[薦]五一勞動節(jié)的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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五一勞動節(jié)的作文 篇1
“五一”勞動節(jié)是一個慶祝全世界勞動者的盛大節(jié)日，每年“五一”節(jié)到來之際，全國上下無不進行各種慶�；顒�，表達勞動者內(nèi)心的喜悅！各企業(yè)、單位也會放幾天長假讓員工們在輕松和歡樂中過好屬于自己的節(jié)日。
想家的人利用勞動節(jié)的幾天長假回家和親人團聚、愛好外出旅游的人打起背包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細選、想休息的便在這個假期里一覺睡到自然醒，補足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時、當你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時、當你高枕無憂進入甜美的夢鄉(xiāng)時。我們的身邊，卻有許多勞動者依然堅守在自己的工作崗位上，為熱鬧喜慶的節(jié)日增添著一些無聲的色彩！
對于一些愛學習、喜歡閱讀的“書迷”們來說，圖書館可真是一個汲取營養(yǎng)的好地方。節(jié)假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館里都是賓客滿盈，前來看書、借書、換書的人潮，一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如癡如醉，圖書館的工作人員更是忙個不停，借書、還書、登記。幾個熟爛于心的動作每天不知要重復多少遍，節(jié)假日的工作量遠比正常上班時要大得多，圖書管理員們卻仍然“樂不思�！保瑹崆槟托牡慕哟恳晃弧皝碣e”。就是這樣一個名不見經(jīng)傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個“大家休息它上班、每天工作到10點”的圖書館，它傳遞智慧、輸送知識，它連結著歷史也溝通著未來！
“每把鎖，每扇窗都要放在心上！”這是節(jié)日放假期間保安人員的`值班口號。讓全體勞動者過一個開心、安全有保障的節(jié)日，面對如此繁瑣而又重大的任務。保安們沒有絲毫猶豫和松懈，更沒有因為一年一度的勞動節(jié)，也沒有休息時間而有任何報怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下，把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦后，認真的換崗上班、巡邏查驗。一門一窗、一草一木都時時刻刻放在心頭，為了國際勞動節(jié)、為了節(jié)日中的人們上好每一班，站好每一崗！
節(jié)日期間，每個人、各個企業(yè)、單位都停止工作，享受“五一黃金假期”，但環(huán)境衛(wèi)生卻不能放任不管。清潔工人們?nèi)匀淮┲ぷ鞣貓允卦诠ぷ鲘徫簧�，一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期里，人們�(nèi)拥舻睦烧嫦褚蛔∩�，剛剛倒掉的垃圾筒又滿了，剛剛掃過的樓梯又臟了，剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細致無微的掃呀、拖呀、擦呀，辛勤的汗水濕透了衣背，笨重的拖把拉彎了腰桿�！拔逡弧眲趧庸�(jié)對他們來說是什么呢？除了更加繁重的工作就是工作，沒有人注意到節(jié)日里的他們。人們只看到干凈明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。
五一勞動節(jié)的作文 篇2
今天是五月一日勞動節(jié)，早晨陽光明媚，和風拂面。爸爸媽媽帶我去杭州青少年活動中心游玩。
一走進少年宮，我就被一個個綠色的帳篷房子吸引住了。為什么每個帳篷房子前都有很多小朋友在排隊？原來都是在等著做游戲呢，只要成功完成一項游戲有小禮物獎，還能得到一個印章，集齊八個印章可以去游樂場玩任何一項室外游戲。
我懷著激動而緊張的心情等待著。終于輪到我了，阿姨給我一張小卡片讓我把自己的夢想寫在上面，我寫了：我的夢想是當一名老師。我要像朱老師一樣教小朋友們學會很多的知識和本領，所以我現(xiàn)在要更加努力學習。
接下來是拼拼圖、打保齡球、給圖片分類、在氣球上畫畫、學解放軍叔叔在那匍匐前進等游戲。我通過自己的努力很順利的集齊了八個印章，還得到了很多小禮物哦！
最后我們來到了游樂場，爸爸帶我玩了碰碰車、小企鵝、太空漫步、小火車、摩天輪······我拿著蓋有八個印章的'門票坐上了“青蛙跳”，頓時我好開心、好有成就感啊，這是我第自己的努力坐上“青蛙跳”呀！
通過這次游玩我明白了一個道理：不管做什么事只要你付出了努力，就一定會有收獲的。
五一勞動節(jié)的作文 篇3
五一國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的.那個家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
五一勞動節(jié)的作文 篇4
每年的五一皆是國內(nèi)勞動節(jié)，共時也有一個小的假期，爾就在假期中當真地學習高興的游玩。
今年的五一替了功的更有意思，我和媽媽還有二個惡敵人決議步言去七里河，從家里到七里河有六七私里的行程，這對我們來說是一種考驗，也是一種錘煉，咱們愉鈍的動身了，這地的氣象特殊的陰沉，走了不一會，汗水把衣服都濕透了，可我們?nèi)允亲叩暮芊鼊牛呑哌�邊唱著歌，兩頭走乏了就彼此激勵打氣，末于在一個半小時后達到了目標地我們愉快的跳了訖來，七面河的風景實美啊，河水明澈睹頂小魚小蝦在安閑的`游去游往；岸邊是各種各樣色彩斑斕的花朵跟綠綠的小草，我們在岸邊擊水漂干游戲，啟口極了！我們勞動了一會兒就又踩上了歸野的路。
愉速的一天就這樣停止了，固然很累，但我心中充斥了喜悅這真是一個有意義又空虛的“五一節(jié)”��！
五一勞動節(jié)的作文 篇5
今天，是五一勞動節(jié)，爸爸領我和媽媽去玉港電站燒烤。
我們來了后，發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了，而且開經(jīng)開始活動了，他們還吆喝著“賣羊肉串嘍！賣羊肉串嘍！十串二十元，五串十元，快來買呀！“當時我們還信以為真，跑過去一看，原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。
我們先開始串肉，看著油膩的羊肉，我禁不住咽下了一口口水：”該不會用手串吧？“爸爸說：”你覺得呢？”，我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上，肉串好了，開始點火，剛開始，我很快就把火點著了，可是一陣風吹來，把火熄滅了，可我不灰心喪氣，繼續(xù)點火。可風爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅，天知道�。r間一分一秒的過去了，一次又一次的`風把我一次又次點的火熄滅了，我發(fā)怒了，一鼓作氣把火生大了起來。這次風爺爺順我了，風沒有把火吹滅，我歡呼著，活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。
我一直對為什么不去責備那些人而煩惱，我問爸爸：”為什么不去責備那些人？“，爸爸說：”我們是高尚的人，不跟那些小人計較。“正巧，這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了，他跑到他爸爸身旁，把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠，一氣之下，用石頭把我們的帳篷打挎了。
我們并沒有反抗，只是幾個小時沒理會他們，因為，我們知道，他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思，而是為了添加”五一“快樂的氣氛。
晚上，我還回憶著早上點火燒烤的事情，想到火一次又一次的熄滅，我不由自主的傷心起來。想到點火成功的那一刻，我情不自禁的興奮起來。半晚，嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看，外面下著傾盆大雨，豆粒大的雨點打在臉上生疼，打在帳篷上嗒嗒的響，好象在表演著樂曲，慶�！蔽逡弧暗牡絹�。
這就是我愉快的“五一”。
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