班級管理制度15篇（合集）
在不斷進(jìn)步的時代，大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的班級管理制度，歡迎大家分享。
班級管理制度1
為創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)成健康向上的班級風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，特制定本班量化管理細(xì)則。
第一章：考核說明
1、每人基礎(chǔ)分100分。
2、期末按總分評出名次，取前三十名發(fā)獎;低于基礎(chǔ)分將受勸退。
第二章：加分項(xiàng)目
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2至5分。
2、生活中主動幫忙他人，每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)
3、學(xué)習(xí)中主動輔導(dǎo)同學(xué)，每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)
學(xué)習(xí)：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極，期末由教師評價，酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)
5、因表現(xiàn)好收到教師表揚(yáng)，加3分。
紀(jì)律：
1、兩周內(nèi)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內(nèi)無違紀(jì)行為，加5分。
3、及時向教師報(bào)告其他同學(xué)的違紀(jì)行為，每人次加2分。
4、及時制止其他同學(xué)的錯誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內(nèi)工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學(xué)期內(nèi)，個人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。
活動：
1、參加學(xué)校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
2、在校級刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;
3、參與辦黑板報(bào)、布置教室、學(xué)校文化墻等活動，學(xué)校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。
第三章：扣分項(xiàng)目
修養(yǎng)：
1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，每人次扣3分。
3、說粗話、臟話，每人次扣3分;
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;
5、干擾他人學(xué)習(xí)或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說同學(xué)的`壞話，挑撥離間，破壞團(tuán)結(jié)，每人次扣3分。
7、偷竊他人財(cái)物，扣20分。
學(xué)習(xí)：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好，被教師批評，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。
6、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù)，扣3分。
紀(jì)律：
1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關(guān)的事(吃東西、看小說、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進(jìn)教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習(xí)課不認(rèn)真自習(xí)，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險物品進(jìn)校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報(bào)復(fù)量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的安排，每次扣5分。
2、勞動遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。
5、參加勞動時動作懶散，扣3分。
6、勞動任務(wù)完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認(rèn)真，每次扣2分。
3、參加集會不遵守紀(jì)律，每次扣3分。
4、團(tuán)體活動無故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。
補(bǔ)充說明：
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學(xué)負(fù)責(zé);“學(xué)習(xí)板塊”量化由學(xué)習(xí)委員張國鵬及各科科代表負(fù)責(zé);“紀(jì)律板塊”量化由值班班長負(fù)責(zé);“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學(xué)負(fù)責(zé);“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人應(yīng)本著為班級負(fù)責(zé)，為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，立足于事實(shí)，認(rèn)真作好記錄。
2、本量化管理細(xì)則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
班級管理制度2
一、總則
為了加強(qiáng)班級管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制訂本細(xì)則。
二、實(shí)施方案
1、在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計(jì)者填寫。周末將總成績一式兩份，一份存檔，一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分。學(xué)期末算出每位同學(xué)的得分，作為評優(yōu)獎勵的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)懲罰。根據(jù)小組內(nèi)個人成績之和后的平均分評選出優(yōu)秀小組進(jìn)行獎勵。
3、遵循公平、公正、合理和公開的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅處理。
(一)紀(jì)律/學(xué)習(xí)
課堂與作業(yè)(責(zé)任人：課代表)
1.舉手被點(diǎn)到回答問題答對者一次加1分，難度大的問題回答上來被老師表揚(yáng)的加2分。
2. 頂撞老師者扣5分，導(dǎo)致課堂無法進(jìn)行的扣10分
3. 遲交、忘帶、作業(yè)未做扣3分。抄作業(yè)扣3分。
4.完成作業(yè)質(zhì)量不好，扣1分，因質(zhì)量不好被任課教師查詢，扣2分.
5.未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背誦任務(wù)，扣2分。
6.單元測試90%以上者每人次加3分， 80%以上者每人次加2分，60%以上者每人次加1分，不及格不加分。期中期末獲優(yōu)秀等次的按一二三等獎分別加6、4、2分。
自習(xí)(責(zé)任人：紀(jì)律委員)
1、遲到早退一次扣1分，無故曠課一節(jié)扣5分。
2、睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不健康小說等違紀(jì)行為一次扣2分。
3、頂撞班長或紀(jì)律委員的扣3分，違紀(jì)被老師發(fā)現(xiàn)的扣3分，被主任發(fā)現(xiàn)扣5分。
兩操(責(zé)任人：體育委員)
1、跑步做操不認(rèn)真者扣1分，不服從指揮者扣2分，隨意講話做其他事情者扣1分。
2、遲到、早退者扣1分，無故不到者扣2分
課間 /*(責(zé)任人：班長)
1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動手每人次扣1―5 分。勸架者加1分。
2、不得在教學(xué)樓樓道內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進(jìn)行其它不安全的活動，違者扣1分，教室內(nèi)起哄或大聲喧嘩者扣2分。
3、學(xué)生不得無故串班，違者每生扣2分。課間無故外出者扣3分。
午休/晚休(責(zé)任人：舍長)
1、遲到早起者扣1分，中間無故外出者扣2分，出校門扣5分。
2、說話、打鬧、吃零食、扔?xùn)|西等每次扣1分，起哄者扣2分，不服從舍長管理的加倍扣分。違紀(jì)被巡查老師發(fā)現(xiàn)的加倍扣分。
(二)、勞動/衛(wèi)生(責(zé)任人：勞動衛(wèi)生委員)
1、無故不參加本組值日，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)餐廳宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣2分。
2、衛(wèi)生成績獲得年級第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分，倒數(shù)第二名扣1分(小組成員同時扣分或加分)
3、組長安排工作不服從者扣3分，(若有正當(dāng)理由也必須先執(zhí)行后申訴)參加義務(wù)勞動不到扣2分，不積極扣1分。
4、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)及前后亂扔垃圾扣2分，主動拾起別人所扔垃圾加1分，亂倒污水扣1分，隨地吐痰扣1分，其他不衛(wèi)生行為扣1分。
(三)、公物保護(hù)/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約(責(zé)任人：公物委員)
1、損壞班級、學(xué)校公物，扣2分，情況嚴(yán)重者，扣1-10分。
2、在班級外的其它場所亂扔垃圾，扣1分。
3、浪費(fèi)飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣1分。
4、不得將校內(nèi)墻上或在黑板上亂畫，不得浪費(fèi)粉筆等教學(xué)用品，違者扣1分
(四)、個人素質(zhì)/修養(yǎng)(責(zé)任人：團(tuán)支部書記)
1、對老師沒有禮貌，扣1分。頂撞任課教師，扣3分。
2、侮辱同學(xué)，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，扣2分。
3、無禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。
4、班干部帶頭違反班級紀(jì)律，雙倍扣分。
5、班干部以權(quán)謀私，“當(dāng)老好人”，扣3分。
6、打架、肆意鬧事，扣5分;對班級形象造成不良影響的`，扣10―30分。
7、吹口哨、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，一次扣5分。
8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的扣5分。
9、做危險動作，影響自身及同學(xué)安全的，扣15分。
10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者，扣20分。
11、進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止中學(xué)生入內(nèi)的地方，扣20分。
(五)、其他(責(zé)任人：班長)
1、校報(bào)發(fā)表文章一篇加15分。感言一條加5分
2、參加各類競賽加分：省、市、縣、校級的競賽分別加10分、8分、5分、3分、2分，1分
3、拾到財(cái)物交公加3分。好人好事加1-10分
4、參加班級黑板報(bào)的出刊，加2分。被學(xué)校表揚(yáng)加4分。
班級管理制度3
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、節(jié)制小動作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么狀況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的`教育教學(xué)工作，并為老師提推薦。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用禮貌語言，做一個禮貌的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽講，不講小話，不玩小動作，用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的及時問老師或者同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要宏亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做模范。
15、小組的同學(xué)要相互幫忙，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級管理制度4
親愛的同學(xué)們班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時間沉浸在書的海洋里盡情地在字里行間體會文字帶來的快樂。
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書并做出以下規(guī)定:
一、圖書管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)書架的整潔及時整理圖書監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書做好《課外圖書借閱單》的登記工作。
二、借閱程序:
1、借閱圖書的時間是每周一到周五按學(xué)號順序每天安排10人借閱、歸還圖書具體借閱安排是周一輪到50號到510號周二輪到5號到520號周三輪到5號到530號周四輪到53號到540號周五輪到54號到548號。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書必須經(jīng)班級圖書管理員或老師允許并在《課外圖書借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護(hù)不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫如有損壞或丟失要按照圖書原價的倍賠償。
4、班級圖書角只對本班同學(xué)開放。借閱的圖書只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評并取消借閱資格。
5、借閱圖書閱讀完后要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時索還如多次催促不還一月內(nèi)不得借書。
6、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。
7、每天看書不能少于20分鐘并請家長監(jiān)督。
8、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動認(rèn)真讀書并做好《漂流圖書登記表》、寫好讀后感的.同學(xué)將予以獎勵。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書情況作為評選月閱讀之星的依據(jù)。
懇請同學(xué)們給圖書角提出寶貴的意見讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。最后愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的!
