（優(yōu)）實用的成長的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長是一生值得品味的時光。它充滿了酸甜苦辣。它就像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，卻鐫刻著更多的是我的快樂。
小時候，我追逐著花叢中的蝴蝶，享受著那份純真的味道;作為一個孩子，我和我的兄弟玩捉迷藏，享受幸福的滋味;作為一個孩子，我是無憂無慮地追逐和玩我的伙伴，品嘗咖啡的友誼追逐藍(lán)天和白云，讓笑聲隨風(fēng)飄揚，像一個僵硬的'野馬，沖在草地上-這是相同的音樂的童年。當(dāng)我沉浸在童年的天真時，我深深地向往著一個場景。有什么事嗎?看，我在玩的時候把鄰居的花都弄枯萎了，我正在受到懲罰
隨著時間的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，沖進(jìn)了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了童心，小時候解決了一個難題，有了自己的一片綠洲和海洋。我有自己的人生理想。我體會到了這個世界的真實感受。當(dāng)我和我的朋友們分手時，我低聲說:“我希望人們活得長久，分享生命。
成長的作文 篇2
林子鎮(zhèn)小六二：王玉靜英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書，讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情�！辈挥浀脧氖裁磿r候開始，我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具，只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎，廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書，讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車，徜徉古往今來，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長大后，我常纏著爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的.大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫，武打小說（金庸）……書能使人進(jìn)步，這話沒錯。在我沒讀書之前，知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領(lǐng)會到高爾基所說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間。”這句名言的真諦，我覺得自己長進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀！難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎？是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子：學(xué)習(xí)真自覺，刻苦��！我很高興接受任何的贊美。但我心里知道，我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書，因為讀書本身是快樂。
成長的作文 篇3
成長的路就像那登山之路，兩邊的風(fēng)景美好，但卻暗潮涌動；路途有人相伴，但不能永久跟隨；愈高人愈少，愈遠(yuǎn)就愈想放棄。
昨天我去拜佛。但是讓我印象最深的卻不是那座金光閃閃的寺廟，也不是那慈眉善目的僧人，我到現(xiàn)在還在回味的，倒是那路。
站在路的起點，我仰起頭打量這座山。樹木密密麻麻像是畫家點在山上的點，黑漆漆的大山像是一個深不見底的黑洞。媽媽只是叉著腰看了一看，就皺了眉：“這要走到什么時候呀？我們也不租個車子，徒步走還不累死！”說完就轉(zhuǎn)過身去：“我在山腳下等你們！”
我們原來的5個人，現(xiàn)在剩4個。
山上的空氣很好，沒有粉塵，我很純粹地呼吸，人的腳步即使放快也不會用嘴巴喘氣。感覺心已經(jīng)上升到了頭頂，整個人都在被吊著走。
我們的行走一開始并不熱鬧，弟弟也只是偶爾伸出手指著那黑色羽翼的蝴蝶，詢問我：“山里的蝴蝶為什么是黑色的？”這時我們的4人組已經(jīng)兩兩分開了，大人在前，小孩在后，一個轉(zhuǎn)彎，大人的身影若隱若現(xiàn)。我小聲地搪塞弟弟的問題：“管他呢。我們快趕不上了�！惫�(jié)奏不停地加快，我們的時間之輪這時好像正摩擦出火星，裹挾著風(fēng)向前滾動，我有點喘息。腿好像已經(jīng)不受控制了，只管向前走、走、走。我將弟弟的小手攥得緊緊的。
我們一路上都很少說話。那只黑色的蝴蝶飛了一圈，隱進(jìn)了樹林里。我有點后悔，覺得媽媽的決策好像是正確的�；仡^望望，來時的路向下延伸，停止在了一條線上，再抬頭看未走的路，與走過的路那么地相似。返回的路不知道有多遠(yuǎn)，再走下去又不知道還要走多久。
我和弟弟的`小腿“蹬蹬蹬”走得像馬達(dá)似的，總算追上了大人組，但還是落在了后面。爸爸走著走著落在了后面，弟弟也松開了我的手，步子很小，速度也慢了下去，嘴里喊著累，就停了下來。
現(xiàn)在又分了組，女生一組，男生一組。我拉住了大姨的手。
山路很陡，我的步子落到一半就踩到了地上，我用腳掌使勁地鉤住地，后腳用力蹬。扭頭看看，爸爸和弟弟已經(jīng)看不到了。眼前的路上，沒車，沒人，很靜，好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來，葉子也沉重地動不了，我聞到了孤獨。
我很少說話。由4個人變成了兩個人。
我就那么一步一步地走，踩過每一步路，留下看不見的腳印，這是屬于自己的路。這可是完完全全靠自己走過來的路！
終于我登上了山頂，我看著那路，懂了好多，這是我成長的路。
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