(實(shí)用)我的同桌優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌優(yōu)秀作文1
中學(xué)了,和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬xx。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的',大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了!卑嗬锺R上有一陣書碰打桌子的聲音?磥戆嚅L(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來的時(shí)候把他的凳子拿開了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒有怪我,還原諒我了。現(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長(zhǎng),真好!
我的同桌優(yōu)秀作文2
她,臉上總是掛著淡淡的笑容,對(duì)每個(gè)人都一樣。她是一個(gè)平凡又可愛的小女孩,小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。她的歌聲是那么得甜美?偸窃谀銈牡臅r(shí)候響起來……
我還清楚的記得,第一次來的這個(gè)學(xué)校時(shí),有幸和她成為同桌。當(dāng)時(shí)她熱情的對(duì)我說:“你叫什么名字呀?交個(gè)朋友,行嗎?”那聲音是那么得甜美,讓我無法拒絕。“當(dāng)然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她對(duì)我笑了笑,那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下,我漸漸的熟悉了這兒的一切,也和她成為了好姐妹……
前不久,我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節(jié)目被剪掉了,她并沒有一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。令我們感到意料之外的事情是:她竟然利用周末的閑暇之余寫了一封“血書”……那可是一封貨真價(jià)實(shí)的“血書”,書中的每一頁(yè)都深深的`印著幾滴血。老師看到這一幕后,徹徹底底改變了以前的決定……
“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指,我眼里含著淚問她!耙稽c(diǎn)兒都不痛,只不過是破了一層皮而已,過幾天就會(huì)好的!”她還是一如既往,嘴角掛著淡淡的微笑?粗请p手,深深的受傷的印記,再看看她掛著微笑的臉,我勉強(qiáng)地對(duì)她笑了笑……
現(xiàn)實(shí)中的我們就應(yīng)該像她一樣,用笑容來對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事,用笑容來面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻和生活中所有的一切……
這樣的她,怎能不讓人印象深刻呢?
我的同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌,矮矮的個(gè)頭,不大的眼睛,不高的鼻子。他沒有出眾的長(zhǎng)相,沒有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他,我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人,他畢業(yè)于浙江,一口浙江口音。有時(shí)就會(huì)因?yàn)樗目谝簦圃斐鲆庀氩坏降南矂⌒Ч。前幾天,我們班流行說上海話,各種味道的上海話接二連三的蹦出來,本來就足以令人捧腹大笑了。結(jié)果,我同桌一張嘴,一句帶浙江口音的上海話冒了出來,令我們哄堂大笑。
王凱旋英語(yǔ)書寫速度極慢,每次聽寫之后,看著他那慘不忍睹的成績(jī),我只能“節(jié)哀順變”。不過,他的心里好像住著一只打不死的小強(qiáng),只要一下課,他就又恢復(fù)往日的青春活力了。樂觀,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的.同桌,還是個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)我?guī)屠蠋煾苫畹臅r(shí)候,他就會(huì)放下手中的東西,問我需不需要幫助?我還沒來得及回答,他就已經(jīng)拿起我桌上的資料,認(rèn)真,仔細(xì)的幫我干起活來了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣:講一些他們那邊有趣的事情呀,發(fā)現(xiàn)了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋,他是我步入初中后的第一個(gè)同桌,我們會(huì)友好和平的相處下去。
我的同桌優(yōu)秀作文4
我的同桌蕭游,他嘛,長(zhǎng)著一張黑生生的臉,不時(shí)顯出得意的神色;嘴巴不大,卻能說會(huì)道。特別是幽默方面,是他的強(qiáng)項(xiàng),可以說,他的搞笑已經(jīng)爐火純青,常常使我們?nèi)炭〔唤,笑痛肚子?/p>
說到蕭游的“油嘴巴”,讓我想起了一件事。那是前不久,不知是誰(shuí)向班主任吳老師投訴,說蕭游課外活動(dòng)時(shí),把陳枚的文具盒藏起來了。吳老師聽罷,立即來到教室,鐵青著臉問蕭游:“是不是你把陳枚的文具盒藏起來了?”其實(shí),課外活動(dòng)時(shí),蕭游和我們幾個(gè)同學(xué)一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游,正想為他爭(zhēng)辯。突然,蕭游雙手作揖:“老師在上,小的冤枉!小的有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個(gè)經(jīng)過,老師圣明,定會(huì)查明真相,為小的.洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時(shí),教室里哄堂大笑。
還有一回,蕭游剛來到校門口,禮儀隊(duì)的同學(xué)說了一聲“校長(zhǎng)好!”蕭游竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭,還反背著雙手大搖大擺地走進(jìn)去。你們一定會(huì)納悶:這小子什么時(shí)候“升官”了?告訴你吧,原來是陳校長(zhǎng)跟在他后面走,難怪!典型的“狐假虎威”!