三(5)班班主任
xxxx年9月20日
班級管理制度5
為了提高我班同學(xué)們的各種能力，增強(qiáng)自信心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有努力拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，根據(jù)班級的發(fā)展特點(diǎn)，制訂了以下評價制度和獎勵方法。
一、評價制度：
1.課堂上積極動腦思考、發(fā)言，積極或按時完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，作業(yè)本保持干凈整潔，作業(yè)質(zhì)量高，就能得到“學(xué)習(xí)好”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”或“發(fā)言真棒”“作業(yè)好”等獎勵卡。
2.積極為班級、為學(xué)校、為同學(xué)做好事、樂于奉獻(xiàn)，愛幫助遇到困難的同學(xué)，做有益的事情，就能得到“好人好事”的獎勵卡。
3.積極參與學(xué)校、班級組織的各種有意義的活動，如：音、體、美活動 (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道XX09) ，或“班級博客、網(wǎng)上活動或作業(yè)”等活動，并取得較突出的'成績，就能得到“活動積極”的獎勵卡。
4.按時做值日工作，不遲到、不早退，不著急、不糊弄，認(rèn)真做完值日，并且遵守值日的紀(jì)律，就能得到“勞動好”的獎勵卡。
5.有良好的文明習(xí)慣，在校、在家都不耍小脾氣，衣著整潔、講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，尊敬師長，就能得到“講文明”或“講衛(wèi)生”的獎勵卡。
6.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守班級的紀(jì)律要求，如：自習(xí)課上不隨便講話，抓緊時間寫作業(yè)，不浪費(fèi)時間，聽從班級干部管理，如果老師有意外急事，離開班級片刻，能自覺維護(hù)班級紀(jì)律，就能得到“守紀(jì)律”的獎勵卡。
二、獎勵方法：
1.以上的每一條要求，如果做到了其中的任何一條，就可以及時得到相應(yīng)的獎勵卡。
2.每種卡積累滿五張，就可以在自己準(zhǔn)備的“專用本”上，貼上一朵大紅花。
3.如果攢夠了十朵紅花，就可來兌換一個小禮物（學(xué)習(xí)用品），還可以在評比臺上屬于自己的空間中貼上一面小旗子，在今后的評比表獎中，做為重要的、有價值的參考。
4.在積累各種卡的時候，為了讓大家機(jī)會多一些，在每天得卡的環(huán)節(jié)中，還有自由選卡的時候，以便大家積累同一種卡的時候多一些，從而提高得紅花的機(jī)會。
請同學(xué)們努力吧，看誰最先成為“紅花大滿貫”得主，加油！加油��！加油！��！
今天，我們仨是第一批得到小旗子和獎勵的同學(xué)，好開心...
班級管理制度6
陶行知先生說過: 最好的教育是教育學(xué)生，自己做自己的先生。 這就要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育自我管理的好習(xí)慣，并持之以恒地堅(jiān)持下去。在班級管理及教學(xué)中我們要注意寬容學(xué)生、感化學(xué)生、與學(xué)生拉近距離，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換位思考，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，自主地、主動地成長起來。
一、培養(yǎng)班干部負(fù)責(zé)制
俗話說: 火車跑得快，全靠車頭帶。 一個好的班集體班干部所起的作用是不容忽視的。作為班主任，選擇好的班干部是個很好很重要的環(huán)節(jié)。開學(xué)初，我通過班會以自我推薦和民主選舉的形式選出班干部，讓他們自己競聘適合自己的崗位并確立目標(biāo)，制定管理責(zé)任制。
二、班級事務(wù)包干制
班級事務(wù)的管理，做到 人人有事干，事事有人干 。我先設(shè)立了十多個崗位，有窗臺管理員、書架管理員、課前準(zhǔn)備監(jiān)督員、地面監(jiān)督員等等。每個崗位由一至五人不等組成。班長負(fù)責(zé)各委員的工作，各委員負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目的管理工作。每天早晨來到班級，同學(xué)們就紛紛行動起來，把自己分內(nèi)的事做完，班級一天的每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督，如第二節(jié)下課鈴一響，眼保健操監(jiān)督員就立刻組織做眼操，取飯時間一到，孩子們就會立刻給一年級取飯......每周讓孩子首先進(jìn)行自我評價，然后同桌及其他同學(xué)進(jìn)行評價，好的及時表揚(yáng)鼓勵，甚至給予獎勵，我想只要當(dāng)老師的耐心教育多給予孩子正面引導(dǎo)，每個孩子都有可能成為班級管理的積極參與者。久而久之學(xué)生逐步樹立了一種自我管理的意識。
三、學(xué)習(xí)小組競爭制
我把全班四十名同學(xué)分為八個小組，每組五人，一個組長。組與組之間進(jìn)行作業(yè)評比，回答問題加分，互幫互助見效果等。每天一評價，表現(xiàn)好的組可以適當(dāng)減免作業(yè)，這樣學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情特別高漲，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高，同時在各種活動和競爭學(xué)會合作，學(xué)會共處，也學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了做人。
四、集思廣益家校聯(lián)合制
讓學(xué)生樹立起自己的.事情自己做的自主意識，以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。號召學(xué)生回家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)活�，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，父母或因疼愛而包辦一切，所以我利用家長會和家長探討，改變家長的觀念，使學(xué)生積極投身到家務(wù)勞動中去，并把家務(wù)勞動視頻發(fā)到班級微信群里，每隔幾星期進(jìn)行表彰先進(jìn)、評價等。很多家長反映自己的孩子懂事了，像整理床鋪、書架、書包這類的事，不用家長督促了，大多數(shù)孩子都能做家務(wù)了。所以任何工作都需要我們做老師的在旁邊耐心地幫助孩子們，起好我們的輔助作用，以便孩子們能自由自在的飛起來。
現(xiàn)在班級里每項(xiàng)工作都有人管、有人抓，天天有表揚(yáng)天天有不足，人人都是參與者、監(jiān)督者。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理能力又增強(qiáng)了班級的凝聚力，當(dāng)然也減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)。不久的將來自主管理會成為學(xué)生的一種習(xí)慣。
班級管理制度7
班級是系部的基本“細(xì)胞”，班級管理是德育工作的重要方面，班級管理搞好了，系部的日�；顒�、教學(xué)等工作才會得以順利進(jìn)行。在班級管理上，對于一個班集體來說，要想這個班級具有凝聚力，成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，那就必須要有一套完善的管理制度。我們注意發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的積極性，擬定建立一套學(xué)生自主管理的班級管理制度，為此，信息技術(shù)系團(tuán)委會、學(xué)生會多次商量，交換意見，最終制定了一套管理方案，此方案有待于參與學(xué)生管理的學(xué)生于今后在實(shí)際工作當(dāng)中就實(shí)際情況而進(jìn)行修訂。此方案包括《信息技術(shù)系班級管理制度》、《信息技術(shù)系班級學(xué)生干部工作職責(zé)》。
