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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-14 11:18:13 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文【優(yōu)選】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文【優(yōu)選】

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  “小小少年沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!甭犞@首歌漸漸長(zhǎng)大。從兒時(shí)的幼稚變得成熟;從兒時(shí)的無(wú)知變得懂事;從兒時(shí)的活潑變得憂郁;時(shí)光流逝,歲月變遷。煩惱也與日俱增,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打著我的心窗,使我一次又一次地感受到無(wú)奈與悲傷。

  在上小學(xué)的的時(shí)候父母希望我多才多藝所以給我報(bào)了很多的興趣班。雖然那些并不是我喜歡的,但是也必須硬著頭皮去做。父母長(zhǎng)給我說(shuō)的一句話便是“現(xiàn)在的社會(huì)優(yōu)勝劣汰,不多才多藝怎么能行?”我聽的耳朵都起繭了,但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨著。沒到周末,當(dāng)別的'同學(xué)都在玩的時(shí)候,我正在被逼著學(xué)這學(xué)那。但是這并沒有多大效果,我都學(xué)得一團(tuán)糟。老媽為此又是喋喋不休地指責(zé)我,但我并不喜歡學(xué)那些,老媽只好“班師南下”不讓我學(xué)那么多了。在眾多興趣班中令我情有獨(dú)鐘的便是寫作班,也除了這個(gè)有點(diǎn)起色之外其余的都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋,但我的性格就是“這般這般,如此如此”誰(shuí)都拿我沒辦法。

  接著便是老媽控制我玩電腦,簡(jiǎn)直就是剝奪我的自由權(quán)。每當(dāng)周末我也不敢多奢求玩電腦的時(shí)間,就只要求玩2小時(shí)可老媽硬是給我縮短了二分之一,這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峰的時(shí)候,老媽突然襲擊把電腦強(qiáng)制性關(guān)掉,然后讓我去作業(yè)去。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。迫不得已地拿起書和筆,心不在焉地做起來(lái)了。氣憤著剛才老媽的冷酷無(wú)情,氣憤著我玩游戲的成果前功盡棄,氣憤著剝奪了我的自由權(quán),氣憤著。

  時(shí)光流逝,歲月變遷;厥祝_步消失不見,卻發(fā)現(xiàn)心中刻下永不凋謝的詩(shī)篇。這些所謂的煩惱總有一天會(huì)消失不見,到發(fā)現(xiàn)的那天會(huì)發(fā)現(xiàn)這是濃濃的愛,和自己那幼時(shí)的無(wú)知。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長(zhǎng)的道路都不會(huì)一路是藍(lán),也難免有太陽(yáng)被烏云遮住的天氣

  小時(shí)候的我天真無(wú)邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會(huì)很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點(diǎn)也不膽怯,幼兒園的'老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。

  每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國(guó),飛翔是生活,蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多期望有一天能和他一齊飛,飛到花園里,落在草地上。

  每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加,哪怕我不是條件最好的那一個(gè),哪怕我明白我根本拿不上什么名次,我都會(huì)去參加。

  慢慢的我的童年也想追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng),輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來(lái)越多洋娃娃越來(lái)越少我明白我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。

  我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。

  這些煩惱讓我困惑了許久,我一向不明白同樣的事情為什么長(zhǎng)大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)還要飛,就像此刻心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長(zhǎng)帶來(lái)的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長(zhǎng)河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  11年前,我誕生在這個(gè)世界上,從此,夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長(zhǎng)道路上,有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而,我要說(shuō)的還是成長(zhǎng)中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn),搜索著過往種種,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。有人說(shuō):“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)!蔽乙恢焙芟嘈胚@句話。因?yàn)樵趯W(xué)校,我有一個(gè)和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見我們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的`頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來(lái)會(huì)遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對(duì)方寫信。

  就連班主任也被我倆的友誼深深地打動(dòng)了,希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽(yáng)光微笑……在小學(xué)畢業(yè)那一天,我們拉鉤說(shuō)上中學(xué)還要繼續(xù)做死黨,誰(shuí)也不能背叛誰(shuí)……中學(xué)開學(xué)的那一天在我們的約定下不緊不慢地來(lái)了,趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個(gè)班的小穎。在操場(chǎng)上,我看見小穎和她班上的一個(gè)女生在說(shuō)些什么,我走上前去拉著小穎的手說(shuō):“小穎,走吧,去看看我的班級(jí)。”這時(shí),和小穎說(shuō)話的那個(gè)女生矯情地拉著小穎說(shuō):“你走開,小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎,等她作出決定。沒想到她冷漠地?cái)[脫我緊拉著她的手,和那個(gè)女生揚(yáng)長(zhǎng)而去……“友誼圣潔而美麗,地久天長(zhǎng)!蓖齻冞h(yuǎn)去的背影,這句話在我的腦海中嗡嗡作響,嘴巴機(jī)械似的一張一合:“真的是這樣嗎?真的嗎?”在成長(zhǎng)的花園里,煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中,低垂著腦袋,花瓣無(wú)力地耷拉著,似乎在哭泣。

  這件事的回憶播放到盡頭,成長(zhǎng)的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落,劇終,回首劇情;啞然,失笑,煩惱依舊。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的歲月就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。特別是身高的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,伴我走過了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

  有一天,吃完下午飯,我獨(dú)自走在街道上,不料卻遇見了幾個(gè)男生,他們張口就對(duì)我說(shuō):“小矮子,你好!”我一聽,心立刻就碎了,可是又有誰(shuí)了解我呢?我自己也不想這樣啊!于是,我跑回家,獨(dú)自倦縮在天樓的角落里。月亮出來(lái)了,皎潔的月光照在我身上,涼涼的.,冷冷的。抬頭仰望月亮,我一直都在祈禱,祈禱上蒼讓我一夜之間成為我們班最高的。然而每一次清醒過來(lái),仍是以前的樣子。

  還有一次,我和爸爸、媽媽去昆明完。這天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我見爸爸、媽媽手里都有票,就我沒有。我好奇地問媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,你太矮了,沒有達(dá)到買票的身高?矗氵未我們節(jié)省了錢呢!”聽到這句話,我內(nèi)心真是無(wú)比的難受。我都12歲了,還不買票。頓時(shí),我感覺周圍的人都在嘲笑我、議論我。

  從小到大,身高給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)煩惱,我是多么想長(zhǎng)高!

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