【精華】美麗的校園優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
要說(shuō)校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!
我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來(lái)一種很清新的感覺(jué);再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書(shū)包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹(shù),它們就像守護(hù)我們的.天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來(lái)煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩;再說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫(xiě)作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來(lái)的能比這更好,你快聽(tīng)一聽(tīng)吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過(guò)于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!
這,就是我覺(jué)得最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!——操場(chǎng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我們的校園有很多美麗的地方,有很多充滿(mǎn)故事的地方,但是,我最喜歡的還是校園一角的成長(zhǎng)林。
站在操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)成長(zhǎng)林前那有一塊心形石頭,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石,上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個(gè)孩子,用耐心、細(xì)心、愛(ài)心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑,從右邊進(jìn)入成長(zhǎng)林,走進(jìn)成長(zhǎng)林,首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的腳印,預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā),開(kāi)啟美好人生,走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳,石桌上有國(guó)際象棋棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)竹子照過(guò)來(lái),感覺(jué)被春天的`溫暖包圍,閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈,似乎覺(jué)得大師真的在桌上下棋。
向左轉(zhuǎn),可以看見(jiàn)葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿(mǎn)是萬(wàn)年青、山茶花。一叢叢,一簇簇,火紅的山茶花立在泥土中,清香撲鼻,又在竹林的襯托下,顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過(guò)了石板小路,就來(lái)到了同學(xué)們下課后常來(lái)玩的休閑區(qū),幾個(gè)單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花,從遠(yuǎn)處看去,像是披上了一片雪花。成長(zhǎng)林前,種著一棵棵黃桷樹(shù)。高大的黃桷樹(shù)立在成長(zhǎng)林的兩旁,像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長(zhǎng)林。走進(jìn)黃桷樹(shù)旁可以看見(jiàn)我們學(xué)校的;ā裉m花。玉蘭花潔白無(wú)瑕,十分美麗,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,慢慢的從空中飄落下來(lái)。玉蘭花也幽香撲鼻,既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角,處處是美景,處處是文化。
美麗的校園優(yōu)秀作文3
在南詔古街上,矗立著一座典雅的學(xué)校__群力小學(xué)。這,就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)二角梅花架,順著林蔭小路走去,一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說(shuō)著悄悄話(huà)。走進(jìn)仔細(xì)一看,每朵杜鵑花有五片花瓣,九根花蕊,其中,還有一根最大的“花蕊王”。花兒可漂亮了,像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙,又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭......杜鵑花不僅形狀多,而且顏色也各不相同;有淺紫色的,有白里透粉的,還有粉中透著一絲白的......美麗的杜鵑花在古樸的.照壁的襯托下,顯得那么端莊,那么和諧......
走進(jìn)小圓門(mén),我們快樂(lè)的天地——小花園映入眼簾。李子樹(shù)上,一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅;長(zhǎng)廊上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的,大大方方的;米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香......但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)上滿(mǎn)是如手掌一般大小的葉片,好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽(yáng)光雨露;樹(shù)梢上,一層層薄片把一片片新葉抱住了,那就是可愛(ài)的小芽?jī)骸_h(yuǎn)看,大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),那兒就成了我們的樂(lè)園,我們?cè)谙旅娉藳觥㈡覒颍?/p>
怎么樣?你一定特別想來(lái)參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧!我們?nèi)熒鷼g迎你!
美麗的校園優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校——李家湖小學(xué),是一所干凈、美麗的學(xué)校!不信你們看!
走進(jìn)校門(mén),我們會(huì)看到一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍是五條長(zhǎng)150米橢圓形的賽道,站在這里,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)谫惖郎蠐]汗如雨的畫(huà)面!操場(chǎng)的中間是個(gè)籃球場(chǎng),你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向了籃球場(chǎng)。有的在打籃球,有的`在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的在跳繩……多熱鬧呀!操場(chǎng)的正前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們?nèi)熒紩?huì)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。鮮紅的國(guó)旗在天空中徐徐升起,和湛藍(lán)的天空、潔白的云朵構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
升旗臺(tái)的后面有三棟大樓,“誠(chéng)信樓”和“恒心樓”是學(xué)習(xí)的地方,“創(chuàng)新樓”是科學(xué)儀器室和活動(dòng)室。每次經(jīng)過(guò)它們,都會(huì)看到“創(chuàng)新樓”、“恒心樓”和“誠(chéng)信樓”這醒目的名字,大概是想提醒我們要做一個(gè)愛(ài)創(chuàng)新、有恒心、懂誠(chéng)信的好學(xué)生吧!