xx本制度由信息技術(shù)系團(tuán)總支負(fù)責(zé)解釋，本規(guī)定與學(xué)校其他規(guī)定相沖突以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。
xx本制度經(jīng)過信息技術(shù)系學(xué)生制定小組審核后自公布之日起實(shí)施。
本制度分別從班委會的管理、考勤、學(xué)習(xí)、考核及評優(yōu)五個方面作了詳細(xì)地規(guī)定和說明。制度雖說基本完善，但是執(zhí)行還是要有力度。首先，制度一旦實(shí)施，務(wù)必由系部名義下發(fā)文件到各班班主任、輔導(dǎo)員老師手中，強(qiáng)調(diào)必須重視，認(rèn)真閱讀落實(shí)好，并在班級督促班干部同學(xué)共同學(xué)習(xí)文件;其次，系部四大部門集中學(xué)習(xí)該管理制度，然后各個部門分別以此制度召開各班級委員部門會議，兩個星期內(nèi)落實(shí)執(zhí)行。
一、班委會管理制度：
班級的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任管理。班委會由班長、團(tuán)支書、副班長、學(xué)習(xí)委員和各班級委員組成。其中班長負(fù)責(zé)班級的日常管理及學(xué)生的動員召集等工作，副班長協(xié)助班長搞好班級的日常管理工作等;團(tuán)支書負(fù)責(zé)對班級的教學(xué)工作情況及其他活動開展情況的安排及總結(jié);另外若有條件以年級或?qū)I(yè)為單位成立各專業(yè)興趣課學(xué)習(xí)小組，開展各種討論和社會實(shí)踐活動，提高專業(yè)課學(xué)習(xí)的效果。為了便于班級管理，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活秩序，建立良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建先進(jìn)文明的班集體，現(xiàn)規(guī)定以下制度：
1、班委會由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、心育委員及體育委員共同組成。班委會下設(shè)寢室長，負(fù)責(zé)本寢室各項(xiàng)工作。
2、班委會的職責(zé)
(1)、根據(jù)系部的工作安排，制定班級的實(shí)施計(jì)劃和學(xué)習(xí)好管理制度，并組織全班同學(xué)貫徹落實(shí)。
(2)、帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加院、系組織的各項(xiàng)活動，協(xié)助團(tuán)支部組織好全班同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，通過各種形式的演講會、交流會經(jīng)常組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定正確的政治方向。
(3)、引導(dǎo)全班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，及時向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)效果、課程設(shè)置的意見和建議。
(4)、會同團(tuán)支部做好全班同學(xué)的綜合素質(zhì)測評、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部的評定及各項(xiàng)評先評優(yōu)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭創(chuàng)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。
(5)、開展豐富多采的文化娛樂和社會實(shí)踐活動，活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。
(6)、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，代表同學(xué)利益，了解同學(xué)思想狀況，增進(jìn)全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，及時協(xié)調(diào)和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。
(7)、與團(tuán)支部密切配合，做好班級日常管理工作，按時完成系組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
6、班費(fèi)管理
為了更好的使用班費(fèi)，使用班費(fèi)應(yīng)有著合理，充分的理由，現(xiàn)作如下規(guī)定：
(1)、使用原則
(a)能夠保證班務(wù)工作開展，活躍班級氣氛，豐富同學(xué)的生活，娛樂。
(b)合理使用，保證實(shí)惠，公正、節(jié)約。
(2)、使用方式及過程
(a)50元以內(nèi)需團(tuán)支書或班長同意后才可使用。
(b)50元以上需輔導(dǎo)員同意后才可使用。
(c)使用完畢后留下的票據(jù)，在其背面應(yīng)簽上經(jīng)手人(使用者)、證明人(使用過程中的陪同人員，至少一人)的姓名。
(d)50元以內(nèi)的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到團(tuán)支書、班長處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報(bào)銷。
(e)50元以上的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到輔導(dǎo)員處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報(bào)銷。
(3)、監(jiān)督方式
(a)副班長：負(fù)責(zé)管理票據(jù)生活委員：負(fù)責(zé)管理班費(fèi)登記賬冊。
(b)生活委員定期班會時，通報(bào)本階段班費(fèi)使用情況，考勤班長注意核對。
(c)每學(xué)期末副班長和生活委員的帳目進(jìn)行一次核對。
(d)班主任輔導(dǎo)員不定期檢查班費(fèi)使用情況。
7、寢室管理
寢室管理實(shí)行寢室長責(zé)任制;寢室長是各寢室的主要負(fù)責(zé)人，協(xié)助班委會對各寢室的管理實(shí)行全面負(fù)責(zé)，具體要求如下：
(1)、抓好本寢室的`自身建設(shè)，以創(chuàng)建和諧、溫馨的寢室氛圍和積極上進(jìn)的寢室精神為宗旨，督促和幫助各寢室成員學(xué)習(xí)和生活。
(2)、加強(qiáng)寢室與寢室之間的聯(lián)系，經(jīng)常了解寢室同學(xué)之間的情況，及時向班委反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的情況。
(3)、協(xié)助配合班委會、學(xué)生會宿管部作好查寢、衛(wèi)生檢查和寢室安全工作。
(4)、組織寢室成員參加班級系部的體育及娛樂活動和寢室文化生活的開展。
(5)、收集寢室內(nèi)人員的優(yōu)秀事例，榮譽(yù)證書等，及時上交班委，經(jīng)班委討論，并給予表揚(yáng);對違反紀(jì)律的行為給予批評和教育并及時報(bào)告班委，由班委及輔導(dǎo)員討論，提出處理意見。
(6)、各寢室成員需團(tuán)結(jié)相助，以熱情的工作態(tài)度，高度的責(zé)任心做好工作。
8、文體活動管理
為了便于系部各班級的各類文化體育活動能夠順利的開展，并提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，特對文化體育活動作出如下規(guī)定：
1、要積極參加院、系、班級的各類文化體育活動(包括直接參與活動者、拉拉隊(duì)、后勤服務(wù))。
2、一旦報(bào)名參加某項(xiàng)活動后，就要全身心投入，不得半途而廢;