瞧,蕭游就是這樣一個(gè)人——讓人哭笑不得!
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌——吳孟澤,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一片黑森林,只要有人進(jìn)去,準(zhǔn)保出不來。他有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃亮的寶石。還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一翹一翹,簡(jiǎn)直就像掛上了兩個(gè)小油瓶。
他最喜歡穿藍(lán)色的`上衣,紅色褲子。有時(shí)穿一身運(yùn)動(dòng)服,看起來,帥氣十足。
他的性格很暴躁。只要我說什么,他就反著來,所以我經(jīng)常叫他“搗蛋鬼”。
他還喜歡打籃球,只要老師叫我們拿球,他都興奮不已。他不僅愛打籃球,而且很認(rèn)真,每次訓(xùn)練,他都專心致志,聚精會(huì)神,所以他也是打籃球的主力。有一次,老師教我們?nèi)蟛酵痘@,吳孟澤怎么也學(xué)不會(huì)。后來,老師走到他面前說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能學(xué)會(huì)!”吳孟澤累得滿頭大汗,但是最終還是把那招學(xué)會(huì)了。
他說話語(yǔ)速特別快,比箭還快,只要他一說話,同學(xué)們就躲到別處去。
他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一樣。他只要一跳起來,就能把全班的同學(xué)吸引住,所以我們都不會(huì)靠近他。
這就是我認(rèn)識(shí)的活潑可愛,愛運(yùn)動(dòng),很暴躁的——吳孟澤。
我的同桌優(yōu)秀作文6
新的學(xué)期開始了,因?yàn)槲沂遣灏嗌邪嗌系耐瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí),但是慢慢的,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中令我印象最深的那就是我的同桌——陳露菡。
我的同桌可漂亮了,她雖然個(gè)子比我矮,但是有一對(duì)水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉,而且她很喜歡在上課、寫作業(yè)的.時(shí)候啃筆頭。你可千萬別看她個(gè)子比我矮,學(xué)習(xí)可好著呢!我給你們介紹一下吧!
在剛開學(xué)的那天,舉行了一次閱讀檢測(cè),要檢測(cè)的是在暑假里看的兩本書,分別是《城南舊事》和《三國(guó)演義》,這兩本書我都沒有看過,可是我的同桌她看過了呀!就在老師宣布成績(jī)的那一天,第一個(gè)報(bào)的就是她的名字,而且還得了全班第一名,并且獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng),而我卻沒有考好,我很羨慕她;氐郊依镂揖透鷭寢屨f了這件事,媽媽說:“那你同桌學(xué)習(xí)一定很好,以后要向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:就算媽媽不說,我也知道,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能進(jìn)步。
我的同桌不光學(xué)習(xí)好,畫畫也很好哦!就在剛開學(xué)第一周星期六的下午,我去畫畫,我的同桌也去了,要畫的是動(dòng)物們的表情,我畫了五只小動(dòng)物,都不好看,而我的同桌只畫了三只小動(dòng)物,老師都過去把她的畫拍下來,說她畫得好,畫好了,我過去看了看,畫得的確很好,畫出了動(dòng)物們的表情,而且還畫出了動(dòng)物們的衣服,還畫出了旁邊的景物。我想去找她,可是她已經(jīng)了。
我的同桌既學(xué)習(xí)好又畫畫好,我要向她多多學(xué)習(xí)。
我的同桌優(yōu)秀作文7
說起我的同桌來,在我們班是無人不知、無人不曉啊!
