四年級日記范例8篇
一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的四年級日記8篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
20xx年xx月xx日 星期x 晴
我喜歡梨花,也欣賞過各種各樣的花,但春天的梨花給我留下了最為深刻的印象。梨花雖然沒有水仙那么婀娜多姿,沒有牡丹那么雍容華貴,沒有鈴蘭那么小巧玲瓏,但它默默地為人們送去春天的溫暖。
二月到三月期間,是梨花盛開的階段。這時,梨花已經(jīng)開了不少了,近看梨花火紅的好像一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團團棉花……梨花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無比,美不勝收。有的才展開兩三片花瓣兒羞羞答答的,有的花兒全展開了,漏出一根根金黃的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
梨花各有各的.姿態(tài),它們有的獨開枝頭,有的三個一群,五個一伙,像在竊竊私語,還有的低下了頭,像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人神清氣爽。美麗的梨花招來了蜜蜂嗡嗡作響,引來了蝴蝶翩翩起舞。
啊!我愛梨花那五彩繽紛的色彩,愛她那嬌美的身姿,更愛她那默默無聞,無私奉獻的精神!
四年級日記 篇2
08月19日 星期五 天氣:晴
百花中我最喜愛它---水仙花,它雖然不像玫瑰蛤那樣高貴艷麗。也沒有蝴蝶蘭那樣文雅大方,也不如蘭花千姿百態(tài),但我愛它。
仙花地稱又叫“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月開花,剛要出花瑞的時候,它的葉子如蒜葉狀,細長而扁。先抽出一條細細的花莖,隨后便長出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像個小姑娘,花蕊像花生豆一樣。隨著時間一天一天的過去,花蕊便膨脹起來,然后慢慢的開了,便飄著淡淡的清香,等到花兒全部張開的時候,到處芬芳四溢。它的葉子如蒜葉。你瞧,它淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。它阿那多姿,它的花瓣有的含苞欲放,有的惝懷盛開,有的玉潔冰心,有的粉裝脫俗。整個房間簡直變成水仙的世界。
今年春節(jié),爺爺買了幾盆水仙花,送給我,我一看好奇地問爺爺:“爺爺這是什么花呀?”我全神貫注的盯著那盆花看。爺爺說:“這是水仙花,它和太陽花一樣好服侍,也不嬌不雅,十分好種,對環(huán)境要求也不高,它和太陽花一樣有一種堅強的.毅力,不管冬天多么冷,越冷它開得越加熱情,越加茂盛,而且它還可以雕刻成許多形狀呢!”沒想到原來水仙花也有這種頑強的精神,又長得好看,明年我一定要在買一盆水仙花。
寒冬到初春,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著恬靜、優(yōu)美,傲然直立,因為水仙花特別頑強能夠經(jīng)受住寒冷的考驗。在冬天凜冽的寒風呼嘯著,康乃馨花枝扶疏,蘭花也馨落英繽紛,連那端莊、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花還是亭亭玉立。
啊,水仙——水之仙子,多美妙的名字呀!
四年級日記 篇3
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習俗之一。
快要過年了,外公打算在家里做“分歲祭祖”。外公拿出電蠟燭、酒盅,外婆把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒,外公讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問外公:“為什么要拜呀?”外公耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,外公讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,外公叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。外公從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子里,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,外公向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學著外公拜了幾下,表示尊敬;氐郊,外公讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當外公再次叫我去門外的'時候,我發(fā)現(xiàn)外公手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問外公:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”外公說。外公將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和外公不約而同地拜了拜,又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
四年級日記 篇4
秋,是一個穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地,她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,而最能體現(xiàn)出“秋”的氣息。那就數(shù)我們的校園了。它體現(xiàn)出了秋的柔和。