3、所有同學(xué)在本班同學(xué)有活動時，都應(yīng)該到場觀看，加油助威。
4、活動前后必須有大力的宣傳措施。
二、考勤制度：
1、點(diǎn)到制：
點(diǎn)到制主要是每一節(jié)課上課前根據(jù)值周干部點(diǎn)名或數(shù)人數(shù)，以確定班級上課到課率多少，具體哪幾個同學(xué)缺席，統(tǒng)計(jì)好名單交由系部教工辦或系學(xué)習(xí)部。點(diǎn)名一旦開始后才到者，按遲到處理。點(diǎn)名時出現(xiàn)代答的，則代答的與被代答的一律按曠課處理。
2、班主任督促制：
每一周必須到達(dá)班級一到兩次督促出勤情況;如中途發(fā)現(xiàn)無故缺席三次或遲到、早退三次者，一律取消評定優(yōu)秀的資格。
3、請銷假制度：
(1)請假：學(xué)員因事、因病不能參加課堂學(xué)習(xí)者，必須事先向班主任輔導(dǎo)員請假，得到批準(zhǔn)后，到系部教工辦開好請假條，將請假條交學(xué)習(xí)委員備案，特殊情況得事后補(bǔ)假;
(2)銷假：請假學(xué)生務(wù)必在下次課前向?qū)W習(xí)委員銷假;
4、例會制度
(1)、每月班團(tuán)干部必須參加一次系部各部門安排得會議，有事需向相應(yīng)部門請假。
(2)、每月召開一次班委會，由班長對本班工作進(jìn)行評講，各委員積極匯報(bào)工作，展開討論。(各班視情況而定)
(3)、每周日晚上舉行一次班會(全體學(xué)生參加)，班主任輔導(dǎo)員點(diǎn)名。有事需向班主任輔導(dǎo)員請假。
(4)、定期要根據(jù)學(xué)校工作或班級具體情況，有針對召開一次主題班會。做到有準(zhǔn)備，有記錄，有總結(jié)。
(5)、開會時都應(yīng)有筆記本記錄討論、發(fā)言以及其他情況，其余同學(xué)應(yīng)仔細(xì)聽取發(fā)言。
(6)、會議執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則，統(tǒng)一意見;會議必須有自由討論部分組成。
5、德育分制
(一)為班級贏得榮譽(yù)的，加2分;為系部獲得榮譽(yù)的，加3分。
(二)為班級著想并作出貢獻(xiàn)的，視情況加分;
(三)主動幫系部做事，關(guān)心同學(xué)的，視情況加分;
(四)參加省、市、校各種競賽并獲獎的，視情況加分;
(五)主動向系報(bào)投稿被采用加1分，指名投稿被采用加0.5分;
(六)期末考試總分居班級前五名加3分，六到十名加2分，十一到十五名加1分;單科成績突出者，視情況加分;
(七)做其他有益于社會、學(xué)校、班級的事，視情況加分。
以上加分情況均需由各班副班長向系部打出申請，批準(zhǔn)后發(fā)到秘書部由秘書部進(jìn)行加分。
德育分扣分情況：
缺課被系部查堂老師查到登記一次扣0.5分，考試舞弊扣3分;通報(bào)批評扣1分;
量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，上報(bào)至紀(jì)檢部后張榜公布，再由秘書部負(fù)責(zé)考核。量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要寫姓名�？鄯殖^3分的，由班主任找學(xué)生談話，進(jìn)行思想教育。學(xué)期結(jié)束后公布量化管理總分，總分居前五名的由班級給予一定的獎勵;總分低于60分的，給予相應(yīng)處罰。
三、學(xué)習(xí)制度：
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守系部下發(fā)的關(guān)于班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課不遲到、不早退;上課時遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從指導(dǎo);上課期間將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉，不得隨意走出教室等;
2、課堂上認(rèn)真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關(guān)的事情，討論時踴躍發(fā)言;
四、考核制度：
班級考核
系部考核：系部將每月對全系各個班級按照相應(yīng)的條例進(jìn)行評估考核，根據(jù)相應(yīng)得分?jǐn)?shù)進(jìn)行各個班級的考核排名，系團(tuán)委制定將制定一式兩份蓋好章后下發(fā)到各班，由班主任批示意見后一份返還系部存檔另一份留于各班班長處。排名次序相應(yīng)地納入班級評比當(dāng)中。每月的排名結(jié)果將公示系宣傳欄。
1、系部各部門將對全系班級各班級委員干部按各部門的考核管理制定進(jìn)行每月的評分，制定相應(yīng)的分?jǐn)?shù)表，每個月月末將由紀(jì)檢部收集好每個部門的分?jǐn)?shù)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后
2、各班每月的到課率系學(xué)習(xí)部將制定好排名表，每個月月末將由紀(jì)檢部收集好后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，
班級管理制度8
一、入館須知
(一)憑借書證或工作證等有關(guān)證件進(jìn)館。
(二)講文明禮貌，請用文明語言。
(三)保持安靜，禁止喧嘩。
(四)講究衛(wèi)生，禁止在館內(nèi)吸煙、吃零食、隨地吐痰和亂扔臟物。
(五)愛護(hù)書刊、設(shè)備等公共財(cái)物，嚴(yán)禁損害室內(nèi)設(shè)施或涂損墻壁、地面及門窗。
(六)衣著整潔，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心入館，在館內(nèi)相互間不準(zhǔn)勾肩搭背。
(七)注意安全，嚴(yán)禁攜帶危險品入館。
(八)自覺遵守圖書館規(guī)章制度，服從工作人員管理。
二、借書規(guī)則
(一)為適應(yīng)本院教學(xué)和科研需要，充分發(fā)揮本館藏書的作用，根據(jù)方便讀者借閱，有利圖書管理的原則，特制訂本規(guī)則。
(二)凡申領(lǐng)借書證的本院教職工，需憑人事處通知，學(xué)生和進(jìn)修生需憑新生名冊或教務(wù)處證明并交一寸免冠照片一張，到流通部辦理領(lǐng)證手續(xù)。
(三)借書證、卡只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、涂改。因轉(zhuǎn)借而發(fā)生遺失、污損圖書等情況，均由原領(lǐng)證人負(fù)責(zé)賠償。如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借，本館有權(quán)拒借，并扣下其借書證、卡，并按有關(guān)規(guī)定處罰。發(fā)現(xiàn)涂改借書證、卡，將暫停其借書權(quán)利，本人須作出書面檢查，并交罰款伍元。
(四)借書證、卡應(yīng)妥善保管，因遺失而發(fā)生冒借圖書等情況，均由原領(lǐng)證人負(fù)責(zé)。
(五)借書證、卡如有遺失，應(yīng)書面提出申請，經(jīng)圖書館同意，方能補(bǔ)發(fā)。借書證(帶照片)隨時補(bǔ)發(fā)。借書卡在每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)辦理，每張交工本費(fèi)兩元，嚴(yán)禁冒補(bǔ)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須作出書面檢查并罰款五元。如原證卡找到，應(yīng)立即交回補(bǔ)證、補(bǔ)卡，否則按冒補(bǔ)處理。
(六)借書期限。教職工借期三個月，學(xué)生一個月。期滿如需要續(xù)借，應(yīng)持原書和本人借書證到借書處辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次。小說不得續(xù)借。寒暑假借期連續(xù)計(jì)算，假期中間到期圖書，開學(xué)后一周內(nèi)必須歸還，否則按超期處理。
(七)讀者借書必須如期歸還，逾期不還者，每天罰款壹角。還書時，讀者如丟失期限表，須交手續(xù)費(fèi)三角。
