng)物。
看著它們吃得那么香,我開(kāi)心極了。此時(shí)此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂(lè)的。
四年級(jí)日記 篇2
有人說(shuō),友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說(shuō):友情如香酒,經(jīng)歷了無(wú)窮的歲月便愈久愈香了。
是的,友情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通的”至交。正是這些問(wèn)心無(wú)愧的友情,在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無(wú)窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝困難,奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。
曾記得,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無(wú)限的祝福,是遠(yuǎn)方的`朋友寄來(lái)了珍貴的賀卡,曾記得在寒風(fēng)凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時(shí)送來(lái)熱情洋溢的問(wèn)候。此時(shí)此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?
真正的朋友不需要客套,更容不得半點(diǎn)虛榮,俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重”。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng),而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
四年級(jí)日記 篇3
前幾天老師讓我們找哲理故事,媽媽在電腦上給我找了一大堆:什么漁夫啊,上帝啊,窮人啊,我都看不上眼?蔁o(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事,名字叫《生命的樓梯》,其實(shí)這是一則笑話,講了兩個(gè)人爬樓梯悟出了一個(gè)大道理。我對(duì)這篇文章愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍,最后我打算把它推薦給同學(xué)們。
今天上午,我看到黑板上那鮮艷的十八號(hào),心中激動(dòng)不已,心想:“終于輪到我了,這下我可以把那篇文章推薦給大家了。”到了中午的時(shí)候,我為了以防萬(wàn)一給媽媽講了一遍,還特地的問(wèn)了問(wèn):“老媽,聽(tīng)得懂嗎?”“聽(tīng)得懂”老媽說(shuō)道。天也盼,地也盼,終于盼到了下午。聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——講故事啦!
我不慌不忙地拿了本書上了講臺(tái)。問(wèn)老師:“可不可以講故事?”肖老師微微一笑說(shuō)道:“可以。”我把手中的'書一卷,往后一背,就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō)“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!庇谑牵麄儼研欣罘旁诹20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當(dāng)我講到這里的時(shí)候,同學(xué)們哄堂大笑,但聽(tīng)完我的推薦理由后,給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實(shí),我推薦這篇哲理故事的理由是:人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時(shí),人有很多的理想和抱負(fù),可到了20歲的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實(shí)了,又去追求別的的夢(mèng)想,就這樣歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了20年。到了40歲時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實(shí),就開(kāi)始互相抱怨,就這樣抱怨地又度過(guò)了20年,到了60歲時(shí),他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無(wú)幾了,就默默地度過(guò)了剩下的20年。到了80歲時(shí),才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想都被遺留在了20歲。希望同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí):韓燁
四年級(jí)日記 篇4
我家有三盆吊蘭,一盆放在房間里,一盆放在樓梯口,還有一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。
吊蘭的葉子是碧綠色的,兩邊白白的,中間還有一條葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子有寶石般的光澤 。走近一看,吊蘭的`花兒很小,它是由五個(gè)小花瓣組成的,花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯,非常美麗;ㄩ_(kāi)時(shí),只要你仔細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香,立刻神清氣爽,心曠神怡。
吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖后代的,它在每一年春天,吊蘭會(huì)伸出兩三條花莖,花莖上有一朵朵小花苞,花苞下長(zhǎng)出一簇簇小吊蘭。花莖上開(kāi)出的小花枯萎后,花莖上的小吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)。葉子開(kāi)始變長(zhǎng),底下的根慢慢伸展,會(huì)變得越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng)。小吊蘭長(zhǎng)完之后,就可以把它栽到花盆里,不久也會(huì)長(zhǎng)成一株大吊蘭。
吊蘭是凈化空氣的高手,一盆吊蘭在24小時(shí)內(nèi),可將室內(nèi)的二氧化碳,二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”,使房間內(nèi)空氣清新。
我愛(ài)我家的吊蘭!