他可是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢?就讓我來告訴你吧。
他是我們的班長(zhǎng),他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,水靈靈的'小眼睛。他的愛好是樂于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。
有一次,考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆,老師要求畫圖一定要用鉛筆,可是回去拿已經(jīng)來不及了,我像是熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主的坐在座位上,我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我,他可真是雪中送炭啊!
還有一次,他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題,兩位數(shù)的乘法,怎么講同學(xué)都聽不懂,可他特別有耐心的一步一步的講解,直到完全明白為止。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,不過他上課的時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病,愛玩墨水。一次上自習(xí)課,他又開始了他的墨水游戲,不小心搞的書本上都是,還被老師很很的批評(píng)了一頓。
他的足球踢的也非常好,上一次我們班足球聯(lián)賽,他們還得了第一名呢!
這就是我的同桌,一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪,我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪!
我的同桌優(yōu)秀作文8
我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長(zhǎng),有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。
他在生活中,是一個(gè)很愛衛(wèi)生,很愛清潔的人,他每天來上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節(jié)課時(shí),好像是數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習(xí),我因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來,小聲地對(duì)我說:“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒,打得我沒緩過來,想不到他是那么的講衛(wèi)生,我真是服了他。
他不僅講衛(wèi)生,而且上課還很認(rèn)真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會(huì)理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的`嘴,總是想跟別人說話,于是,我就跟著他學(xué),想上課認(rèn)真聽講,不開小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師!蔽颐看温犃硕际芤娣藴\。
這就是我的同桌,一個(gè)講衛(wèi)生,愛學(xué)習(xí)的男孩,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。
我的同桌優(yōu)秀作文9
時(shí)間過得真快!一眨眼的功夫,我馬上就上三年級(jí)了,在這兩年來的學(xué)習(xí)生涯中,始終如一陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)砜鞓,健康,催我上進(jìn)的就是我最好的朋友,也是我的同桌------劉思博
說起我的同桌劉思博,他和別人真是不一樣,你先看他的相貌吧!就使你為之“傾倒”。哈哈!他生的虎頭虎腦,威武極了,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)!他的身材有些胖,個(gè)子在我班是最高的,被我班同學(xué)稱為“卡通人”,一聽這個(gè)綽號(hào),你就會(huì)感到他的可愛!
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次,劉思博晚上放學(xué)回家,高高興興地走在回家的路上,當(dāng)走到半路時(shí),突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上,劉思博快步走到跟前,細(xì)心一看,他的`腿已經(jīng)出血了,劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣,并且說道:“小弟弟,你先別著急,我給你買點(diǎn)藥去!”,說完,就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所,不大一會(huì)的功夫,劉思博回來了,只見他滿頭大汗,手里拿著創(chuàng)口貼,消炎粉,還有食鹽水,劉思博走到他的跟前,彎下腰,先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈,接著再輕輕地敷上消炎粉,然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切,劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生,顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了,西邊的晚霞顯得格外開心,劉思博也更加高興,歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博!我的一個(gè)善良的好朋友。
我的同桌優(yōu)秀作文10
得知自己被安排到理科重點(diǎn)班的消息,多多少少有一些興奮,又感到緊張。因?yàn)槲抑乐攸c(diǎn)班一定高手如云,學(xué)習(xí)的壓力將會(huì)更大……
我懷著忐忑的心情來到新班級(jí),總感覺坐立不安。直到看見我的新任同桌,簡(jiǎn)單聊了幾句,關(guān)系就在你一言我一語(yǔ)中變得融洽。我原本緊張的心情也被同學(xué)的'友誼逐漸緩解。友誼的魅力就像一壺好茶,沁人心脾的香氣是慢慢釋放出來的。
連生輝,原2班高手,排名在我之前。經(jīng)過幾周的相處,我對(duì)他的敬意與日俱增。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)古詩(shī)文情有獨(dú)鐘,每天總是雷打不動(dòng)的背誦閱讀一些好詩(shī)。在我們還未學(xué)習(xí)《離騷》時(shí),他就已經(jīng)背的滾瓜爛熟,我甚至以為他是來理科班“湊數(shù)”的。但他的理科成績(jī)竟然也比我略勝一籌,不得不讓我佩服的五體投地,幸運(yùn)的是我比他“帥”……
面對(duì)如此強(qiáng)大的同桌,我只能全力以赴。同是寒窗苦讀。怎愿甘拜下風(fēng)?他,就是我的下一個(gè)“對(duì)手”!
