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煩惱的成長(zhǎng)作文(范例5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
自從開始上學(xué),不必說那沉重的書包,也不必說那“含金量”超高的教科書,單是父母的嘮叨就壓迫得我喘不過氣來(lái)。
踏入初中后,壓力與煩惱就像一頭發(fā)瘋的公牛奔向我,擋也擋不住。
記得上次雙休日,我正如同小學(xué)時(shí)在電腦前打瞌睡,可沒想到小學(xué)時(shí)對(duì)我這一狀態(tài)一直視而不見的老媽,這次卻不知怎的對(duì)這正處于半睡半醒的`我大吼一聲:“都初中生了,還那么不自覺,作業(yè)寫完沒?!”
“寫完了……”我接了一句。
“寫完了就去復(fù)習(xí),整天就知道電腦,你瞧瞧別人家的孩子……”老媽的嗓子又粗了幾分。老媽這一句話重傷了我,我嘴里慢慢嘀咕:“就知道別人家的孩子,你怎么不給別人家的孩子當(dāng)老媽啊!”接著,我懷著內(nèi)傷無(wú)奈地走進(jìn)書房……
又記得一次,正接近期中考試,我正在家里做作業(yè)時(shí),老媽走了近來(lái):“過來(lái)看看,看你老媽給你買了什么好東西!蔽壹(dòng)地飛奔而去,原以為是我最愛的小說,可沒想到,卻是一本課外參考輔導(dǎo)書。老媽說:“你一定要好好地做,這樣你成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的!蔽遥骸啊薄
期中考試后,我的成績(jī)并不理想。回到家,老媽陰沉著臉,說:“我給你買的輔導(dǎo)書呢?”我苦笑說:“來(lái)不及,學(xué)校布置的作業(yè)又多……”老媽的神情更加生氣了:“來(lái)不及?你有時(shí)間看閑書,還不如做輔導(dǎo)書,你考試作文偏題,怎么搞的!”我:“……”。
我愈長(zhǎng)大,愈煩惱,煩學(xué)習(xí),更煩嘮叨,甚至于下學(xué)期我住宿了。
但奇怪的是,住宿時(shí),沒有了老媽的嘮叨,我卻感到不適應(yīng)。每當(dāng)作業(yè)有錯(cuò)誤,考試不順利時(shí),我就特別想念那份嘮叨,甚至想讓老媽來(lái)罵我一頓。那時(shí)候我才明白,望子成龍的心理每個(gè)父母都有,嘮叨有時(shí)候雖然令我感到煩惱,但這又何嘗不是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的心情呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的'嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“小小少年沒煩惱……”瞧這歌唱的,寫歌的人肯定不了解我們。誰(shuí)說少年沒煩惱,我的煩惱就一大堆啊一大堆,就拿我寒假的煩惱來(lái)說說吧。
煩惱1:起床這件痛苦事
看看,看看這大過年這大冷天的,多想窩在被子里不起床啊,多希望時(shí)間停一停啊。我也不貪心,停個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就好了,讓我多睡一會(huì)也好啊?上,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)間好像跟我作對(duì)似的,越走越快。不一會(huì)兒,我就被媽媽硬拖起來(lái),跟我溫暖的被窩說拜拜了,我那個(gè)淚流直下三千尺!
煩惱2:沒電腦啊沒電腦啊
在飯桌上我狼吞虎咽,以有史以來(lái)最快的速度吃完早餐,然后飛奔到表哥家------我要去玩電腦!我已經(jīng)計(jì)劃好了,要玩一天的電腦?墒亲詈笪覅s明白了,什么叫計(jì)劃趕不上變化啊。這不,我打開電腦,還沒到十分鐘,媽媽就來(lái)叫我了,說我已經(jīng)玩了半個(gè)小時(shí)了,不能再玩了,非要我陪她和外婆、小姨去買東西。本來(lái)以為買東西很快的,可沒想到買了半天,我的電腦!而且我還是當(dāng)炮灰的命,我是來(lái)幫她們拎東西的,東西那個(gè)重啊,我真是個(gè)命苦的孩子。
煩惱3:作業(yè),你怎么這么多?!
一想到作業(yè)我就郁悶,你說吧,難得放個(gè)假,老師那作業(yè)布置的',那個(gè)多啊。本來(lái)心情超好的去書房,看到那小山一樣的作業(yè),瞬間就焉了。心情沉重的拖著腳步,走到那堆作業(yè)邊,拿起筆,慢吞吞地寫起來(lái),其實(shí)當(dāng)學(xué)生什么的,真的辛苦!還是乖乖做作業(yè)吧。
煩惱4:我的假期,你為什么這么短?
好不容易把作業(yè)全部干掉了,假期也快跟我說拜拜了。每天就是拿著日歷翻啊翻,希望假期可以多一天,一天也好啊?上,最怕的開學(xué)還是要來(lái)到。每天早上很早起床,然后每天又很晚睡覺。雖然有點(diǎn)夸張,可我還是想說:我真的是每天起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,干的比驢多。!