(八)凡借書者，須先查目錄，填寫索書單位交工作人員取書。查目錄時，不得將目錄卡片往外抽提，不得把目錄盒抽出亂放。
(九)讀者借書，憑本人借書證，每卡借書一冊。借書時必須主動出示借書證。
(十)讀者借書時，應(yīng)當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)有污損情況，立即向工作人員聲明，并在污損處加蓋印間，以分清責(zé)任，否則由本人負(fù)責(zé)。
(十一)讀者借書應(yīng)妥加愛護(hù)和保管，如有污損、遺失等情況，按《遺失、損壞圖書賠償規(guī)則》處理。
(十二)讀者急用圖書，庫內(nèi)已借完時，可以預(yù)約借書。(m.panasonaic.com)預(yù)約圖書到館后通知預(yù)約讀者，五天后不來取書，則預(yù)約作廢。
(十三)本館出借圖書以普通圖書為限，庫藏本及工具僅供室內(nèi)查閱，概不借出館外。
(十四)確因教學(xué)、科研特殊需要，借閱本館缺藏的圖書文獻(xiàn)，可由本人提出申請，借用省高校圖書館通用借書證并遵守對方圖書館的代閱規(guī)則。
(十五)讀者離校時，應(yīng)先將所借書刊全部還清，并向本館退還借書證、卡，每缺一張，交款一元，否則不予辦理離校手續(xù)。
三、開架書庫借閱規(guī)則
(一)讀者憑本人機(jī)讀證，領(lǐng)取代書板入庫自選圖書。
(二)讀者入庫時，不得穿大衣、風(fēng)衣;不得將書包、提包及個人的私物帶入庫內(nèi);在庫內(nèi)不得大聲喧嘩。
(三)讀者選書時，要充分利用代書板，將代書板插入所選圖書位置，如選中該書，則抽出代書板，整理好該排圖書，方可離開;如未選中將該圖書放回插板處，抽出代書板另選其它圖書。
(四)選好圖書到借書臺辦理借書手續(xù)，還回代書板，到借書臺外取書。
(五)讀者辦理完借書手續(xù)后，應(yīng)當(dāng)面檢查所借圖書是否有污損、缺頁、書的內(nèi)容與書目不符等現(xiàn)象。如有當(dāng)即聲明，經(jīng)工作人員檢查批準(zhǔn)后，方可是加蓋污損章;否則責(zé)任自負(fù)。
(六)本人借書證不得轉(zhuǎn)借。如有轉(zhuǎn)借一經(jīng)發(fā)現(xiàn)者，扣留其證并按有關(guān)條例處罰。
(七)每證借書量：學(xué)生讀者每證最多可借4冊，研究生10冊。教師講師以上10冊，職工5冊。
(八)借書期限：學(xué)生讀者為30天，教工讀者為90天，到期未看完者可辦理續(xù)借手續(xù)，僅限一次，續(xù)期30天，逾期不還按超期處理(文藝書不能續(xù)借)。所有圖書一經(jīng)借出，7天內(nèi)不得歸還。
(九)讀者如未辦理借閱手續(xù)將書帶出書庫者，按偷竊論處。
(十)讀者還書時，應(yīng)持本人證到還書臺辦理還書手續(xù)，不得人替別人還書。
(十一)還書時，如經(jīng)工作人員檢查發(fā)現(xiàn)有新的污損、破裂、撕頁、偷梁換柱者，按有關(guān)規(guī)定處罰。
(十二)讀者要愛護(hù)所借圖書的條型碼，如有損壞或儀器不識碼者，由本人負(fù)責(zé)。
(十三)讀者如多選圖書又無允借權(quán)限者，要將圖書送還原處。
(十四)讀者在書庫選書時，要保持書庫衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔紙屑果皮，不得亂動儀器設(shè)備等，違者將對其批評教育及經(jīng)濟(jì)處罰。
(十五)讀者應(yīng)按期歸還圖書，超期一天，罰款壹角。
四、藝術(shù)書庫借閱規(guī)則
為加強(qiáng)藝術(shù)書庫管理，更好地為教學(xué)和科研服務(wù)，特制定以下規(guī)則：
1.本書庫圖書僅供設(shè)計(jì)系師生借閱。中文圖書借閱對象為該系師生(50元以上的圖書對學(xué)生不外借)，外文圖書借閱對象為該系教師(200元以下允許外借，200元以上僅供室內(nèi)閱覽)。
2.借期：教師2個月，學(xué)生1個月，允許續(xù)借一次。超期一天，書款50元(含50元)以內(nèi)罰款5分，50元以上罰款1角，望廣大師生按時歸圖書。
3.借書時，讀者要認(rèn)真檢查(貴重圖書須逐頁檢查)，如發(fā)現(xiàn)有污損、缺頁等情況，應(yīng)及時向工作人員聲明，并在污損處加蓋印記。否則，將按以下規(guī)定處理：
(1)在書上勾畫、涂抹等情況，能清理干凈者，賠款1元;無法清理、污損較嚴(yán)重者按圖書原價賠償，圖書歸本館所有;無法清理、污損嚴(yán)重者，原則上賠償新書，如買不到新書，按丟書辦法賠償。
(2)撕頁、挖剪者，視為竊書處理。本人須作出書面檢查，圖書館給予通報(bào)批評并按書價10倍罰款，原書歸圖書館所有。
(3)缺頁者，視具體情況給以書價的2——10倍罰款，原書歸圖書館所有。
4.幾項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)外文圖書拍照，收費(fèi)1元/張，外單位5元/張;
(2)外文圖書及貴重中文圖書復(fù)印收費(fèi)1元/冊;
(3)外單位查閱資料收費(fèi)2元/冊。
5.丟書按本館《遺失、損壞圖書賠償規(guī)則》賠償。
五、外文圖書借閱規(guī)則
1.本館外文圖書僅供教師和高年級學(xué)生(三年級以上)借閱。
2.教師憑本人借書證換取代書版，入庫借閱。學(xué)生須先查目錄，然后填寫索書單，交工作人員取書，方能借閱。
3.外文圖書借期二個月，特殊情況可續(xù)借一個月，逾期不還，每天罰款一角。
4.教師憑5、6號證借閱，學(xué)生憑4號證借閱。
5.工具書、原版書只供室內(nèi)查閱，概不外借。
6.讀者借閱圖書應(yīng)當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)有污損等情況，應(yīng)向工作人員說明并在污損處加蓋印章，以分清責(zé)任。
7.對竊書者，除追回原書外，按《輕工學(xué)院關(guān)于偷損書刊的.處罰暫行規(guī)定》處理。
六、代書板的使用方法
代書板即書位板，用以標(biāo)記圖書在書架上的位置。使用代書板的目的是防止圖書借位亂架、難以查找。使用代書板的要求和方法如下：
一、讀者入庫選書時，凡從書架上取下圖書，須將代書板橫插在原書的位置上，以板代書。
二、如果所取圖書不中意應(yīng)將圖書放回原處，抽出代書板另行挑選。
三、凡所取圖書被選中者則抽出代書板連同圖書一起拿到借書處辦理外借手續(xù)。
七、讀者機(jī)讀證管理辦法
(一)辦證資格和方法
1.凡申領(lǐng)借書證的本院教職工，需憑人事處通知，學(xué)生憑教務(wù)處新生名單，以班級為單位集體到流通部辦理。辦證時，每人須交工本費(fèi)10元(其他人員按臨時借書證管理辦法辦理)，并提供一張近期一寸免冠照片。
2.借書證由申辦單位自行填寫，粘貼照片。填寫時必須做到字跡工整，人名與照片相符。
(二)借書證使用管理規(guī)定：
1.借書證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，如有違反，將視情節(jié)輕重予以處罰，如在轉(zhuǎn)借使用當(dāng)中出現(xiàn)問題，由借書證所有者自行承擔(dān)。
2.讀者持借書證在開架書庫享有借閱權(quán)利，讀者借閱圖書權(quán)限：教師讀者副教授以上15冊，講師10冊，期限150天;職工及研究生讀者5冊，期限150元;學(xué)生讀者可借4冊，期限30天，借書超期每冊每天按0.10元罰款。教師、學(xué)生一視同仁。
3.讀者要愛護(hù)借書證，不得對其進(jìn)行撕、折、水浸，如因保護(hù)不當(dāng)損壞借書證，修改時按補(bǔ)證對待。
4.借書證如有丟失，讀者需馬上到圖書館流通部辦理掛失，如因不及時掛失而冒借的圖書由丟證者自負(fù)，已借圖書須先歸還，方可辦理補(bǔ)證。
5.學(xué)生入庫選書時，需持借書證換取代書板，借書時交還代書板，持借書證到借書處辦理借書手續(xù)。
6.因丟失而需補(bǔ)證時，要出具證明到流通部證件室申請補(bǔ)辦，補(bǔ)辦新借書證時，除交一張照片外還要收取工本費(fèi)。
(三)退證辦法
1.學(xué)生退學(xué)、休學(xué)，畢業(yè)生離校前及教職工調(diào)離時須在本館流通部辦理退證手續(xù)。退證前須還清所借圖書，學(xué)生退證以個人為單位辦理。
2.借書證如有丟失須交丟證罰款10元。
3.學(xué)生復(fù)學(xué)及專科升本科的讀者要出具有關(guān)證明重新辦理新證。