四年級(jí)日記 篇5
今天,我在少兒美術(shù)中心美術(shù)班學(xué)畫畫的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)讓我興奮和驚訝的消息-----我要轉(zhuǎn)課了。
我要去學(xué)的是中級(jí)水粉,本來(lái)我也可以學(xué)中級(jí)國(guó)畫的(即中國(guó)畫),但是由于我在學(xué)初級(jí)國(guó)畫的時(shí)候,教國(guó)畫的的張老師免費(fèi)讓我學(xué)了中級(jí)國(guó)畫,所以我只能學(xué)中級(jí)水粉了。中級(jí)水粉是二十四色的.,而初級(jí)水粉是十二色的。
教我中級(jí)水粉的王老師告訴我說(shuō)中級(jí)水粉很有趣(中級(jí)水粉是二十四色油畫棒和二十四色熒光筆),因?yàn)橛霉P占一丁點(diǎn)顏料再沾一點(diǎn)水就能畫很長(zhǎng)時(shí)間,畫一幅畫雖然要用很長(zhǎng)時(shí)間,但是用不了很多顏料,一些一些就行了。
王老師還說(shuō),下一次還是她叫我,只是工具不一樣了。需要帶圍裙,因?yàn)轭伭弦荒ǖ缴砩暇拖床坏袅耍b工具的東西最好使用結(jié)實(shí)的布袋,實(shí)在是沒(méi)有辦法可以用工具箱。老師還說(shuō),初級(jí)水粉是學(xué)習(xí)普通的知識(shí),而中級(jí)水粉是學(xué)習(xí)畫畫的技巧。
學(xué)畫畫真好,好期待中級(jí)水粉的第一節(jié)課呀!
四年級(jí)日記 篇6
媽媽,請(qǐng)表?yè)P(yáng)我吧!這話憋在女兒心中很久了。也許,您聽(tīng)到這句話,會(huì)皺眉頭;也許,您會(huì)重彈那句老調(diào):“只要你取得好成績(jī),表現(xiàn)好會(huì)不表?yè)P(yáng)你嗎?”可媽媽您想想,實(shí)際上您又夸過(guò)我?guī)谆啬?說(shuō)真的,得到您的表?yè)P(yáng)太不容易了!多少回了,您不是雞蛋里挑骨頭,就是輕描淡寫我的成績(jī)和進(jìn)步啊。
就說(shuō)上個(gè)星期五的下午吧。半期考卷發(fā)下來(lái)了,我一看,心花怒放!100分!一個(gè)鮮亮耀眼的100分!老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我心里美滋滋的。放學(xué)了,我興沖沖地往家趕,歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外,然后好好地表?yè)P(yáng)我一番。但出乎我的意料,看過(guò)我的'成績(jī)后,您正要說(shuō)話,可突然像發(fā)現(xiàn)了什么似的,于是又細(xì)細(xì)審視起我的考卷來(lái)。漸漸地,您皺起了眉頭,最后指著考卷對(duì)我說(shuō):“你這寫得是什么字啊,歪歪扭扭的!短文問(wèn)答題語(yǔ)句也不順暢,還得100,真是的!”說(shuō)完,把考卷一丟,轉(zhuǎn)身走了。我多么委屈啊,當(dāng)時(shí)就哭了,哭得很傷心。這,媽媽您知道嗎?您還記得那一次嗎?班會(huì)課舉行“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),完善自我”的活動(dòng),老師讓同學(xué)們把自己欣賞的一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)羅列在紙上,然后上講臺(tái)宣讀。當(dāng)我看到同學(xué)們列舉了我那么多優(yōu)點(diǎn)時(shí),開(kāi)心極了,就把他們寫的帶回家給您看,想讓您也表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我?蓩寢屇戳宋?guī)Щ氐募垪l后,競(jìng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“優(yōu)點(diǎn)是不少,可你要清楚,你身上的毛病也挺多,自己進(jìn)屋也把它列舉一下吧!”我聽(tīng)了,多么沮喪啊!
媽媽,家里的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀。可是,很多時(shí)候這些獎(jiǎng)狀似乎也成了我的“罪證”。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您就指著它們,告訴我哪兒與哪張獎(jiǎng)狀不符!媽媽,我知道您這是“望子成龍”,是“恨鐵不成鋼”,可是,媽媽,我也需要欣賞和鼓勵(lì),特別是您的表?yè)P(yáng)啊!
四年級(jí)日記 篇7
因?yàn)槲疑险n淘氣愛(ài)搗亂,所以我每次背誦的時(shí)候都比別人慢些。導(dǎo)致我時(shí)常被老師叫到辦公室,老師也常叫家長(zhǎng)到他辦公室“喝茶”
我暗地里發(fā)過(guò)好幾次毒誓,可是我每次都失敗啦。不過(guò)這也成啦我的家常便飯,之后老師不但把我家長(zhǎng)叫到他辦公是喝茶,也把我叫進(jìn)去啦。
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