我們的學(xué)校還有一個(gè)大花園呢!它叫“逐夢(mèng)園”,我們總是喜歡三五成群地待在這里。逐夢(mèng)園里有一個(gè)小小的水池。別看水池很小,卻非常漂亮。水池的中間有一只石頭做的小天鵝,那只小天鵝正仰著頭,向上吐水呢!小天鵝一點(diǎn)兒也不孤單,你瞧,小金魚(yú)就是它的玩伴,它們快活地在水里游來(lái)游去,似乎想引起小天鵝的注意呢!
這就是我們美麗的校園!
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我的校園,是一個(gè)神奇又美麗的地方。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我就會(huì)坐在花亭里。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們美妙的歌聲,聞著丁香花迷人的香味,我便會(huì)心曠神怡,心情舒暢。
春天,春意盎然。在花亭里、菜園里、小花園里,到處生機(jī)勃勃。丁香花開(kāi)了,小草破土而出,大地開(kāi)始復(fù)蘇,為春天增加了一份春意。
夏天,塑膠跑道上的十幾棵大楊樹(shù)高大挺拔的站著。好像威武的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。知了在樹(shù)上拼命的叫著“熱啊,熱啊”!盡管如此,同學(xué)們還是在操場(chǎng)上玩得很盡興。
秋天,剛才還很茂密的楊樹(shù)一轉(zhuǎn)眼就只剩下灰色的樹(shù)干了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優(yōu)美的舞蹈,便落在地上。此時(shí)的校園就好像鋪了金黃色的地毯,校園里一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園,因?yàn)檎麄(gè)校園都彌漫著秋收的喜悅。秋天為我們收獲了知識(shí),為學(xué)校收獲了許多農(nóng)作物。尖尖的水蘿卜熟了,土豆像是一個(gè)十分害羞的小姑娘,把頭使勁往土里藏,又矮又胖的南瓜像凳子,玉米穿上了金黃色的外衣,向大家炫耀著。
冬天,小草們?nèi)疾亓似饋?lái),等著第二年的復(fù)蘇。一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處都是白茫茫的一片。房頂上,樹(shù)杈上,都被白雪覆蓋著,就想穿了厚厚的`棉衣一樣。課間的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)讲賵?chǎng)上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得好不快活。
我的校園既神奇,有美麗,還增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農(nóng)場(chǎng)總能讓我們流連忘返,我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我們美麗的校園吧。
首先,我們來(lái)到得是校門(mén)口。校門(mén)口的旁邊有個(gè)小花壇。小花壇里種了五顏六色的花,吸引了許多勤勞的小蜜蜂和穿花衣服的蝴蝶。在花壇上面有“中山市廣大匯翠學(xué)!本艂(gè)大字,在陽(yáng)光下金光閃閃。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái),就來(lái)到籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有四棵高大的芒果樹(shù)。夏天,芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃綠色的芒果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)出淡淡的芒果香,十分惹人喜愛(ài)!讓人一看口水就流了三尺高!
穿過(guò)小學(xué)部的大廳就來(lái)到初中部的植物園。在植物園里,美人蕉早已竄的老高,像這個(gè)綠色王國(guó)的首領(lǐng)。在植物園了最多的要數(shù)棕櫚樹(shù)了。棕櫚樹(shù)就像是植物王國(guó)的衛(wèi)士,全身都是鋒利的刺,好像不讓人們闖入植物園里。廣玉蘭最美了,開(kāi)的花有白的,紅的,黃的,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,還散發(fā)著淡淡的清香。
走過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到草地。只見(jiàn)周?chē)詽M(mǎn)了高大的樹(shù)木,樹(shù)木的葉子綠油油的,像一把綠色的大傘,小草也隨著春雨的降臨,從土里探出頭來(lái)仿佛在張望這個(gè)綠色的'世界。草地旁還有個(gè)滑滑梯,那里也曾是我們的樂(lè)園,但如今被拆掉了。在草地上還開(kāi)滿(mǎn)了野花,像夜空上的星星一樣多,一陣風(fēng)吹過(guò),野花就翩翩起舞。草地的拐角處有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過(guò),小竹林就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在演奏《春之歌》呢!你看這么美的草地,你是否也陶醉其中了呢?
