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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-12 10:15:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文經典3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文經典3篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學校里和同學一起過的。

  這一天,學校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這么隆重干什么?”沒錯,你猜得沒錯,我們要開表演會。

  我們班準備了4個節(jié)目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場“,我忐忑不安地走上臺,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

  五一班準備了一個小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死,另一個大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個將要被處死的'大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿,她自力更生,最終當了一個億萬富翁。我看著那個女孩的照片,心中非常震撼,一個沒有父母沒有雙腿的女孩,是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解。“表演會結束,各班按順序帶回!边@真是一個快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶;顒。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

  學校的慶;顒咏Y束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的.樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發(fā)現她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關系沒關系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

  “不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

  聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節(jié)課開始的`時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯歡會上,一個個歌手表演才藝,贊美祖國,表達同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

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