早晨,晶瑩的露珠映著初升的朝陽,停在翠綠的`葉子上,像一顆顆耀眼的寶石,一樣閃閃發(fā)光。風情悄悄地走過來,輕輕地撫摸著小草。而晶瑩的露水卻悄悄地離開。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風中漱洗著自己。這時,同學們也陸續(xù)地趕回教室,此時,教學樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午,籠罩著校園的一層薄霧,漸漸的消失了。太陽高高的掛在天上,臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學們都從教室里跑了出來呼吸呼吸外面的新鮮空氣,空氣中還彌漫著一些花的香味,令人心曠神怡。而大樹卻在那愁眉苦臉的,因為秋天到了,它的樹葉都飄落了下來,不再向春天那樣茂盛了,F(xiàn)在它變得光禿禿的了,有的同學就開始嫌棄它了。有的同學坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來了。
下午,夕陽西下,天空中出現(xiàn)了紅,橙,黃等顏色的彩云,渲染出了一個美麗的晚霞,小鳥也飛了回來,因為,這兒,是它們的家,同學們也唱著歌,排著整齊的隊伍離開了校園回家了,這時,校園里顯得寧靜,祥和。
這就是我們的校園,校園里的“秋”。
四年級日記 篇5
中午,我正在看書。突然,楊老師把我和江琰叫了出來。
老師給我們每人一個牌子,上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”五個字。我想:這是干嘛呀?讓不讓我看書呀!老師說:“你們下去開會!遍_會?開什么會呀?不管了,先下去再說。
我們到了樓下,看見不遠處有一些同學在那兒,我就走了過去。一位老師對我們說:“你們現(xiàn)在是環(huán)保小衛(wèi)士了,要保護好校園里的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人踩草坪,千萬不要手軟,一定要大聲的警告他,而且還要記下他的名字。大家一定要做好自己的職責!蔽易兂闪谁h(huán)保小衛(wèi)士?那要怎么做呢?老師看到了我們,說:“那邊的四塊地就歸你們管了!彼噶酥盖懊娴哪菐讐K地。哦!原來環(huán)保小衛(wèi)士是要保護校園的環(huán)境,不要同學們?nèi)ホ`踏草坪。
我想:這個工作可是不好做的呀!如果我們班有同學踩了草坪,那該怎么辦呀?要不要記呢?要是記的'話,同學一定會罵我很無情,而且等廣播上播出他們的名字,那么我們班的名譽不是會毀了嗎?但如果不記的話,同學們就會肆無忌憚的繼續(xù)去踐踏草坪了,那么翠綠的小草就會毀在他們的腳下的。多可憐呀!小草也是有生命的。
現(xiàn)在,我只有祈禱我們班的同學能夠遵守校規(guī),不要去踐踏草坪,給小草一個舒適、溫暖的家。這樣,我的工作也就好做多了。
四年級日記 篇6
一個體重計,在我面前,竟變得十分恐怖,此刻,準確地說,是每時每秒,都在決定著我的命運。剎那間,我的腳趾似乎個個都有斤把重,抬都抬不起來。過了五分半,我努力讓心里的驚濤駭浪平息下來,艱難地抬起腳,站了上去。20、30、40、43、43.2!我把捂著眼睛的手挪開,就看見了這樣一個足以讓我奔潰的數(shù)字:43.2.那一刻,我非常緊張:完蛋了!媽媽跟我說過超過86斤就不能吃小零食了!“淇淇!”媽媽的聲音在我耳邊炸雷般地響起。我一個激靈,轉(zhuǎn)過身,又一抖,癱坐在秤上。媽媽聽見砰的一聲,問我:“怎么回事兒?”“哦,沒事沒事,滑了一下!”我啼笑皆非!皩α,你現(xiàn)在稱起來多少斤了。 眿寢岆S口一問,“還好,還好,才8、85.6……。”我漲紅了耳根。待媽媽走后,我趴到沙發(fā)上,想著:以后如果超過標準的'話,這招應(yīng)該可以“護身”,不過,不能經(jīng)常用,偶爾為之。
因為想吃零食而撒謊,久而久之竟成了我的一個小秘密,每當想起這件事情,總會讓我哭笑不得。不過我也明白人長大了體重自然會增長,為了保持積極向上的精神狀態(tài),還是要多多鍛煉身體,健康學習才是最重要。
四年級日記 篇7
今天是大年三十,按照習俗要吃餃子。本來并不需要我動手,但我想利用這個機會學習一下包餃子,于是就毛遂自薦。
下午三、四點左右,媽媽把早就準備好的鲅魚餡端了出來,又把揉好的面團放在案板上,穿上圍裙,準備開始包餃子。
媽媽抓了一把面粉,在自己面前的案板上撒了一層,又幫了撒了一層,她將面團拿到自己面前,開始揉搓,等面團揉軟時,她將面團分成幾段,交給我一段,我學著媽媽的樣子在案板上不停地搓,不一會兒,面團就變得又細又長。媽媽把面條揪成一小塊一小塊的,我把它們按成一個個扁平的小面餅。我的手上沾滿了面粉。
接下來開始搟餃子皮。媽媽拿出兩個搟面杖,遞給我一個,她開始給我做示范。她拿過一個小面團,左手捏著一角,右手每搟一下面團,左手就轉(zhuǎn)一下,動作非常熟練,只幾下兒,一個中間鼓邊上薄的圓圓的`餃子皮就呈現(xiàn)在我眼前。
我試著搟了幾個,但不是皮太厚,就是形狀太奇怪。我有些沮喪。媽媽一邊安慰我,一邊手把手地教我,時不時的還向我傳授“密訣”。
在媽媽的鼓勵下,我的左右手越來越協(xié)調(diào),餃子皮越搟越好。正在我意猶未盡的時候,面團都用完了。我又轉(zhuǎn)戰(zhàn)開始包餃子。我每次夾的餡不時太多就是太少,弄得面皮里外都是餡。雖然我包的餃子很難看,但是我依然很高興,一回生二回熟嘛。從失敗中獲取經(jīng)驗,我的餃子包的越來越得心應(yīng)手。
看著下鍋的餃子,我的心中充滿了自豪。我也會包餃子了。盧霄桐
四年級日記 篇8
XX年11月16日星期二天氣:晴
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都與學生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來非常奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的'寒假生活挺充實的。
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