我們的校園是不是很美麗呢,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來(lái)細(xì)細(xì)游玩喔!
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下,周?chē)荷江h(huán)繞,美麗極了!它有一座漂亮的隨圓形花壇,也有兩座高大的教學(xué)樓,還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問(wèn)我:“你們學(xué)校那里最漂亮?”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你,校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹(shù)。第二層,還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開(kāi)的時(shí)候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不勝收。第三層,就是這個(gè)花壇里最美麗的了,那就是——假山。從正面看時(shí),它就像一頭笨重的大象;從側(cè)面看時(shí),它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜;從后面看時(shí),它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇四周的梧桐樹(shù),便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿(mǎn)嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子,有的'則含苞欲放,時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放,有的卻像要一下子爆開(kāi)了似的,時(shí)時(shí)期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),梧樹(shù)正好是在茂盛的時(shí)期,那一棵棵梧桐樹(shù)仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候,同學(xué)們就坐在樹(shù)下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí),花壇里的桂花已經(jīng)開(kāi)了。這時(shí),校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里,還有一地的落葉,踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),梧桐樹(shù)上只剩下枝干了,但是,它們卻成了鳥(niǎo)兒們的家。早上,鳥(niǎo)兒們?cè)缭绲钠鸫,便出去玩耍,連中午都不回家。晚上,鳥(niǎo)兒們便回到了自己的家,于是,整棵樹(shù)上都是鳥(niǎo)兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,一年四季都在變,把我們的校園變得絢麗多彩。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書(shū),校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天,我們校園門(mén)口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯,樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的'墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿(mǎn)著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開(kāi)放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射,下課了,樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無(wú)窮。學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。
我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文9
我們的校園豐富多彩,有花草樹(shù)木,有升旗臺(tái),還有乒乓球臺(tái)……
一進(jìn)門(mén),我們就會(huì)看到一位老爺爺,他是唐爺爺,他每天為我們守衛(wèi)著校門(mén),使我們有一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門(mén)是半圓形的,旁邊還有一扇小門(mén),那是專(zhuān)供人走的,中間的大門(mén)是車(chē)行的,進(jìn)進(jìn)出出的車(chē)和人有規(guī)律地走著,好像一首美妙的交響曲。
大門(mén)的前面有一條長(zhǎng)80多米、寬約6米的水泥建成的通道,通道四周有很多的花草樹(shù)木,有柏樹(shù)、樟樹(shù)……。
通道的左邊還有一個(gè)很大的橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)周?chē)有一圈黑色的跑道,跑道周?chē)有一些樟樹(shù)。那一排排樟樹(shù)站得筆直的,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的'學(xué)校。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗臺(tái)是用水泥筑成的,每邊都鑲了潔白的瓷磚,周?chē)貌讳P鋼欄桿圍著,很干凈,很漂亮。旗桿高約6米,每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
旗臺(tái)的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié),成階梯形排列。上下共有五層,一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個(gè)鮮紅的大字,左邊是:勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新;右邊是:愛(ài)國(guó) 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天,我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
穿過(guò)教學(xué)大樓,就來(lái)到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的,里面有喇叭花、牽;、杜鵑花、桂花……,還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹(shù)木。這些花和樹(shù)錯(cuò)落有致的排列著,經(jīng)過(guò)園藝工人的修整,使人看上去格外地舒服。
這就是我們的學(xué)校,一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我的學(xué)校城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。美麗的校園風(fēng)景,讓人流連忘返。
春天,我們的校園像快樂(lè)的天堂一樣。小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地打量著校園的風(fēng)景;柳條像小姑娘的'頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去;國(guó)旗在高高的上空飄揚(yáng),好像在和大地上的生物說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”……
夏天,夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上,更加神氣了;花壇里百花爭(zhēng)艷,五顏六色……炎熱的中午,校園里十分安靜,大樹(shù)睡著了,小花、小草們也不說(shuō)話(huà)了,它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。
秋天,金色的秋風(fēng)一吹,一片片落葉像蝴蝶一樣飄落在地上。它們有的紅得像火,有的金黃金黃,有的半黃半綠……它們有的細(xì)得像針,有的像扇子,有的像五角星……同學(xué)們把落葉收起來(lái),拼成各種美麗的圖案,有的像可愛(ài)的小雞,有的像火紅的太陽(yáng),有的像笨笨的小狗……
冬天,校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹(shù)上披上一件件“白大衣”,像藏族的“小阿妹”;地面上鋪上了一張“白地毯”,美麗極了!下課后,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!
