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八年級(jí)作文集合(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
在一生中,不知會(huì)有多少令人美滋滋的事情,而令我最難以忘懷的,卻是那一次。
“刷——”母親又在炒菜了。我坐在書桌前,靜靜地寫著作業(yè)。時(shí)不時(shí)有菜香的味道從廚房溢出,讓人垂涎三尺,恨不得立刻開(kāi)始吃飯。
廚房的門打開(kāi)了,是母親叫我出來(lái)吃飯。我興高采烈地蹦到餐桌前,定睛一看,心卻涼了大半!霸趺粗挥幸坏啦税?”我不滿地嚷嚷道。母親沒(méi)有回答,解下圍裙,在我驚訝的眼神中緩緩將其系到我的身上,方才開(kāi)口道:“今天我還有點(diǎn)事,要先走,你自己燒飯吧。你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自立。否則,你就只吃這一道菜好了······”說(shuō)罷,她便轉(zhuǎn)身關(guān)門,離開(kāi)了。
我獨(dú)自一人在廚房里愣愣地盯著冰箱哭笑不得,腦海中拼命搜尋著母親平常做的最簡(jiǎn)單的菜。五花八門的菜從我腦海中漂浮而過(guò),我也終于選定了——蛋炒飯。我憑著所剩不多的記憶從冰箱中取出了兩個(gè)雞蛋和一碗冷飯。
我用生硬的手將雞蛋往桌沿上磕,卻因力氣太小而沒(méi)能磕碎。我深吸了一口氣,握緊了雞蛋,朝桌上用力一磕。只聽(tīng)“咔”的'一聲,雞蛋終于如愿以償?shù)厮榱。我手忙腳亂地將蛋液小心翼翼地倒入碗中。于是,我如法炮制,搞定了第二個(gè)雞蛋,一下子癱坐在地,長(zhǎng)吁了一口氣。等我緩過(guò)神來(lái),接著用筷子將蛋液搗成漿狀。這活兒在平時(shí)看來(lái)輕松得很,而此時(shí)我自己親自完成后卻已是大汗淋漓,手臂像是灌了鉛似的,酸痛極了。
最后,也是我最害怕的一步:將蛋與飯倒入油中翻炒。我小心翼翼地學(xué)著母親的模樣調(diào)好火焰,藍(lán)色的火苗在我眼前輕輕地?cái)[動(dòng)搖曳著,仿佛隨時(shí)要灼傷我。我拼命沉下心來(lái),緩緩地,緩緩地將東西分別倒入鍋中!皢昀病卞佒械挠鸵幌伦犹鹞鑱(lái),四處亂蹦,橫沖直撞。我如臨大敵,握著鍋鏟的手心沁出了汗,拼命不讓自己感受到油產(chǎn)生的高溫。我?guī)缀跏情]著眼睛完成翻炒的。
終于,我將蛋炒飯裝進(jìn)碗里,由我自己獨(dú)自完成的第一道菜終于出鍋啦!它雖然沒(méi)有母親做的那般色,香,味俱全,但在我眼中,它卻像一件完美的藝術(shù)品,讓我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜······
八年級(jí)作文 篇2
略帶寒意的秋風(fēng)從面上拂過(guò),給我?guī)?lái)了一段溫暖的記憶。于是,思緒的列車不斷倒退,我又回到了夏天的那一天。
九月,在東莞這個(gè)亞熱帶城市里,仍然不覺(jué)有一絲的秋意。毒辣的陽(yáng)光依然覆蓋著每一個(gè)沒(méi)有遮擋的角落,甚至偶爾還能聽(tīng)到一兩聲無(wú)力的蟬鳴。我和父母正提著我的行李,在炎炎烈日下,往我宿舍的方向走去。今天,是初三開(kāi)學(xué)的日子。
好不容易走過(guò)了兩個(gè)長(zhǎng)斜坡,我們終于來(lái)到了宿舍樓下。這時(shí),我的母親無(wú)力地把我的一大包衣物從她手上放下,扶著樓梯扶手,大口大口地喘氣,汗珠從她額頭上接連不斷地落下,她的身子搖搖晃晃的,好像隨時(shí)都要暈倒了。她最近身體不好。想到這里,我趕緊用自己肩上的書包換她拿的旅行袋,好讓她多少輕松一些。她卻執(zhí)意搖了搖頭,吃力地奪過(guò)旅行袋,倔強(qiáng)地往樓上緩慢地踏步。這時(shí),我想起暑假里她雖然生病,卻還堅(jiān)持自己做家務(wù)的那一幕,心里忽然有種酸酸的感覺(jué)。
到了我的宿舍,母親親自為我打點(diǎn)好一切,收拾妥當(dāng)后,我要送她離開(kāi)了。
穿過(guò)宿舍樓里熙熙攘攘的樓梯,我們正走在通往門口的路上,我們?nèi)齻(gè)人都低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。母親忽然想起了什么,走到我身邊,開(kāi)始叮囑我。我們慢慢地走著,她說(shuō)得很多也很細(xì)致,而我也居然很耐心地在聽(tīng)。想起假期里,我坐在桌前專心地玩著電腦游戲,而她卻在擔(dān)憂我回到學(xué)校后能不能照顧好自己,于是,細(xì)心地嘮叨我生活中要注意的事情。我卻嫌她煩,不滿地回敬一句:“夠啦。我已經(jīng)初三了!”還怪罪她妨礙我玩游戲,把她趕出房間,讓她總是望著吊兒郎當(dāng)?shù)奈覈@息。想到這里,我有些恨自己,恨自己居然把這些最溫暖的.話忽略掉,還傷了她的心。
