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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-10 13:54:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  從立秋那天開(kāi)始,淅淅瀝瀝的秋雨就下個(gè)不停,一直連續(xù)了好幾天,溫度也有了明顯的下降。!秋天來(lái)了。

  在立秋的前一個(gè)晚上,秋風(fēng)呼呼的刮著,刮走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的一絲涼意。早晨,我剛下床,“阿嚏!。『美浒!眱龅梦亿s緊穿了件長(zhǎng)袖衣服。我來(lái)到窗口,看見(jiàn)外面竟然下雨了。

  這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),把調(diào)皮的雨珠吹進(jìn)了屋子里,落在了的我的'臉上!鞍!好涼!薄!袄铄\函,媽媽去上班了,你在家里學(xué)習(xí)。”“哦!”我漫不經(jīng)心的回答了一聲。心依然在外面。過(guò)了一會(huì),我回過(guò)頭來(lái)。“媽媽?zhuān)愀陕锎╅L(zhǎng)褲呀,你不覺(jué)得熱嗎?”我說(shuō)!疤鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天最高溫度也不超過(guò)二十五度,而且一直到星期天都會(huì)下雨。”看來(lái)秋天真的來(lái)了,一場(chǎng)秋雨一陣涼。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天上午,奶奶從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了兩只小烏龜。爺爺用個(gè)臉盆裝了一點(diǎn)水,將它們放了進(jìn)去。

  小烏龜在盆里爬來(lái)爬去,很可愛(ài)。我蹲在旁邊,看它們那個(gè)笨樣,小小的腦袋,一伸一縮,細(xì)細(xì)的尾巴,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),四只腳不停的劃來(lái)劃去,一直想爬出來(lái),可總是爬不出來(lái)。它們的背殼上有里外三圈盾牌似的塊形圖案,內(nèi)圈有三塊,中圈有十塊,外圈有二十五塊,一共三十八塊,很好看。奶奶說(shuō)圖案顏色淺的是公的,深的是母的.,正好是一對(duì)。我發(fā)現(xiàn)公的好動(dòng),母的愛(ài)靜。

  我想用手去摸摸它們,又有點(diǎn)心虛,指指點(diǎn)點(diǎn),躍躍欲試。后來(lái),我去拿了個(gè)臉譜串串去撥弄它們,它們無(wú)動(dòng)于衷;我又去找了個(gè)棍棍攪它們,它們笨拙地躲閃;我很開(kāi)心;就又去找了個(gè)小鏟子,將它們鏟了個(gè)四腳朝天,翻了個(gè)個(gè),見(jiàn)它們那個(gè)狼狽樣,我高興得哇哇叫。爺爺卻不高興了,說(shuō)我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要有愛(ài)心。他將小烏龜翻了過(guò)來(lái),不許我動(dòng)它們。

  我很掃興,不停地與爺爺爭(zhēng)執(zhí),爺爺就去拿了個(gè)桶,將小烏龜放到桶里,桶有點(diǎn)深,我就不能隨心所欲玩弄小烏龜了,只能看它們?cè)谕暗着纴?lái)爬去。其實(shí),我是因?yàn)閻?ài)小烏龜,喜歡它們,才去動(dòng)他們的。奶奶也是這么說(shuō)的。

小學(xué)生作文300字 篇3

  那在空中舞動(dòng)的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

  從古至今,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的?

  看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的`身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫(huà)一條線(xiàn),做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹(shù)枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿(mǎn)身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!初中作文網(wǎng)

  雪,冬天的精靈;你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來(lái)了歡笑。

小學(xué)生作文300字 篇4

  如果我可以自行安排課程內(nèi)容,我會(huì)允許大家攜帶電腦到學(xué)校,并且灌教學(xué)電子檔至他們的電腦,讓保持良好學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué)能進(jìn)而吸取新知,若無(wú)心學(xué)習(xí)的人,就能瀏覽網(wǎng)絡(luò),嘗試不同的教學(xué)方向,再和同學(xué)分享討論。這種廣泛學(xué)習(xí),再透過(guò)大家的交流互動(dòng),可使學(xué)生的課程不僅限于課本。