八、圖書借閱違章處罰條例
對違犯圖書借閱規(guī)則者，除批評教育外，按下列規(guī)定處罰。
(一)入庫大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔污物、庫內(nèi)吸煙、腳踏墻壁、書架、亂動儀器、微機(jī)者，每項(xiàng)罰款5元。
(二)借用他人書證者，除扣留其書證外，罰款10元。證主領(lǐng)時按補(bǔ)證處理。
(三)選書時不用代書板;未將選后不借的圖書放回原處;將書拉倒、拉亂，未主動排好造成亂架者，每項(xiàng)罰款2元。
(四)丟失代書板者，罰款5元;借書超期每冊每天罰款1角。
(五)損壞圖書，如圈點(diǎn)、批注、油漬、墨跡，按書價的40%——60%賠償;撕、挖、剪壞圖書，造成破損、缺頁，除將原書仍交圖書館外，按原書價的2——3倍賠償。
(六)丟失或損壞書標(biāo)、條碼、類號，每項(xiàng)罰款2元。丟失磁條罰款25元。
(七)丟書按《遺失損壞圖書賠償規(guī)則》處罰。
(八)丟失圖書后，若在一個月內(nèi)買到的同版圖書頂替者，每冊交加工費(fèi)2元;
(九)未經(jīng)辦理借書手續(xù)，將書帶出書庫者，一律按偷竊圖書論處。對偷竊圖書者，除按原書價的10倍罰款外，寫出書面檢查，存入讀者檔案，通知所在單位，視情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，給予相應(yīng)處分。
(十)丟失機(jī)讀證要及時掛失，否則責(zé)任自負(fù)，補(bǔ)證時交補(bǔ)辦費(fèi)10元。
(十一)對無理取鬧、不服從管理、不聽勸阻者，除通知所在單位教育處理外，視情節(jié)輕重罰款5——20元，并扣留其借書證兩個月。
(十二)所有罰款，一律交公，工作人員不得截留。
九、遺失、損壞圖書賠償規(guī)則
(一)讀者借閱圖書必須注意愛護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，除立即歸還污損圖書外，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
(二)讀者污損圖書(如圈畫、批注、涂改、撕頁、剪裁、折疊等)不影響內(nèi)容完整和閱讀者，根據(jù)污損程度和認(rèn)錯態(tài)度好壞，分別按原價的1/5、1/3、1/2罰款。
(三)讀者污損圖書程度嚴(yán)重，影響內(nèi)容完整和閱讀，或遺失圖書，應(yīng)以原書的相同版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償，并交手續(xù)費(fèi)五角。否則下列規(guī)定現(xiàn)賠償金：
甲、中文圖書
1.丟失文藝小說一般照原價的二至三倍賠償。
2.丟失教學(xué)參考用書，復(fù)本多，視其出版時間按原價的三至五倍賠償。
3.丟失教學(xué)參考用書，復(fù)本少，視其出版時間按原價的五至十倍賠償。
4.丟失多卷集圖書中的一冊，如復(fù)本較多按丟失圖書的五倍賠償。如系貴重圖書，復(fù)本又少，按全套書價賠償。
5.丟失本標(biāo)價圖書，由本館根據(jù)版本、復(fù)本量、使用價值酌情定價賠償。
乙、外文圖書
1.丟失國外出版的原版書按原價的二至五倍賠償。
2.丟失國內(nèi)發(fā)生出版的圖書按原價的三至十倍賠償。
(四)遺失圖書賠償后，兩個月內(nèi)找到原書可持原書及收據(jù)辦理退款手續(xù)，并交手續(xù)費(fèi)三角。
十、閱覽室文明守則
(一)遵守閱覽規(guī)則，做文明讀者。
(二)愛護(hù)書刊、不撕頁、不圈劃、不將書刊攜出室外。
(三)愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施，不亂拉桌椅。離開閱覽室時，將坐椅輕輕放在桌下。
(四)保持室內(nèi)安靜，不大聲說話，不勾肩搭背，不談笑打鬧。
(五)自覺維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮。
(六)服從管理，尊重工作人員。舉止文明，講究禮貌。
十一、現(xiàn)期報(bào)刊閱規(guī)則
1.讀者進(jìn)入閱覽室，不準(zhǔn)攜帶書包，期刊和圖書。
2.本院師生員工憑借書證入室閱覽，陳列的所有報(bào)刊、雜志，只限在室內(nèi)閱覽，不準(zhǔn)攜出室外。
3.讀者入室選刊時，必須注意刊物整齊、對號，不得亂插、亂放，選刊后應(yīng)就座閱覽。
4.讀者要愛護(hù)報(bào)刊資料，不準(zhǔn)涂抹、圈點(diǎn)、污損或撕頁取面，如發(fā)現(xiàn)上述情況，按規(guī)定賠償。
5.凡盜竊刊物者，除追回原刊物外，按規(guī)定予以罰款，并給予行政處分。
6.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)安靜與衛(wèi)生。不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟紙屑，果皮等臟物。不準(zhǔn)大聲喧嘩，禁止吸煙。
十二、外文期刊、中文過刊閱覽規(guī)則
1.讀者進(jìn)入閱覽室不準(zhǔn)攜帶書包、期刊和圖書。
2.本院師生員工憑借書證入室閱覽。陳列的所有報(bào)刊、雜志只限在室內(nèi)閱覽，不準(zhǔn)攜帶室外。
3.讀者入室選刊時，必須注意刊物整齊、對號，不得亂插、亂放，不得在刊架前長時間逗留。
4.讀者要愛護(hù)報(bào)刊資料，不準(zhǔn)涂抹、圈點(diǎn)、污損或撕頁取面，如發(fā)現(xiàn)上述情況，按規(guī)定賠償。
5.凡盜竊刊物者除追回原刊物外，按規(guī)定予以罰款，并給予行政處分。
6.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)安靜與衛(wèi)生。不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟紙屑果皮等臟物，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
十三、情報(bào)教育室管理規(guī)則
1.情報(bào)教育室主要收藏中外文檢索工具書。
2.教育室供本院讀者進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和檢索實(shí)習(xí)。
3.室內(nèi)陳列的書刊資料一般不外借。
4.讀者進(jìn)室檢索，應(yīng)先登記，書刊用畢應(yīng)放回原處。
5.要保護(hù)室內(nèi)整潔，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、大聲喧嘩等。
十四、輕工學(xué)院關(guān)于偷損學(xué)校書刊的處罰暫行規(guī)定
我院圖書館館藏文獻(xiàn)是為教學(xué)和科研服務(wù)的國家財(cái)產(chǎn)，全院師生員工既有借閱的權(quán)利，也有愛護(hù)的義務(wù)。但有的讀者不按正常手續(xù)借閱，任意偷竊或撕毀書刊，這種不道德的行為是對國家財(cái)產(chǎn)的侵犯。這不僅使館藏文獻(xiàn)的完整性受到破壞，也直接損害了廣大讀者的利益，必須予以反對和制止。為此，特做好暫行規(guī)定。
一、全院讀者應(yīng)以愛護(hù)學(xué)校書刊為已責(zé)，反對和檢舉偷損書刊的行為。
二、凡偷損學(xué)校書刊者，除給予所偷損書刊的十倍罰款外，還要按書刊價值給予以下處分：
1.價值50元以下(含50元)者，給予記過處分。
2.價值50元以上、80元以下(含80元)者，給予記過或留校察看處分。
3.價值80元以上或多次作案者，給予留校察看、勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分。
4.教職工可參照以上規(guī)定處理。
三、本暫行規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。在此以前發(fā)生的偷損書刊問題，只要本人承認(rèn)錯誤，并主動送回書刊，即不予追究，不罰款，不處分。否則，一經(jīng)查實(shí)，即從嚴(yán)處罰。
班級管理制度9
以下制度由學(xué)生干部商定，干部監(jiān)督執(zhí)行。獎懲記錄在成長積分本上，學(xué)期末總結(jié)評分，對優(yōu)秀者給予獎勵。希望全班同學(xué)在制度的敦促下，表現(xiàn)優(yōu)異!