原本以為很長(zhǎng)的路,居然那么快就到了終點(diǎn)。校門口到了,我只能把母親送到這里。這時(shí),母親回過(guò)頭,舉起手輕輕地?fù)崦业暮竽X勺,專注地望著我,她的眼角漾滿了散不開(kāi)的漣漪,那眼神很深邃,好像要把我刻進(jìn)心里。終于,她說(shuō)了一句:“好好照顧自己!鞭D(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。我望著夕陽(yáng)下她弱小的身軀逐漸遠(yuǎn)行,最終消失在轉(zhuǎn)角,忽然想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一句:“你和她的一生,就是在不斷目送,你目送他消失在轉(zhuǎn)角,她用背影告訴你,不必追!毕肫鹨恢币詠(lái)母親為我付出的一切,忽然好想好想哭。
是的,母親對(duì)我說(shuō)的每一句話,為我做的每件事,哪一樣沒(méi)有浸透她對(duì)我深深的愛(ài)?她的一言一行,都讓我感到溫馨,因?yàn)槠渲杏袗?ài)在流淌,暖暖的,比陽(yáng)光更明媚。
八年級(jí)作文 篇3
俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我?guī)е?5歲獨(dú)有的眼光去看世界,去感受何為幸福。
幸福,是一種鼓勵(lì),8歲的時(shí)候,自己學(xué)騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來(lái),媽媽在我不知情況的時(shí)候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手,可媽媽卻不聽(tīng)我的話,還用親切的話語(yǔ)給我以鼓勵(lì):“孩子,堅(jiān)持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(lái)(我那是身高是1。5米)緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來(lái)自親人的鼓勵(lì)。
幸福,是一種支持,12歲的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我去參加了,我們一同去的有十幾個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學(xué)們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點(diǎn),因?yàn)槲衣?tīng)到他們?cè)跒槲覅群,在為我加油,這是同學(xué)對(duì)我的'支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點(diǎn),同學(xué)為我鼓掌,說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng),他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的支持。
幸福,是一種信任,14歲的時(shí)候,老師選語(yǔ)文課代表,我被選上了,我很高興,有時(shí)候同學(xué)說(shuō)我了,我去找老師,老師給我講起道理來(lái),我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉(xiāng)音,說(shuō)不成普通話,同學(xué)們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任,那是一種幸福,來(lái)自師長(zhǎng)的信任。
春華的馨香,夏雨的滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠。回眸過(guò)去,遠(yuǎn)望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過(guò),滋潤(rùn)著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋#判氖愕孛鎸?duì)更美好的明天!