  這樣的上課方式,或者能使大家更專(zhuān)注在自己所學(xué)的課程上。優(yōu)良的讀書(shū)環(huán)境寓于良好的上課秩序,所以大家若能掌握住當(dāng)下所學(xué)的知識(shí),就能輕易營(yíng)造大家向往的上課環(huán)境。上課時(shí),為了解決一些學(xué)生的'提問(wèn),就可藉著網(wǎng)絡(luò)來(lái)補(bǔ)充相關(guān)的課外資訊,不僅如此,也能用電腦來(lái)學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟體。

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟”,電腦雖然可幫助人們完成復(fù)雜的作業(yè)執(zhí)行,但也容易使人沉浸于此,而且面對(duì)一些無(wú)心學(xué)習(xí)新知的學(xué)生,電腦所供給的并不是多元知識(shí),而是無(wú)盡的誘惑。但他也有一些訓(xùn)練作業(yè)的軟體,例如:“中英打練習(xí)”、“非常好色”等,老師上課時(shí)也能多元化教學(xué)。

  當(dāng)然我們不能完全依賴(lài)電腦,只要藉由它來(lái)完成難于獨(dú)立研究的作業(yè)上,人際相處上也不能只利用它來(lái)做人與人之間的溝通。

小學(xué)生作文300字 篇5

  太陽(yáng)火辣辣的照在身上,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子飛奔向?qū)W校。哎,上學(xué)又要遲到了。

  這些討人厭的汽車(chē)就不能讓著我嗎?正當(dāng)我急得想沖過(guò)去時(shí),一只大手拉住了我。扭頭看,一身樸素的環(huán)衛(wèi)服上方一張慈祥的笑臉。后來(lái)幾天都看見(jiàn)了她,那慈祥的笑,一次又一次溫暖了我的心。

  素昧平生而危急中伸過(guò)來(lái)一只手,她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,哪怕是陌生人,我為何不能像她一樣呢?

  嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!那天,我在路上徜徉著,小鳥(niǎo)喳喳地叫著,蜻蜓自由自在地飛,大地是那么生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡!一位阿姨正在騎自行車(chē),就在拐處車(chē)子輕輕地一歪,車(chē)筐里的蘋(píng)果、橘子和一些紙張,通通滾落在了地上。我看了看她,素不相識(shí),要幫她嗎?可我又不能跑過(guò)去不理她,我不也是被一個(gè)陌生人的大手溫暖過(guò)嗎?于是我走過(guò)去,把地上的物品檢起來(lái),輕輕放在車(chē)籃里。一句謝謝你,隨著我的一句不客氣串連在一起。我竟在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了將愛(ài)傳播給另一個(gè)人,

  幫助別人,快樂(lè)自己,不親身做一下,又怎能明白,最快樂(lè)的'事是你自己的奉獻(xiàn),向別人伸出一只手,傳遞一顆真誠(chéng)的心。

  我愿將愛(ài)進(jìn)行到底!

小學(xué)生作文300字 篇6

  冬天,在我的眼中是一個(gè)有魅力的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的絢麗、沒(méi)有夏天的熱烈、沒(méi)有秋天的豐收,但卻有它獨(dú)特的一面。

  你看那大雪紛飛的冬天,伴隨著呼呼的'北風(fēng),一群潔白而輕盈的小精靈—雪花,在空中跳著圓舞曲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這些小精靈像魔法師,讓大樹(shù)一下子開(kāi)出了朵朵白花;又像粉刷匠,瞬間把屋頂“刷”得雪白雪白的;還像慈善家,給大地媽媽和農(nóng)田都蓋上一層厚厚的棉被,讓大地和作物寶寶睡得暖暖和和……

  大雪過(guò)后,我眼中的冬天就成了一個(gè)童話(huà)世界。你看到處都銀裝素裹,到處都是白茫茫、銀閃閃的, 如夢(mèng)如幻。我們?cè)谘┑乩镦覒蛲嫠,每個(gè)雪球里都有我們純真的笑聲;每個(gè)雪人都是我們童話(huà)般的故事……

  雪后晴空萬(wàn)里的冬天就更美啦!雪粒在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,灰蒙蒙的天空變得澄清透亮,此刻踩在“嘎吱嘎吱”作響的雪地上,沐浴著暖暖的冬陽(yáng),渾身是說(shuō)不出的舒坦啊!

  我眼中的冬天,它的每一面都是那么特別,那么有魅力,我喜歡冬天!

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