班級上網(wǎng)管理制度
1周一到周五不能上網(wǎng)。
2.每個星期上網(wǎng)最多兩小時。
3.不能玩電腦游戲，不能打開不良網(wǎng)站。
4.不能在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
5.每個星期都要登錄班級博客，留言。
6.如果在班級博客上留言，可在計(jì)分本上加一分，如果在班級博客上發(fā)表作文，一篇加兩分。
7.能不上qq最好不要上。
上課聽講制度
1。同學(xué)們在離上課2分鐘時，準(zhǔn)備好書本、文具。
2.上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，思維要靈活，不要開小差。
3.上課時不要交頭接耳，講小話。違反者扣1分
4.上課時不能喝水、吃東西。
5.課間時上好廁所，上課時盡量不要上廁所。
考試制度
1.在考試之前，同學(xué)不能提前知道試卷題目或答案，更不能四處散播。如違者扣2分。
2.在考試中，同學(xué)之間不能講話，要自己做，如違者，扣2分。
3.在考試中，同學(xué)之間不能偷看或傳遞別人的試卷答案，如違者，扣10分。
4.在考試中，同學(xué)們不能做小抄，不能東張西望，不能做小動作。如違者，扣2分。
5.考試后，110――120分者加5分，100――110分者加3分，低于90分的扣3分。
校訊通管理制度
1.通訊員本身要做好作業(yè)。
2.通訊員要按時把作業(yè)投到信箱里。
3.同學(xué)們要按照校訊通上的作業(yè)認(rèn)真完成。
4.通訊員不能把昨天忘投的作業(yè)在今天投入信箱。
5.通訊員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好份內(nèi)的事。
6.同學(xué)們不能故意更改作業(yè)，并要把通知如實(shí)相告。
課間活動管理制度
1.在活動中要嚴(yán)格遵守管理員發(fā)下的命令，不能做一些危險動作，更不能發(fā)生事故。(違者扣一分)
2.在活動中要知道團(tuán)結(jié)友愛，在管理員規(guī)定的項(xiàng)目里，熟練的同學(xué)要教完全不會的同學(xué)。并且要保證每個同學(xué)都要會。(表現(xiàn)好者加一分)
3.在活動中，應(yīng)該把安全放在首位。不要因?yàn)橐淮伪荣惗d奮得不得了，結(jié)果將生命置之度外了。
4.如果在午間活動的當(dāng)天下雨了話，就在教室里看看書，下下棋。以免摔傷等一些安全事故。(違者扣一分)
圖書管理制度
1.圖書營業(yè)時間：12:30至1:50。
2.借書時不能大聲喧嘩，不能蜂擁而至，一個一個排好隊(duì)。
3.圖書更要加強(qiáng)愛護(hù)，不允許亂寫亂畫，有破損，遺失要賠償。
4.書籍看完后，放回原處，擺放整齊。
5.保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。
6.班級圖書為班級捐獻(xiàn)，所以捐獻(xiàn)時請寫好姓名，以便日后歸還。
7.每位同學(xué)每次只允許借一本書，務(wù)必在圖書管理員那里登記，要簽好書名，借閱人姓名及借閱時間。
8.期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還圖書的小主人。
9.借走圖書的同學(xué)，要在1至2個星期內(nèi)歸還圖書管理員。
生病請假制度
一.請假手續(xù)：
1.請假要得到老師的審批，病假須有醫(yī)生或家長證明，事假有家長證明，并寫好請假條。
2.若遇特殊情況，須通過適當(dāng)途徑及時間向班主任請假，并及時補(bǔ)辦請假手續(xù)。
3.原則上不同意除學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人以外的`人員來校請假并帶走學(xué)生。
二.曠課，缺席處理規(guī)定：
1.未經(jīng)請假或請假不準(zhǔn)而不參加學(xué)習(xí)或活動的，作曠課處理。
2.對無故遲到，早退或曠課的學(xué)生應(yīng)給予批評教育或必要的紀(jì)律處分，并及時通報(bào)家長。
午間活動管理制度
1.中午就完餐后，便回教室做清潔，不能隨便出校門。(違者扣兩分)
2.打掃清潔區(qū)的同學(xué)要互相監(jiān)督，在打掃時不允許干其它事情，打掃完后要主動接受檢查，只有干部說合格，才可回教室。(違者扣兩分)
3.寫作業(yè)時，不能講小話、換座位。作業(yè)做完后在教室看書，不能打擾別人。(違者扣一分)
4.活動時，不要大聲喧嘩、打鬧。(違者扣一分)
5.午間活動時，去哪里要向干部報(bào)告，經(jīng)過干部批準(zhǔn)，不能沒報(bào)告就擅自離開活動場地。(違者扣兩分)
作業(yè)管理制度
1、同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，未完成的補(bǔ)上后，記分組長扣2分;
2、每次作業(yè)嚴(yán)格要求家長檢查并簽字，比如：背書、預(yù)習(xí)等。如不合要求的輕者扣1分，重者扣2分。
3、午間活動的同學(xué)除了做好清潔、鍛煉以外，還必須完成1至2項(xiàng)作業(yè)。班長檢查合格者加2分，不合格者扣2分。
4、每天堅(jiān)持讀課外書籍半小時并記錄。
5、每星期抄寫并背誦一首古詩。
安全文明公約
1.學(xué)生不許動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷。
2.在教室里，不得靠近窗戶，不得趴在窗戶上向外張望。
3.走廊內(nèi)不準(zhǔn)逗留、玩耍。上下樓梯時，成單條靠右行走。
4.在餐廳就餐的學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入，文明就餐，不擁擠，不許跑步，注意地面，小心滑倒。、
5.放學(xué)后排隊(duì)要安靜、整齊地行走，中午就餐時應(yīng)按順序安排地排隊(duì)，不喧嘩、不跑動、不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運(yùn)動。
6.離校之后，不得在別處逗留。走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。外出時，必須要和家長打招呼。
7.不準(zhǔn)在無任何安全設(shè)施和大人保護(hù)的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。
8.不準(zhǔn)亂穿馬路，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。
9.不準(zhǔn)打架、罵人、說臟話，遇事要冷靜，感情不能沖動。
10.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，同學(xué)有困難，要樂于助人。
11.生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不擺闊氣，不亂花錢，禁止在教室里吃零食。
班干部管理制度
1.班干部和沒有當(dāng)班干部的同學(xué)人人平等，不能搞特殊化。
2.班干部對自己不能管理的事情，可以向老師反映。
3.班干部在各方面都要起到模范帶頭作用，更要主動幫助有困難的同學(xué)。
4.班干部工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得包庇同學(xué)，比如說：明明沒帶作業(yè)卻不說出來。違反者扣2分。
5.班干部不能仗勢欺人，蠻橫霸道。違反者扣2分。
6.對工作不負(fù)責(zé)任的班干部，多次提醒還是屢教不改，即時替換。
班級座位調(diào)換管理制度
1.座位到每星期五調(diào)換。
2.調(diào)換前，同學(xué)們需要把抽屜里的垃圾收干凈。
3.調(diào)換座位時，每位同學(xué)往前一大組，前一排進(jìn)行調(diào)換。
4.兩大組后面分別有一個單座，如果是普通同學(xué)，過一星期即可調(diào)換，如果是近期表現(xiàn)不好的同學(xué)，不能進(jìn)行調(diào)換。
5.調(diào)換座位時，如與同學(xué)發(fā)生沖突，請告訴管理員協(xié)調(diào)。
6。座位只允許周五調(diào)換，持續(xù)一周，特殊情況例外。除非老師允許，上課或下課時不允許私自調(diào)換。違反者扣1分。
班級管理制度10
一、宿舍
1.內(nèi)務(wù)不合格者扣一分
2.宿舍紀(jì)律被通報(bào)者，扣宿管所扣分?jǐn)?shù)，滿二十分后取消住宿資格
3.半夜寫作業(yè)，夜聊等影響他人正常休息者，由社長統(tǒng)計(jì)后報(bào)告給班主任，情況屬實(shí)則取消其住宿資格
4宿舍連續(xù)一周甲+(五天社員加三分，社長加五分
5.宿舍被評為紅旗宿舍加十分每人
6.宿舍得一張紀(jì)律卡加一分、每人
二、班級衛(wèi)生
1.班級衛(wèi)生扣分，落實(shí)到個人，若落實(shí)不到個人(兩次)組員扣一分，組長扣兩分
2.班級衛(wèi)生優(yōu)秀(一周)組員加兩分，組長加五分
3.干值日者遲到，扣遲到分雙倍
4.逃值日者扣五分
三、班級紀(jì)律
1.打預(yù)備鈴?fù)馀苷呖蹆煞?/p>
2.打上課鈴后未回位者扣一分
3.自習(xí)課說話班委點(diǎn)名一次打黃牌，點(diǎn)名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復(fù)
4.上課小動作，如梳頭，照鏡子，吃零食，喝水等，被老師點(diǎn)名者扣兩分
5.課間在班內(nèi)打鬧班委點(diǎn)名一次打黃牌，點(diǎn)名兩次打紅牌，扣兩分，如此反復(fù)
6.老師批評者扣兩分
7.老師表揚(yáng)者加三分
8.自習(xí)課亂下位者扣一分
9自習(xí)課上廁所未請假者扣一分
10班委管紀(jì)律起哄者扣兩分
四、作業(yè)
1.作業(yè)未完成者扣五分
2.作業(yè)完成質(zhì)量不好者(包括英語聽寫)扣五分
3.作業(yè)完成質(zhì)量好者加三分
五、班級建設(shè)
1.班級文化出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分
2.班級活動出創(chuàng)意者班委通過加三分，最終采納加五分
3.班刊投稿并被選中者(不重復(fù)加分)加五分
4.為班級服務(wù)者體力勞動加兩分，提供物質(zhì)加五分(物質(zhì)不重復(fù)加分)
5.破壞公共財(cái)物者照價賠償并扣三分
6.有特殊才藝并向大家展示者加五分
7.做了好人好事，被學(xué)校表揚(yáng)者加五分
8.參與百家講者加十分
9.參與學(xué)校大講堂者加二十分
10.參與周末值周者加十分
11.班級文化(一等獎，制作人加七分，社員加五分，二等獎，制作人加五分，社員加三分，三等獎，制作人加三分，社員加一分)
12.長期為班級服務(wù)者(制作班刊，為班級活動拍照，管理花草，管理書架)分別加十分，十分，三分，三分)
備注：
1.每周日晚上公布個人得分情況，本人核實(shí)后無異議簽字生效;
2.學(xué)生對每天考核如有異議的'情況，應(yīng)到班主任處裁定，并持班主任簽字的罰單到相應(yīng)班委處修改;
3.宿舍考評得乙時，相關(guān)責(zé)任人扣5分，一周內(nèi)累計(jì)兩次時，相關(guān)責(zé)任人走讀至周末;宿舍考評得丙(問題宿舍)時，相關(guān)責(zé)任人扣8分，并走讀至周末;
4.兩周內(nèi)各方面考核扣分達(dá)到10分者，電話通知家長交流，達(dá)到15分者家長到校交流;
5.學(xué)生成長考評得分每學(xué)期期末家長會時公示，并作為期末評選三好學(xué)生的主要依據(jù);《高一下學(xué)期班級管理規(guī)定》
班級管理制度11
1、對于剛接手的班級要了解每個學(xué)生的思想狀況，學(xué)習(xí)情況。做到對癥下藥，分析應(yīng)對策略。如果是小學(xué)剛升入初中，那么訂立班規(guī)和日常行為標(biāo)準(zhǔn)即可。如果是年級段接手，那么有一個觀察期。
2、管理班級主要是管理住那些淘氣學(xué)生。淘氣學(xué)生往往成績不太好，或者說很差，但在遵守紀(jì)律方面卻是班級的反面典型，他們對新老師進(jìn)行試探，看嚴(yán)與不嚴(yán)，這時老師往往要看他們在課堂和課后表現(xiàn)。
3、一個班上比擬淘氣的也就那么幾個，老師觀察幾天，在一個星期之內(nèi)，確定最淘氣的`那個，也就是最不服管的那個，用一些懲罰方法看他在同學(xué)們面前是不是服從老師的管理。
4、如果服從了，再就沒有更嚴(yán)重的抬頭了，這時很容易讓班級走上正軌，然后制定班規(guī)，用日常行為標(biāo)準(zhǔn)約束，同時健全班集體，爭創(chuàng)文明班級。
5、如果淘氣學(xué)生不服從，在不進(jìn)行體罰的前提下，和他采取一定策略，包括單獨(dú)進(jìn)行教育，讓他知道一個人不服從班級管理的危害性，不要影響其他人，以及學(xué)生在校任務(wù)是學(xué)習(xí)等等，讓他服從管理后再和全班一起。
6、學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)。其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的都不可能占上風(fēng)。所以老師要備好課，認(rèn)真上好每一堂課，老師要求學(xué)生做到的事情自己首先要做到，正所謂身教重于言教。老師能提高學(xué)生成績，才能得到學(xué)生的愛戴和家長的好評。
班級管理制度12
班級概況總?cè)藬?shù)：50人男生：25人女生：25人基本狀況：
