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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-10-12 11:22:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文7篇(必備)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文7篇(必備)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

  老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的.六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學,其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

  “六一”兒童節(jié)真快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六·一”兒童節(jié)前一天,學校組織我們大家一起去天都城校區(qū)度過快樂的“六·一”兒童節(jié)。

  早上七點鐘,我們乘著大巴車,經(jīng)過了一個多小時的車程,我們終于到達了天都城校區(qū)。我們邁著輕盈的步伐來到了餐廳,找到一片空位便坐了下來。兩位老師簡短的講述了今天的安排,然后給我們發(fā)了第一份獎品,我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的'筆記本。孫老師給我們講了各個活動的地點后就讓我們到自己的活動地點去了。

  我來到了自己的活動地點小劇場時,已經(jīng)有很多人在準備自己的節(jié)目了,我也不能歇著,我開始準備發(fā)聲練習,把自己的喉嗆打開,講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來。馬上要輪到我了,我捏了捏拳頭,和自己加油打氣。輪到我了,我目視前方,拿起話筒唱了起來。

  到了中午,刺眼的陽光照的我無法睜開眼睛,我一邊哼著小曲,一邊一蹦一跳的來到了餐廳。在餐廳里我買了一支棒冰、一杯飲料一盤水果,之后拿了盒蛋炒飯,找了個位子坐了下來,吃起了飯。

  下午是跳蚤市場,我買了很多東西。我今天很開興。心里像是開了花是的開心。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!

  一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

  我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了:有一年級的.入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。......大家都聽得津津有味。

  最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱......

  快樂的時光結(jié)束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!

  這個六一兒童節(jié),我過得多么開心!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  5月30日的時候,我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動,我們真是開心極了。

  我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當然,我唱的話更low)

  然后我們就玩了一個游戲,這個游戲的規(guī)則是由兩個人背靠著背夾著一個氣球,來一次往返跑比賽,在跑的過程中,氣球不能掉下來,不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。

  玩完這個游戲后,就到了我們最期待的環(huán)節(jié),就是大食會了,這也不叫完全的'大食會,因為同學們帶來的食品都是自己親手做的,沒有任何的垃圾食品,很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊斎,我們留了幾塊給老師和校長,你是不是該夸獎我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!

  這次的六一活動真令我們難忘!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是一個屬于我們的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)。

  上午,我們整個二年級都去操場上集合,參加了胯下傳球活動。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開始瘋狂的玩了起來,在玩的時候,因為注意力不夠集中,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往后退,隊也沒有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時候,我們班還沒有完成。翟老師又讓我們來玩了一次,還講了我們犯的錯誤,是因為我們胯下傳球的時候不夠團結(jié),注意力不太集中,所以傳的.都是彎的。

  下午,是我最最開心的時候,因為我被評為少年隊員了。多么激動的時刻呀,我們集體合唱了少先隊員之歌,并且在校長、老師、同學和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上,由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們相互行隊禮,集體站在少先隊旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認真聽講、刻苦學習,團結(jié)同學,努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  接下來是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演,我們迫不及待的登上了舞臺,開始了精彩的演出,“臺上十分鐘,臺下十年功!”真是功夫不負有心人,我們這次表演的動作更熟練,同學們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出,百家姓吟誦、快板表演還有三年級用英語表演的王子與灰姑娘的故事,真是幽默搞笑讓人難忘。

  表演結(jié)束回到了班里,我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”,從今天起我就是焦作日報的一名小記者了,我要和同學們一起賽跑,看更多的書,爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。

  今天真是豐富多彩的一天!也是收獲最多的一天!在這美好的日子里,我學會了團結(jié)、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。

  媽媽的話:兒子,恭喜你成為一名少先隊員和小記者,也很高興你能認識到自己身上的責任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節(jié)日里,媽媽祝你六一快樂!幸福永遠!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五,學校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶;顒。

  我們走進會場,今年的會場設(shè)計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  過了一會兒,活動正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后,同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的`陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

  接著,精彩的節(jié)目一個接著一個,有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒,有風趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》,表達了對我們的祝福。

  在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

  今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié),因為在“5·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫,表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災區(qū)的小朋友們能過一個快樂的兒童節(jié),“別怕,我們和你們在一起!”

六一兒童節(jié)作文 篇7

  快樂“六一”

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

  在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的'玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛。≡缟,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

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