小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
你曾在工作與看球賽之間選擇過(guò)嗎?你曾在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)之間選擇過(guò)嗎?當(dāng)你面對(duì)這些時(shí),必定要學(xué)會(huì)舍棄。其實(shí),舍棄也是一門(mén)學(xué)問(wèn),當(dāng)你學(xué)會(huì)它時(shí),就會(huì)感受到其中蘊(yùn)藏的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)歐洲金雕嗎?它被稱(chēng)為“飛禽之王”,但它的一窩只生兩只幼鳥(niǎo),有時(shí)由于食物不足,兩只幼鳥(niǎo)就會(huì)“手足相殘”強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴,摔死在崖下。金雕媽媽面對(duì)餓死兩只幼鳥(niǎo),還是保存一只幼鳥(niǎo)的現(xiàn)實(shí),只能容忍這種殘酷的“舍棄”。金雕媽媽因懂得舍棄,才使他們帶帶相延。
現(xiàn)在的人們?yōu)樵趧?dòng)物身上得到一些利益而殘忍得捕殺它們。我曾在報(bào)上讀到這樣一段文字:有一只東北狼在尋求食物時(shí),被一個(gè)鐵夾夾住,面對(duì)斷腿和喪失生命的兩種選擇,毅然把被夾的腿咬斷,然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的'“舍棄”,保住了生命。它之所以有這一舉動(dòng),是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)舍棄,并懂得舍棄給它帶來(lái)的美。
動(dòng)物在自然界中學(xué)會(huì)舍棄,我們?nèi)祟?lèi)在生活中也需要學(xué)會(huì)舍棄。作為士兵,要學(xué)會(huì)舍棄與家人的團(tuán)聚,恪守職業(yè),保衛(wèi)國(guó)家安全,是全國(guó)人民過(guò)上安樂(lè)的生活;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)舍棄當(dāng)前的放松貪玩,努力學(xué)習(xí),使自己擁有美好的未來(lái)。雖然舍棄有時(shí)會(huì)讓我們感到痛苦,但他最終會(huì)給我們帶來(lái)喜悅與美好。
讓我們學(xué)會(huì)舍棄,從容面對(duì)舍棄,并享受舍棄,享受舍棄給我們帶來(lái)的美。
小學(xué)生作文 篇2
一位青年人來(lái)到了荒涼的黃土高原。這個(gè)原本森林草地覆蓋率最高的地方,現(xiàn)在沒(méi)有一絲綠色,到處一片黃土。
青年人忽然聽(tīng)到一個(gè)沉重的生音:“這位年輕人,你們?nèi)祟?lèi)為什么把我的綠衣服給脫了,換上可這又臟又難看的`黃衣服?”“你是誰(shuí),你在哪兒?”青年人問(wèn)!拔沂谴蟮!痹瓉(lái)是大地在和他說(shuō)話(huà)!澳阒绬?”,大地說(shuō),“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色,小動(dòng)物們都來(lái)我這兒安家,那時(shí)是多么快樂(lè)啊!”青年人問(wèn):“那你現(xiàn)在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們?nèi)祟?lèi)?獵人把許多動(dòng)物抓走了,人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門(mén)等工作用具,便亂砍濫伐樹(shù)木!日子逐年增長(zhǎng),我就變成了現(xiàn)在的樣子!所以,我要懲處人類(lèi):我請(qǐng)風(fēng)婆婆吹起我,形成巨大的沙塵暴!”大地憤怒地說(shuō)。
青年人聽(tīng)了暗下決心:我一定要發(fā)動(dòng)起人民,讓大家都來(lái)種樹(shù),為荒涼的黃土高原增添綠意,讓沙漠再次變?yōu)樯,讓小?dòng)物們還來(lái)安家!當(dāng)然,我們得讓人們不要亂砍濫伐樹(shù)木了!
對(duì)啊,從古到今,有多少森林變成了沙漠,有多少人在浪費(fèi)資源!
小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
今天是“三八婦女節(jié)”,感謝您這十二年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,今天是您的節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”
我知道,我這一句“節(jié)日快樂(lè)”是不可能衡量您這十二年來(lái)對(duì)我的`養(yǎng)育之恩。這十二年來(lái),您無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)心我、為我操碎了心。這十二年來(lái),您教會(huì)我走路、教會(huì)我喊“爸爸媽媽”。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,及時(shí)的改正我。在我遇到困難的時(shí)候,是您開(kāi)導(dǎo)我,叫我勇于面對(duì)困難。而且,自從有了我,您總是把我放在第一位,什么事都為我著想。記得小時(shí)候,我們?nèi)コ。我?dāng)時(shí)很小,看到那琳瑯滿(mǎn)目的零食,頓時(shí)就管不住自己的手了?僧(dāng)時(shí),您卻及時(shí)制止了我。雖然您也很想給我買(mǎi)吃的,讓我開(kāi)開(kāi)心心的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。可是,您害怕我以后會(huì)養(yǎng)成“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的壞毛病。您告訴我,只能夠選兩樣。雖然選完了,可我還是有點(diǎn)不高興,我心想:本來(lái)能買(mǎi)多一點(diǎn)的零食,可媽媽為什么不讓我買(mǎi),哼。幼小的我,不懂您的良苦用心,F(xiàn)在,我懂了,正是因?yàn)槟?才鑄就了一個(gè)現(xiàn)在的我!媽媽,謝謝您,謝謝您這些年對(duì)我的關(guān)心和照顧。
媽媽,今天是婦女節(jié),希望您能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)節(jié)!
愛(ài)您的女兒
20xx年3月8日
小學(xué)生作文 篇4
我們學(xué)校這學(xué)期舉行了一個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,我也不例外。在我們班里的室內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)里,我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品,其中有一段最令我大笑,那一段講了兒子給他的‘老丈’寫(xiě)了一封信,信里寫(xiě)了程咬金咬別人時(shí)遇上9級(jí)大風(fēng),飛機(jī)無(wú)法降落。他的爸爸又給他回了一封信:敢叫你爸是老丈,等我回來(lái)在算賬,一眼目下10本書(shū),寫(xiě)的作文雜燴湯。這句話(huà)逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至還笑的掉下了椅子,捂著肚子一直哈哈大笑。
當(dāng)室內(nèi)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)舉行完后,我們來(lái)到了操場(chǎng)參加讀書(shū)謎語(yǔ)大會(huì)。操場(chǎng)里人山人海,兌獎(jiǎng)的人數(shù)不勝數(shù)。很快,我也參加到這個(gè)行列里面了,我爭(zhēng)分奪秒的`找我會(huì)的謎語(yǔ),每找到一個(gè)并且對(duì)換兌換了的時(shí)候,我都是興奮不已。慢慢的,我兌換的獎(jiǎng)品已經(jīng)有5個(gè)了。這時(shí),我的朋友也來(lái)了,我們兩個(gè)決定一起找謎語(yǔ)。到結(jié)束了的時(shí)候,我們都已經(jīng)兌換了幾十張獎(jiǎng)品了。我們兩個(gè)都很快樂(lè),一起走回了家。這次讀書(shū)節(jié)不僅讓我知道了讀書(shū)的重要,還讓我感到了快樂(lè)。
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