小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
周末上午，陽光明媚，萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的.小東西在動。“那是什么？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個究竟�！昂呛�，原來是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹說：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點，長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長大，去守護(hù)莊稼。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個好朋友，她的名字叫王麗雯。
她今年九歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠在眼眶中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可神氣了!她的鼻梁高高的，鮮紅的嘴唇，兩排潔白的牙齒排列的`非常勻稱。
當(dāng)她甜蜜的一笑時，眼睛立刻就變成兩道彎彎的月牙，白白的臉蛋兒上還會顯出兩個深深的酒窩呢!
王麗雯很勤快。
記得那一次，她和幾個同學(xué)中午早早的到了學(xué)校，看見教室里又臟又亂，她就立刻組織這幾個同學(xué)打掃教室。
他們擦桌子，排凳子，掃地面，擦玻璃……忙得滿頭大汗。
等我們來到教室一看，變化可真大呀!上午放學(xué)時亂七八糟;下午就變得一塵不染，井井有條。
這可都是王麗雯同學(xué)的功勞啊!
王麗雯不但是熱愛勞動，而且學(xué)習(xí)還特別認(rèn)真，每次測驗她的成績總是非常優(yōu)秀。
她經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我們是形影不離的好朋友。
小學(xué)生作文 篇3
“加油！加油！”操場上響起了熱烈的喊聲，原來三（1）班在和我們進(jìn)行拔河比賽。
我使出全身的力量，手死死握住了繩子，身子往后斜，心里不停叨念著：“這次一定得勝，這次一定得勝！”我的鞋子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)磨得嚓嚓響了，忽然間，我們班一排人全倒了下去，我也堅持不住了。“耶！”三（1）班發(fā)出勝利的'歡笑聲。我和大家都被激怒了！好在徐老師說：“沒關(guān)系，才一次又不算輸?shù)�。你們知道輸�(shù)脑騿幔磕銈兝姆椒ú粚�，手分得要開一點……”我們把方法深深地記在心里。
第二場比賽馬上開始了，（1）班的人表情非常嚴(yán)肅，眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢，眼睛也瞪著他們，大家也一樣。終于開始了，我們用了徐老師的方法，再加上啦啦隊的鼓勵，我們終于打過了我們的強(qiáng)敵，三（1）班！
后面的比賽我們按照徐老師的辦法，全獲得了勝利！
這次比賽我不僅為了勝利而開心，還懂得了第一次比賽輸了不要灰心，因為它不能改變你的命運，你只要吸取教訓(xùn)，一定就是勝利者！
小學(xué)生作文 篇4
夏天到了，那太陽就仿佛烤面包一樣烘烤大地，炙熱的太陽讓知了茲茲叫的厲害。
我便只好和伙伴們?nèi)ビ斡�，在去的路上伙伴們要去買冰淇淋，我沒去，因為賣冰淇淋的地方很遠(yuǎn)，而且天氣一下變陰沉了。
會到家之后不久，就不出我所料，下雨了，那像銀針般的雨一滴一滴落在炙熱的大地上一下就消失了。細(xì)雨落在樹葉上，讓本來綠的耀眼的樹葉更加綠了。
落在池塘上，激起一圈圈水波，池塘的魚兒在歡快的游著好像在說下雨了，好舒服啊，
我走出屋那雨落在我的手心，感覺很舒適，是那種摸了很久的熱東西之后，浴水的感覺。
我的每個毛孔都在享受著這雨中的`空氣，那被雨洗條過后的清新空氣。
在夏季，我就喜歡雨，因為在夏季的雨能讓我感覺很舒服。
這就是我喜歡的夏季……
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