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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
在家中,就是我最愛狗,最近曾祖母家跑進(jìn)一只小黑狗,還帶了五只狗寶寶來,這六只小狗是我的最愛,每次回去看曾祖母,我都會(huì)帶它最愛吃的骨頭和肉,回去給它們加菜,它很親人,是大家的開心果,不管你走到哪,它就會(huì)跟到哪。
對(duì)動(dòng)物的愛心,我有信心說:“我是在家中,對(duì)動(dòng)物最有愛心的.人”,雖然它們都是流浪狗,但是,我還是把它當(dāng)成寶貝,因?yàn)樗俏宜龅降墓分校钣H人的,也是最乖巧的,雖然不能常常見到它,但是我還是把它當(dāng)成我最愛的寶貝,每次回去,我都會(huì)幫它們拍照,記錄它們的成長過程,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,我已經(jīng)把它們變成家中的一份子。
這一份對(duì)動(dòng)物的愛心,在家中誰人跟我比,雖然外婆常常說:“動(dòng)物身上都有毛,掉的一地都是,不準(zhǔn)帶進(jìn)家里。”雖然外婆常這樣說,但是我還是會(huì)偷偷的把它帶到門口晃來晃去,希望哪天,外婆同意讓它進(jìn)來,它是我第一個(gè)為它用盡心思,努力討好特,和它無時(shí)無刻都玩在一起的狗!
對(duì)動(dòng)物的愛心,我敢說:“和家人比,誰人跟我比!”我也常常吵著家人,要回去看它們,給它們加菜,想要把它們都帶回家,當(dāng)成寶貝來伺候,不用擔(dān)心它們有沒有吃飽,會(huì)不會(huì)淋到雨了!
這份愛心,誰人跟我比!
小學(xué)生作文300字 篇2
夏天就像娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就下起了雨,看著瀝瀝不停的雨,我想:爸爸昨天答應(yīng)繼續(xù)帶我去游泳的承諾看來要成為泡影了,可是我不情愿,心想:下雨了,天氣也悶熱呀,應(yīng)該也可以游泳吧!
左顧右盼地等到爸爸回來了,我急切地說:“爸爸,快走呀!”爸爸搖著頭說:“你沒看見外面正下著雨嗎?再說這樣的天氣海水浴場那里也沒有人游泳呀!”我一臉愁云地說:“我不信,這樣悶熱的.天氣一定有人去的!卑职譄o可奈何地說:“今天非讓你親眼看看,不然你是不會(huì)信的。”
撐起雨傘,我快速地跑到海邊,今天的海水浴場與昨天的相比簡直讓人不敢相信,昨天的繁華熱鬧完全沒有了,只有今天的冷冷清清。海邊只有那么幾個(gè)撐著雨傘散步的人,讓我熱情的心一下子冷了下來。我不情愿地上了車。爸爸這時(shí)卻高興地說:“沒什么大不了的,明天天氣晴朗我們?cè)賮。再說炎熱的夏天下起一場雨不是也很清涼嗎?”
看著車窗外面的雨簾,我想:是呀,享受夏天不一定完全依靠大海,這場雨不是也可以讓我們享受雨水帶給我們的清涼嗎?
小學(xué)生作文300字 篇3
一束美麗的鮮花送給心靈美麗的人,一束五彩的鮮花送給成功的人,一束永垂不朽鮮花送給勤勞的人……鮮花只送給成功的人嗎?或許,你繼續(xù)往下讀,就能找到答案。
鮮花送給失敗者,因他們向成功邁出了決定性的一步。鮮花送給我們的好老師,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)本上的'每個(gè)勾,每個(gè)加圓圈,每一句評(píng)語,難道好老師辛勤的汗水沒有深入這里。鮮花送給清潔工,因?yàn)樗麄儾晦o辛苦地為我們城市做著清潔。鮮花送給白衣天使——醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝,打敗肆虐的病魔,從死亡線上拉回了一個(gè)又一個(gè)生命,并無始無終地陪伴著他們,幫助他們戰(zhàn)勝病魔。鮮花送給馬路天使——交警,因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l又一條馬路上,保護(hù)著車輛的暢通。鮮花送給張麗莉,因?yàn)樗米约旱膿p失,保護(hù)了自己的學(xué)生。鮮花送給唐迪生,黃志全因?yàn)樗麄兌际瞧胀ü凰緳C(jī)都用自最后的生命鮮花送給誰……這是一個(gè)多么深?yuàn)W的話題啊,我想,應(yīng)該送給對(duì)社會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人。
鮮花送給……
小學(xué)生作文300字 篇4
這是冬天的第一場雪,也是這年中的第一場雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,。≈灰娞斓刂g白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的.蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來,我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。
五年級(jí):喜笑顏
小學(xué)生作文300字 篇5
我的一生有許多敬佩的人,但我最敬佩的人卻是我的班主任——L老師。
她是以為非常溫柔的教師。戴著一副黑邊眼鏡,高高的鼻梁,一張小巧的嘴。
L老師心靈手巧,總是把教師布置得漂漂亮亮的。每一個(gè)新學(xué)期,她都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們布置教室,大到墻壁的文化墻,小到放垃圾桶的角落,她都會(huì)利用一來,貼點(diǎn)警示語句,無形中修正同學(xué)們的`言行。教室的溫馨給我們帶來了愉悅的心情,同學(xué)們把教室當(dāng)成了家,溫暖極了。
L老師很關(guān)心我們,每天中午午會(huì)課都會(huì)認(rèn)真檢查我們的個(gè)人衛(wèi)生,在檢查的同時(shí)還摸摸同學(xué)們的額頭啊,對(duì)于某個(gè)同學(xué)莫名冒出的“痘痘”都要關(guān)心到底。有的同學(xué)有些討厭老師這樣的麻煩,但是我知道老師的用心,她這樣的認(rèn)真是為了讓我們每個(gè)同學(xué)都健康,不生病。
她就是這樣一位關(guān)心同學(xué)的教師,她就是我最敬佩的人。
小學(xué)生作文300字 篇6
在成長的過程中,我遇到過許多沒有想到過的事情,有些已經(jīng)淡忘了,有些卻牢牢地的印在我的腦海中。
記得有一年春天,爸爸不知從哪弄來一棵葡萄似的植物,將那棵植物小心翼翼的種在一個(gè)花盆里。一開始,我覺得那棵植物一定不到一個(gè)月就會(huì)枯萎了,但是,真沒想到,那棵植物竟然在爸爸的細(xì)心照料之下長出了兩片嫩綠的葉子。
一轉(zhuǎn)眼就過去了一年,爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽臺(tái)上經(jīng)歷了四個(gè)季節(jié),經(jīng)歷了許許多多的'風(fēng)吹雨打。我認(rèn)為,那棵懦弱的植物肯定會(huì)在這惡劣環(huán)境之下枯萎的,于是,我懷著好奇心,去陽臺(tái)看一下那棵即將枯萎的植物怎樣了。一進(jìn)陽臺(tái),眼前的一幕讓我大吃一
驚——那棵植物不僅沒有枯萎,而且長勢(shì)驚人,它從五十厘米長到了一米多。真沒想到,那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續(xù)生長。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會(huì)枯萎呢?
這個(gè)問題一直陪伴著我渡過了五年級(jí),直到上了六年級(jí),我終于知道了答案:是堅(jiān)持,是堅(jiān)持使那棵植物突破了重重困難,直到長成今天如此的高大。在那棵植物的心中,它只有一個(gè)念頭:就是努力突破,長成一棵高大的植物。作文
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