誰(shuí)說小小少年沒煩惱的?我的煩惱就一大堆啊一大堆。不過,或許也正是因?yàn)檫@樣,我們的成長(zhǎng)才變得豐富多彩,不是那么的單調(diào),你說,對(duì)嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我的煩惱無(wú)處不在,學(xué)習(xí)、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。
在做題的時(shí)候,遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題,那時(shí)我就會(huì)有煩惱,就像跑步一樣,快要跑到終點(diǎn)了,突然落下一塊大石頭,阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,我看著黑板上那數(shù)不清的字,我的腦子好像要爆炸一樣,那道十分難的題我沒有做下,晚上,老師找到了我,老師告訴我,我上課時(shí)很少專心聽講,今天上課時(shí)老師出的那道難題,其實(shí)就是前幾天《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的那道題,我頓時(shí)垂頭喪氣,就因?yàn)樯险n不聽,我被老師說了好幾次了,真是快要煩死了,這就是我的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)煩惱!
體育課,雖然我們大家都很喜歡上,但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動(dòng),我就十分的煩惱,我跑步的速度很慢,也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已,要讓我追別人,就會(huì)十分地吃力。每次上體育課,一到休息時(shí),我們就玩游戲,可我誰(shuí)也抓不到,都是我那幾個(gè)跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力,因?yàn)槲业谋哿Σ蛔,所以做不了幾個(gè)俯臥撐就會(huì)趴下,看見他們做俯臥撐都很輕松,真是羨慕!還有打球,跳高等等,這都是我的煩惱啊!一遇到它們,我就會(huì)悶悶不樂,別人一笑我,我就會(huì)怒氣沖天。
還有我的自由,家長(zhǎng)一直限制我的自由空間,星期一到星期五上學(xué),晚上寫作業(yè),星期六學(xué)英語(yǔ),星期天我還要學(xué)作文,這樣加起來(lái),我一周玩的時(shí)間,除了睡覺時(shí)間,都不到十二個(gè)小時(shí),我想去玩的時(shí)候,就像一只小鳥要去旅游,可突然就被抓入了籠子里,不讓我去玩,限制我的自由,比如放寒假的時(shí)候,本來(lái)想休息一會(huì)兒,就看見了一張邪惡的臉問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我只要說一聲沒有,就會(huì)被關(guān)起來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),一些裝病、裝死的方法都不管用,因?yàn)槲医?jīng)常在家中開一些小小的玩笑,他們開始不信我了,我一上學(xué)回來(lái),就會(huì)被問:“作業(yè)寫完了嗎?”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了,還有上完英語(yǔ)的時(shí)候,就會(huì)問我:“上得怎么樣?有沒有好好聽?”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下,哪怕半小時(shí)也行。
這三大煩惱在我的成長(zhǎng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕,我的.人生經(jīng)歷的多少坎坷,多少困難,都讓我十分煩惱,十分地有壓力。
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說愁!蔽也皇菑(qiáng)說愁,我是真的有愁在心頭,我明白,學(xué)習(xí)上的煩惱,我應(yīng)該勇敢面對(duì),體能上的煩惱,我應(yīng)該努力克服,自由上的煩惱,我應(yīng)該微笑面對(duì),這些我都明白,父母在學(xué)習(xí)上這樣嚴(yán)格都是為我好,想讓我考上好大學(xué),怕玩耽誤學(xué)習(xí),但是,我想讓父母給我一點(diǎn)自由,我會(huì)有分寸,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這三大愁,我要盡快地逃脫它們的魔掌
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
我想成為太陽(yáng),可我卻是顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
在以前,星期天我都可以和小朋友在外面跳繩、扔沙包,甚至還可以在田野里捉蝦?墒,現(xiàn)在我上五年級(jí)了,爸爸媽媽都希望我有一個(gè)好成績(jī),每個(gè)星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要應(yīng)付爸爸媽媽的魔鬼安排。
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。昨晚九點(diǎn)鐘才做完老布置的作業(yè)。心想今天終于又可以和朋友們一起玩了,可是剛走出門就被媽媽叫住了!叭ツ难?”“我………去找妹妹!薄皠e撒謊,分明就是想出去玩;貋(lái)把數(shù)學(xué)練習(xí)做完再出去,對(duì)了還有兩篇日記。”媽媽的`命令當(dāng)然不能違抗,只好回房間完成老媽那磨鬼般的命令。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的浴血奮戰(zhàn),我終于完成了媽媽布置的作業(yè),剛跨過門檻我突然感覺撞到了什么——原來(lái)是爸爸氣喘吁吁地跑來(lái)。手里拿著《小學(xué)生指導(dǎo)》,對(duì)我說:“這本書你拿去看,好好提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)!蔽抑缓么饝(yīng)了,回到陽(yáng)臺(tái),我又投入到那些讓我頭痛萬(wàn)分的題目中……
陽(yáng)臺(tái)下傳來(lái)了孩童的嬉笑。我往下面看,原來(lái)是一群孩子在下面打鬧追逐。他們是那么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,快快樂樂,天真爛漫,望著下面的他們,我感到很無(wú)奈,為什么他們可以擁有自己的星期天,而我卻不能擁有呢?
這就是我的煩惱,我多么希望我可以自由自在的長(zhǎng)大呀。
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