行為習(xí)慣方面：學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提示。
學(xué)習(xí)狀況：
大部分學(xué)生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能專心完成，有一定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不專心，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學(xué)生也不好，如徐斌，杜柯騰，袁偉光，等．品德狀況：
學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。
4、連續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣闊家長的自身素養(yǎng)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的.人文環(huán)境中開心地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
教育內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬⑿袨橐�(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素養(yǎng)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
（二）、主題教育活動：
1、愛國主義專題教育
每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。結(jié)合社會實(shí)踐活動，了解X省，走向社會。專心收聽愛國主義專題講座。
�。ㄈ�、假日工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培育。
�。ㄋ模⒓议L工作：
1、做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。
2、利用家長力氣和社會力氣，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
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1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
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1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
班級管理制度13
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，針對本班實(shí)際，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理制度：
1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名，書名，單價以便日后歸還。
2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。
3、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借出的.圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。
5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
6、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進(jìn)行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）；
7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
8、設(shè)班級圖書管理員3名，其中1名負(fù)責(zé)圖書整理，1名負(fù)責(zé)登記本的整理，1名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作；
9、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。
11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
12、圖書借閱時間：周一至周四下午第八節(jié)課
二、班級圖書管理員職責(zé)：
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報(bào)，督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。
5、協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。
三、獎懲辦法：
對于工作出色的班級圖書管理員，在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時，評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學(xué)月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負(fù)責(zé)的班級圖書管理員，則經(jīng)過班委會討論后重選。
初一四班20xx年9月
初一四班班委成員（暫定）
班長：王博寧
紀(jì)律檢查班長：李佳睿
學(xué)習(xí)委員：張東晁郁焓
生活委員：國雅俊劉詠
團(tuán)支書：陳佳彤
衛(wèi)生委員：程靈寶王驍翰
宣傳委員：左豐豪馮奕如
文娛委員：閆文靜劉暢
體育委員：苑竣堯
統(tǒng)計(jì)委員：魏麟蘄
語文科代表：連家怡張子遷
數(shù)學(xué)科代表：韓子恒喬文豪
英語科代表：李曉璐閆彥
政治科代表：宋潤澤
歷史科代表：李佳茵
地理科代表：王子牛
生物科代表：李暢
微機(jī)科代表：趙玉卓
音樂科代表：高莫楠
美術(shù)科代表：杜一晨張一
勞技科代表：武文君
航模科代表：左宇航張其盈
心理科代表：高躍為
學(xué)習(xí)小組（暫定）
一組：趙傳睿籍朝陽王子牛孫月禾左豐豪李暢高莫楠國雅俊左宇航
二組：李佳茵許蘇韜程靈寶閆邯王博寧晉曉彤趙玉卓杜一晨高躍為
三組：李鑫楚張明月朱一諾史甜樂陳佳彤武文君閆文靜孫文琪劉暢
四組：馮奕如吳浩冉李佳睿韓子恒張子遷王路璐劉慧君王驍翰李曉璐
五組：楊子恒邵星宇呂一然喬文豪張東苑竣堯孟子顏晁郁焓許昌宇張一
六組：閆彥蘇韋銘連家怡劉詠張立珠孟依然張其盈魏麟蘄宋潤澤
注：黑體為組長。
班級管理制度14
為加強(qiáng)班級建設(shè)，發(fā)揮班會及班的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。
一. 班會職責(zé)
1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動觀念。
4. 組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相助，助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進(jìn)步。
6. 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7. 堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
8. 組織填寫各種表冊，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。
二. 班職責(zé)
班長：
1. 全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班開展工作。
2. 負(fù)責(zé)召開班會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報(bào)班級情況，提出建議和意見。
3. 負(fù)責(zé)組織其他班及同學(xué)開好主題班會。
4. 認(rèn)真填寫《班級日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
5. 作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團(tuán)支部書記：
1. 每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。
2. 組織好團(tuán)隊(duì)活動，豐富同學(xué)的課余生活。
3. 組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。
4. 及時收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)。
學(xué)習(xí)員：
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報(bào)。
2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。
3. 組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的'記錄。
生活員：
1. 負(fù)責(zé)班級財(cái)物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3. 組織和安排同學(xué)們參加掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄。
體育員：
1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操，及周一朝會、學(xué)校會。
2. 體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的.體育參賽活動。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。
宣傳員：
1. 搞好班級的各項(xiàng)宣傳活動，各項(xiàng)比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2. 負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級黑板報(bào)。
3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運(yùn)動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。
文娛員：
1. 組織班級文藝活動，參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2. 開展班級文娛活動，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3. 組織好每日讀報(bào)，并配合班長開展主題班會。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標(biāo)的記錄。
三. 課代表職責(zé)
配合任課老師完成教學(xué)，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。
四. 清潔組長(值日生)職責(zé)
1. 課前擦干凈黑板、講臺。
2. 保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3. 提醒家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五. 清潔衛(wèi)生小組職責(zé)
1. 每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2. 每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
班級管理制度15
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生一定要妥善保管兒童藥品。生病的孩子吃藥時，一定要仔細(xì)核對藥名、劑量和孩子的名字，按時給孩子吃藥。
三、定期向幼兒和家長宣傳安全知識，在幼兒園危險場所張貼醒目的安全警示牌，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德教育，堅(jiān)持對孩子的正面教育，嚴(yán)禁粗暴、生硬、體罰或變相體罰。
五、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生防疫部門頒布的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)格控制食品進(jìn)園和食品入口，防止食物中毒事件的.發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
七、兒童出園嚴(yán)格執(zhí)行安全交通制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止兒童出園門迷路，禁止兒童出園門迷路，禁止外來人員來園玩耍和過夜。
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