這就是我們美麗的小學(xué)。
美麗的校園優(yōu)秀作文11
清晨,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。郁郁蔥蔥的樹(shù)林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓,即將充滿(mǎn)同學(xué)們朗讀的聲音。
大門(mén)左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,五顏六色,美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像一個(gè)繡球,有的像一個(gè)毛茸茸的小球,還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變,婀娜多姿!
沿著花壇踏上石板鋪成的小徑,最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾,令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來(lái),仿佛是在綠色的繡花上點(diǎn)綴了一粒粒金子。又像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷!繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機(jī)。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的.小彩扇。
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲,來(lái)到小池邊。只見(jiàn)一座三層假山層層疊疊地掩映在樹(shù)叢中。池水清澈見(jiàn)底,植物倒映在水中。還有活潑可愛(ài)的小魚(yú),穿梭在水中,如果你不仔細(xì)瞧,休想看見(jiàn)小魚(yú)的影子。
繞過(guò)小池,站在教學(xué)樓向下望,校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹(shù)木中還能看見(jiàn)一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文12
我們的校園多美啊!它充滿(mǎn)了書(shū)香氣息!
站在校門(mén)口,首先映入眼簾的是4個(gè)金色的大字——潞安小學(xué),在藍(lán)色墻壁上顯得十分引人注目。
走進(jìn)校園,進(jìn)入前院,東邊是小辦公樓,共有3層,是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學(xué)生必讀書(shū)目,是為了讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢?因?yàn)樗泻芏嘧饔。比如說(shuō),老師們可以在這里開(kāi)會(huì);外校老師可以在這里聽(tīng)觀摩課;同學(xué)們還可以在這里進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),上音樂(lè)課呢!
抬頭一看,高聳的北教學(xué)樓像巨人似的站在那里。進(jìn)入北教學(xué)樓,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面貼著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們學(xué)校中院形狀很奇特,從上面看是一個(gè)橫“日”字,旁邊就是一二年級(jí)同學(xué)玩耍的天地。中院共有4層教學(xué)樓,有30個(gè)教室,左面15個(gè),右面15個(gè),圍成四方形,保證了學(xué)生的'安全。
往里走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是老師們寫(xiě)的鋼筆字,看,那鋼筆字多優(yōu)美!還有簡(jiǎn)筆畫(huà),畫(huà)的那么栩栩如生!下課了,操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢毽子。東南角有很多樹(shù),一棵棵小松樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹(shù),“毛毛蟲(chóng)”從樹(shù)上紛紛落下,小朋友們都撿這些“毛毛蟲(chóng)”來(lái)“嚇!蓖瑢W(xué)。西邊有小植物園,園丁工人會(huì)種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜,更給美麗的校園增添了一份生機(jī)。
穿過(guò)操場(chǎng)是南教學(xué)樓,聽(tīng),這邊是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那邊又傳來(lái)同學(xué)們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書(shū)聲和歌聲回蕩在整個(gè)教學(xué)樓!老師們和同學(xué)們都沉浸在這濃濃的書(shū)香氛圍中!