八年級(jí)作文 篇4
雙休日,好像一個(gè)誘人的大蛋糕,氤氳著迷人的香氣,目色的底面,粉紅的奶油,似乎要滑落下來(lái),藍(lán)色的皺邊折起一片片的幸福,三個(gè)金色的大字映在上面——雙休日。那么簡(jiǎn)單,卻使每個(gè)人都拭目以待……
凌晨的陽(yáng)光,一絡(luò)絡(luò)地灑下,無(wú)數(shù)的塵埃似一個(gè)個(gè)小精靈,在晨輝的照耀下,隨風(fēng)舞蕩,美輪美奐。打開(kāi)窗戶,呼吸著這難得的好空氣,靈機(jī)一動(dòng)——打羽毛球吧!便對(duì)媽媽提出了挑戰(zhàn),媽媽對(duì)我不屑的笑了笑說(shuō):“就你?那點(diǎn)三腳貓功夫還想贏我?是不是發(fā)燒了?”說(shuō)完,還真的摸了摸我的額頭,我氣急敗壞的拿開(kāi)了她的手,不甘示弱:“那咱們就騎驢看唱本,走著瞧吧!”話剛說(shuō)完,我便趁媽媽不備,發(fā)出一個(gè)球。媽媽躲閃不及,又手忙腳亂的,球很快就落地了?粗鴭寢寶饧睌牡臉幼樱睦锖玫靡,可媽媽卻嘟著嘴,就像個(gè)小孩子在耍賴:“不玩了,不玩了,你欺負(fù)我!重新開(kāi)始!”看著媽媽作勢(shì)要走,我急了,急忙拉住她,好話說(shuō)了一大堆,媽媽這才心滿意足了,開(kāi)始重新和我玩。
這回她先發(fā)球,只見(jiàn)媽媽挽了挽袖子,一副“大義凜然”的表情。左腳往前邁了一步,弓起腿,手也做好了打球的動(dòng)作,可遲遲不見(jiàn)發(fā)球。
等得不耐煩了,定睛一看,母親不知道在想什么,干裂的嘴唇,一張一合著,臉上也綻開(kāi)了如牡丹花般的笑容,那細(xì)小的皺紋變得更深,好像一個(gè)個(gè)讓人不可預(yù)估的深淵,讓人覺(jué)得深不可測(cè)!敖忧虬桑 本驮谶@時(shí),母親準(zhǔn)備發(fā)球,右手將球拍用力往上提,左手也好像開(kāi)始發(fā)力了!是高球!直覺(jué)告訴我,同時(shí),我也做好了嚴(yán)陣以待的架勢(shì)。
就在這時(shí),母親的手好像忽的降低了。趁我還沒(méi)有注意到的時(shí)候,羽毛球好像離弦的.箭般低飛著,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那抹白色早已落在了地上,旋轉(zhuǎn)了幾圈便不動(dòng)了。
“媽媽,你……”這回輪到我氣結(jié)了,呼哧呼哧的喘著大氣,直瞪瞪的盯著媽媽。只見(jiàn)她卻玩起賴皮夾子,對(duì)我不停地做著鬼臉。我忍不住,跟著“撲哧”一聲笑了。
我倆都不服氣,準(zhǔn)備認(rèn)真的“大干一場(chǎng)”,她用她的“李氏打法”,我用我的“侯氏密笈”。一鼓作氣,只想把對(duì)方打得“肝腦涂地”?梢(jiàn)我兩當(dāng)時(shí)的殺氣有多么重。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)日上三竿了,我與媽媽也早已累得氣喘吁吁,剛剛的那種霸氣,也早已煙消云散了。吸一口新鮮的空氣,感覺(jué)無(wú)比的舒暢,轉(zhuǎn)眼陽(yáng)光曬了下來(lái),身前的母親也似乎幻代成了金色的影子。
想問(wèn)最后的結(jié)果嗎?告訴你吧,我們這兩個(gè)“馬大哈”,只顧打了分什么的早已忘得徹徹底底。算了,雙休日,開(kāi)心就好。
雙休日的蛋糕,各有不同的滋味,我的是酸檸檬味的,你的呢?
八年級(jí)作文 篇5
在我眼中,許多古人之言都是有很深的學(xué)問(wèn),就拿“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話來(lái)講,就寓意深刻。
“勿以善小而不為”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意,一個(gè)微不足道,也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),將使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步劃,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把陰井蓋蓋好,使路人避免了受傷的危險(xiǎn)……
的確,很多的“善小”能使他人受益匪淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多;蛟S有些人最后成為無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的`是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)的悲劇發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。
而有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過(guò)去了,吳王來(lái)到他的跟前說(shuō):“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想啄螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它,您看,它們都只求眼前的利益,卻沒(méi)有顧及身后隱伏的禍患!”吳王聽(tīng)后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過(guò)一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)可能的滅頂之災(zāi)!一件小事的功力可別小瞧!
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實(shí)往往就在你的一念之間,把握身邊的每一次的機(jī)會(huì),Tryyourbest!盡力為你身邊的每一個(gè)人做善事,你將擁有更多的朋友!
最后提醒大家——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共勉之!
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)每一片秋葉從枯黃老樹(shù)上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r,就是一個(gè)季節(jié)誕生的征兆,一切都從綠意變得泛黃,把這個(gè)世界從生機(jī)拉如凄涼,總之,一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。
古鎮(zhèn)的繁喧剎時(shí)隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡,那殘留下的只不過(guò)是秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)漫步在古樓的一個(gè)寞落身影……
園子里傳來(lái)一陣陣凄美的旋律,落葉旋轉(zhuǎn)在漫黃的天際,在那歷史悠久的灰色鋼琴邊搖曳,累了,順著女孩的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨著音符的跳動(dòng)越陷越深……
曾經(jīng)的輝煌,今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂(lè),今日的躊躇;往日的`幻想,今日的迷惘……
秋,也許會(huì)讓悲觀的人品讀到它的美麗;卻也在此同時(shí),讓樂(lè)觀的人讀到它的哀傷。
在我眼中,它始終代表著一個(gè)生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠(yuǎn)是以傷感的情調(diào)來(lái)敲擊著你的心弦!
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