成長的作文3篇[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在童年的成長中,有汗水,有笑聲,有酸甜苦辣,還有動聽悅耳的琴聲。它在我的童年里留下了深深的痕跡,更成了我生命里不可分割的一部分。
小時候當(dāng)媽媽剛給我買回這把小提琴時,我幼小的心靈里充滿了疑問,拿起琴放在床上,亂拉一通。當(dāng)媽媽帶我去老師家時,羨慕著老師在琴上揮動的手指,心里想:要是哪一天我拉的能像老師一樣多好呀!當(dāng)老師指導(dǎo)我把琴夾起來時,我的動作那么吃力?傄矈A不好;當(dāng)老師教我認識哆來咪,我認的是頭暈轉(zhuǎn),總也認不對;當(dāng)老師教我拉琴時,我只會亂拉一通。半年后,我終于拉出了第一首曲子《小星星》還拉的斷斷續(xù)續(xù),可那有什么關(guān)系,那時我多么激動!我發(fā)現(xiàn)拉小提琴是那么不容易,在幼兒園學(xué)這首歌曲不用一天,可是用小提琴我卻拉了整整半年。
現(xiàn)在我已經(jīng)拉到六七級,手法熟練多了,可是我發(fā)現(xiàn),我的課余時間只剩下拉琴,單調(diào)的生活讓我厭煩,我?guī)状蜗敕艞,可是媽媽卻說:“世上無難事,只怕有心人,那個成功人士背后沒有艱苦的經(jīng)歷?”我恍然大悟,記住了這句話更加努力。
慢慢的我被小提琴感染了。每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)動聽的.聲音就像百靈鳥在唱歌,這是我便陶醉其中,閉上雙眼,我便浮想聯(lián)翩,眼前仿佛有人在跳著舞,耳旁不由響起《小步舞曲》;當(dāng)眼睛仿佛看到遍地的花兒,耳旁又想起了《花兒為什么這樣紅》;當(dāng)一聽到了《新疆之春》我看到了新疆人在比賽騎馬
音樂不僅感染了我也感染了我的家人,有一次媽媽聽著我的琴聲竟然拿著菜刀在廚房翩翩起舞。
看,音樂就是那么有魅力!看,音樂就是那么神奇!只要我們心中有音樂,音樂就會陪伴我們成長,只要我們真正愛音樂,音樂就會伴我們一生。
成長的作文 篇2
三月的一個清晨,我早早地起了床,收拾妥當(dāng)后大步地朝學(xué)校走去。我心里異常興奮,因為今天有一節(jié)科學(xué)公開課。
來到了學(xué)校,班里的同學(xué)你看看我,我看看你,既好奇又心急!終于,科學(xué)公開課開始了。
老師在講臺上擺放好了實驗用品并給每位同學(xué)分發(fā)了實驗用具。接著,老師向我們提出了問題:“手電筒的光能夠直接照射到書本上嗎?”同學(xué)們不約而同地回答:“能”。然后老師又問道:“如果不改變手電筒的照射方向,光能照射到這個玩具上嗎?”話音剛落,就有人站出來反對,說:“這怎么可能!手電筒的光照過去一下子就被書本擋住了,怎么能照得到玩具上?”老師看著我們露出了會心的笑容:“能不能借助一下你們手中的`工具呢?咱們分成幾個小組一起來試一試吧!睕]等老師說完,我們組便拿起實驗用具開始嘗試了。我放了一塊鏡子在書本前,將手電筒對準(zhǔn)鏡子所在的位置,光線立刻改變了方向。接著,另一位同學(xué)也拿出一塊鏡子,放到了光線改變位置的地方,那束光線竟然反彈到了玩具上!大家都驚訝地看著這一幕。這時,老師開口問同學(xué)們:“大家成功了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“成功了!崩蠋熡謫柕溃骸澳怯腥酥肋@其中的原因嗎?”教室頓時鴉雀無聲。老師耐心地給我們講解了光的傳播原理:“光是以直線形式傳播的,當(dāng)它照射到鏡面時會產(chǎn)生反射和折射的效果!
老師的話剛說完,下課鈴聲就響了,我們意猶未盡地結(jié)束了科學(xué)課的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這次公開課我不僅學(xué)到了知識還明白了一個道理:只要認真,每一節(jié)課的學(xué)習(xí)都可以很有趣!
成長的作文 篇3
在我的記憶中,有一塊成長的淤青,使得曾經(jīng)幼小的我,不敢直視好朋友胡蝶。對于她,我的心中一直有些愧疚。
四年級的時候,我陪著胡蝶去拍黑板報時,她不小心將保存黑板報和重要信息的手機摔壞了。我們倆頓時急得團團轉(zhuǎn),因為全班就只有這一部可以上傳照片給少先隊部老師的手機,并且已經(jīng)只剩兩分鐘就下課了,根本沒有時間再去借手機。
沒辦法,只能跟老師如實交代。一路上,我不住地責(zé)怪她。她那時的心情糟到了極點,被我這么一說,她立刻朝我大吼一聲:“我知道,我錯了。你卻不來安慰我,只會在旁邊責(zé)怪我!”說完,眼淚便像斷了線的珠子,一顆接一顆地往下落。
我當(dāng)時也不知怎么想的,直接跟她吵了起來?粗募绨騽×业囟秳又倚睦镎娴暮懿皇亲涛,但嘴巴還是硬頂了她兩句。她站起來,跑遠了。
晚上,我早早地躲進了房間里。怒火早已平息,隨之而來的`陣陣愧疚像潮水一般劇烈地涌上心頭。我想:“雖然胡蝶摔壞了手機,但她并不是故意的呀!天氣那么熱,手出汗了自然會滑。況且如果我是她,難道我不會難過嗎?”我想去道歉,可是又不好意思,于是我就處處躲著她。
時隔一年,興許是她已經(jīng)察覺到我的回避。在一個下午,把我堵在校門口,盤問我為什么。我羞愧地回答她,她聽完十分驚訝,問我怎么會這樣想。我奇怪極了:“難道你沒有記恨我嗎?”她笑了笑:“沒關(guān)系的,我早就原諒你啦!”在燦爛的陽光下,她的笑容格外耀眼。
一年的心病終于解開,成長的淤青也灰飛煙滅。我高興極了,剩下的兩年,我一定會珍惜這份珍貴的友誼。再見了,成長的淤青。
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