美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園優(yōu)秀作文13
今天,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗多彩的校園。
我們站在大門(mén)口向大門(mén)內(nèi)望去,只見(jiàn)正中是一個(gè)巨大的鋼質(zhì)雕塑,矗立在教學(xué)樓前的空地上,上面鐫刻著“啟航”二字,雕塑的整個(gè)外形像一只小船,這只小船好象在海中劈波斬浪,也好象在告訴我們要努力學(xué)習(xí)。后面教學(xué)樓上刻著我們仙林小學(xué)的校訓(xùn),還有我們學(xué)校的全稱(chēng):“南京師范大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。每當(dāng)我早上來(lái)到學(xué)校時(shí),我都為我是仙林小學(xué)的學(xué)生而感到開(kāi)心。我們順著一條水泥路來(lái)到“鳳鳴路”,兩旁到處都是綠樹(shù)花草,環(huán)境十分優(yōu)美。穿過(guò)籃球場(chǎng),我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。白的像雪,粉的像霞。這么多的花香引來(lái)了許多小昆蟲(chóng)在花里如饑似渴地吸著花粉,讓我感受到大自然的魅力。不一會(huì)兒,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了這里,前往別處。一路上,植物隨處可見(jiàn)。
據(jù)介紹,我們小學(xué)綠化面積有10800平方米,比建筑面積還要多幾倍呢,植物種類(lèi)也很多,有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。
最后,我們來(lái)到芳菲苑,這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的`荷花池,里面有小金魚(yú)、荷葉、蝌蚪等等,池中間還有一個(gè)小假山,非常美麗。難怪我們小學(xué)被稱(chēng)為“園林式小學(xué)”,真是名副其實(shí)。芳菲苑的植物非常多,學(xué)校一大半的植物都在這里,這些植物生長(zhǎng)得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,這多虧綠化工人的精心“呵護(hù)”,讓學(xué)校充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)活力。
20xx年“青奧會(huì)”將在南京舉行,來(lái)自五湖四海的朋友將歡聚一堂,相信我們學(xué)校也會(huì)為青奧獻(xiàn)一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學(xué)校,你一定也會(huì)喜歡的。
美麗的校園優(yōu)秀作文14
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),首先看到的是花壇前立著的大石板,上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話(huà)。
大石板后面寬闊而美麗的花壇真好看呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里有五顏六色的花,有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹(shù),夏天那棵大柳樹(shù)就像一間小綠屋似的;▔镞立著幾只小動(dòng)物的塑像呢!花壇里的花真好看呀!像一幅美麗的.圖畫(huà),使人耳目一新。威風(fēng)朝這邊吹來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”
花壇里的花真香!就算你站在遠(yuǎn)處,也能聞到那花香,讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走,一直走,就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很寬,舞臺(tái)兩邊都有樹(shù)。春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)嫩綠;夏天,同學(xué)們玩累了,就會(huì)到樹(shù)下休息,乘涼;秋天;葉子黃了,不過(guò)它們的葉子落下時(shí),卻像蝴蝶一樣飛舞,好像它們?cè)诟嬖V我們,冬天就要來(lái)了;冬天,白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹(shù)上,樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里,好像身負(fù)重任,一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式,每次唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,看著緩緩上升到頂端的國(guó)旗時(shí),我都暗暗下定決心:“將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
美麗的校園優(yōu)秀作文15
春天來(lái)了,的校園可美啦!
校園里,到處春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹(shù)而立,香樟樹(shù)的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)香樟樹(shù)葉上香腺的因素,只要摘手上搓一搓,便會(huì)沾得滿(mǎn)手香氣,香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的是松樹(shù),你挨,我挨著你,四季常青,給人予朝氣,挺拔向上的境界,橢圓形的跑道上,那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)的體現(xiàn)。
更迷人的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,眼園中的小土坡。小土坡上到處草,小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的',風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;高大的樹(shù)幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹(shù)葉的映襯下,粉白的花像小鐘顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹(shù),成千上萬(wàn)片葉子那一纖細(xì)的小手;那桃樹(shù),樹(shù)態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,多彩的蝴蝶著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著美麗的校園,歌唱著歡樂(lè)的童年。
從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水里,了一幅完美的山水畫(huà);水池里的小金魚(yú),見(jiàn)到你后,捉迷藏,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫(huà),更讓人驚嘆大的與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛(ài)的熊貓,像母子,寶寶在津津有味地吃竹子,則說(shuō):孩子,慢一點(diǎn),別咽著了。
只要你來(lái)走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!
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