不過同桌讓我明白:看慣了山腰的風(fēng)景之后,更想去領(lǐng)略山頂?shù)拿篮;既要有一覽眾山小的豪情,也要有積跬步成千里的追求。
愿與同桌一道,手持長(zhǎng)纓縛蒼龍!
我的同桌優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)朋友,她叫陳穎。
她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現(xiàn)在起,我們就算好姐妹了!對(duì)了,我送你一份見面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動(dòng)鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說,我還不好意思了呢!”“你如果不收的.話,我會(huì)心里不舒服的!”成穎邊說邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現(xiàn)在看見這只筆,都會(huì)想起那尷尬的場(chǎng)面……
不過,成穎還是有一個(gè)缺點(diǎn)——抄襲。每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí),她總會(huì)像“長(zhǎng)頸鹿”那樣:她有一題不會(huì)做,我早就料到了,連忙用書擋住,她抄不了了,便用笑話把我逗笑,趁我放松警惕時(shí),把書猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現(xiàn)中了她的計(jì),我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來,她看見了,不由得嘿嘿一笑,因?yàn)檫@正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著她,我總算松了一口氣。
我這個(gè)同桌真是叫人恨來又叫人愛!
我的同桌優(yōu)秀作文12
眨眼之間,我告別了小學(xué)輕松的生活,開始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里,我換了兩次同座:一個(gè)是沉默寡言的劉靖國(guó),而另一個(gè)就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。
吳楠,一米四五高的個(gè)子,零亂的頭發(fā)下是一對(duì)瞇著的眼睛。不過,最引人注目的還是那缺了一個(gè)門牙的牙齒,蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語(yǔ)了,吳楠不是把單詞讀錯(cuò),要么就是托音,把英語(yǔ)讀成“中式英語(yǔ)”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。
這是一個(gè)星期一的下午,美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果,只是我的比他的大點(diǎn),。美術(shù)課剛下,大家就迫不及待吃起自己的水果來,可我和吳楠都沒吃。放學(xué)后,冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果,頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,還我蘋果”!冀萌菲馬上折回來,把蘋果放在桌上,誠(chéng)懇地說:“哦!對(duì)不起,我還以為這蘋果是吳楠的呢!我要吃吳楠的`!闭l(shuí)知,這句話被吳楠聽到了,他“嗖”的一下,就把自己的蘋果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吳楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出來了!不知誰(shuí)說了一句:“吳楠挺藝術(shù)的嘛!一口一個(gè)Apple的標(biāo)志!鳖D時(shí),笑聲四起。后來,這件事被我們稱為“蘋果事件”。
聽說他最近還和王鑫結(jié)拜稱為好兄弟,還說什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登QQ號(hào)”。
這就是我的同桌,一個(gè)相貌平平,但是幽默,可愛的男生。
我的同桌優(yōu)秀作文13
今天上午在室內(nèi)上了一節(jié)體育課,我的同桌在和后桌說話,老師看了他們倆一眼,他們倆也沒什么察覺,就一直說說說,說個(gè)不停,老師過來說:“說吧,說得可開心了,是吧。”我的同桌就趕緊扭過來。
可是,老師一走,他就又和后桌開始說話了。我提醒我的同桌:“你別說了,沒看見開始老師看你們了一眼?不想理你們倆,你們倆還說,老師又說了你們倆,你們倆沒記性是不是?”我的同桌就當(dāng)沒聽見,還是一直說,說個(gè)沒完沒了,我是在忍無可忍了,我打了一下我的同桌,說:“你還說!”他說:“現(xiàn)在是上體育課,你又不是組長(zhǎng),沒有義務(wù)管我”“那我上語(yǔ)文課是你的.組長(zhǎng),那把這節(jié)課換成語(yǔ)文課吧?難道我不是組長(zhǎng)我就沒義務(wù)管你了嗎?要是有一個(gè)人在你的旁邊一直說說說,你會(huì)怎么辦?不管他?那要是上語(yǔ)文課,而且你是組長(zhǎng),你也不管他嗎?”我用生氣的眼神看著他說。可是他還是不聽,老師都看了他好幾眼了,他就是不聽,我就說:“你再跟他說話我就讓班主任把你倆調(diào)位置,調(diào)走!看你還跟他說不說話了!”
我說過這句話以后,他就再也沒和他的后桌說話了。
我的同桌優(yōu)秀作文14
她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來,嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰(shuí)?她,就是我的同桌——林雅靖!
說起她呀,我的.話可就多了。我先給你講一小段。
她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個(gè)有去無回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開心,只要說出一句話就讓你肉麻死了!不過,如果你熟識(shí)她,你肯定會(huì)覺得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺得,她的性格是各種各樣的呢?
說到她的愛好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦?磿病?措娨暲病枚嗪枚。但她最大的愛好就是:看電視。
她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說:“你看過《海派甜心》沒有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑。 被蛘呤钦f:“你看過《……》電視劇沒有?……”我的天,你聽了肯定想死!
她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說出一個(gè)笑話,全體聽眾都笑得前仆后仰!
好了,不說這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!
我的同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,認(rèn)真讀書的好學(xué)生也是我的好同桌。
我的同桌有著一顆善良體貼的心,有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個(gè)高高的鼻子和一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)。她的個(gè)子高高的`和我的個(gè)子呢差不多。
我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢?她的名字叫做——徐以芳。
簡(jiǎn)單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來上課的吧!她上課的時(shí)候呢非常專心也非常認(rèn)真。
記得在這個(gè)星期前的時(shí)候,她呢在上英語(yǔ)課時(shí),她后面的同學(xué)打擾了她,叫徐以芳教他這里怎么讀,最后反而被英語(yǔ)老師給發(fā)現(xiàn)了,然后英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地喊了一句:“徐以芳,你給我站到后面去!本瓦@么一聲喊以后,老師就叫徐以芳站到后面!笨尚煲苑几蠋熃忉屨f:“老師他在問我問題!笨捎⒄Z(yǔ)老師又說:“問問題是這個(gè)時(shí)候問的嗎?我在講課現(xiàn)在,問問題應(yīng)該呆會(huì)兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿著英語(yǔ)書站到了后面……徐以芳站到后面的時(shí)候就低下了頭傷心地哭了起來。
記得還有一次的時(shí)候,在一天中午的時(shí)候,老師到了教室給我們講東西,而我周圍的同學(xué)都在寫作業(yè),當(dāng)我也要寫的時(shí)候,可我的同桌就跟我說:“不要寫,等老師講完了再寫,現(xiàn)在要聽老師講東西!蹦莻(gè)時(shí)候我心中感到慚愧。
我覺得我有這么一個(gè)好同桌我感到驕傲更也感到幸福!
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