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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-09 09:22:21 話題作文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇【薦】

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)器,是在人生路上的基石,但一直把夢(mèng)想道在嘴邊只能是虛有其表。擁有一個(gè)夢(mèng)想容易,但實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很難。

  想起這,便覺(jué)得愧疚。暑假給了我們以喘氣的機(jī)會(huì),而我卻在這段漫長(zhǎng)又無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期犯了一個(gè)職業(yè)病——對(duì)夢(mèng)想的迷茫。一天到晚,我總是與電視結(jié)友,一味地浪費(fèi)時(shí)間。一天晚上我走出屋門(mén),俯視天空,在漆暗的天空上突然有一只麻雀從地上直沖云霄,那股勁差點(diǎn)劃破了天際,鳥(niǎo)兒再飛上天后“喳喳”直叫,似乎在慶祝成功,又似乎在預(yù)示著將再搏天空。我被這一時(shí)刻震撼了,繼而聯(lián)想到了老鷹,若它的信念有夢(mèng)想在支撐,那么再怎么渺小也注定會(huì)去試一試,展自己的身軀如斷崖絕壁間的一片孤葉,舉自己的雙翅如驚濤駭浪中的一尾小魚(yú)。

  為了夢(mèng)想沖,再向前沖。不顧自己被摔得粉身碎骨。對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)講,只要有飛上天穹的夢(mèng)想就能有信念去堅(jiān)持、訓(xùn)練,才能成功。從此,我不再墮落,我有我的夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)繼而一個(gè)個(gè)再立下。人的一生沒(méi)有停止,走到哪里都離不開(kāi)目標(biāo)的引領(lǐng),去展現(xiàn)自己的美。我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)好學(xué)校,為此我有了十二分精力應(yīng)付學(xué)業(yè),但學(xué)習(xí)重要的是每天的積累,而有那樣的耐心很難得。我也常常犯困,內(nèi)心不斷地躊躇,為了夢(mèng)是付出很多還是要為了自己的空間留一點(diǎn),最后我還是選擇了為夢(mèng)拼搏。

  至此,已經(jīng)過(guò)去了一年,我不能說(shuō)我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟侵皇浅橄蟮氖挛铮瑳r且我還要奮斗,有著一生的.時(shí)間繼續(xù)前進(jìn),每邁出一步便會(huì)和夢(mèng)想進(jìn)一步。

  夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫,但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的,貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒(méi)有嘗到這種情感,但我相信今后一定會(huì)遇到。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;天曾湛藍(lán),但已飄遠(yuǎn);路曾滄桑,但已破舊。多少年過(guò)去了,世界萬(wàn)物都在發(fā)生變化,而有一件事卻始終不變,那就是我心中堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)能給他人帶來(lái)快樂(lè)的鋼琴家。

  在我只有3歲的時(shí)候,總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi),因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)花兒開(kāi)放的聲音。在我5歲的時(shí)候,總喜歡默默地坐在大海跟前,因?yàn)槲夷苈?tīng)到大海激情的吶喊。或許就是從那時(shí)起,音樂(lè)的種子開(kāi)始慢慢地在我夢(mèng)想的土地上生根。

  有一天,我被電視中傳來(lái)的宛如夢(mèng)境中天籟般的鋼琴聲吸引住了,不由得跑到電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看。節(jié)目完畢,我知道了這位才華橫溢的鋼琴家的.名字——郎朗。從此,郎朗成為了我的偶像。

  爸爸經(jīng)不住我一次次的請(qǐng)求,買(mǎi)了一架鋼琴,并給我請(qǐng)了一位老師。自此,我走上了艱難卻堅(jiān)定的學(xué)琴之路。我很認(rèn)真,也很努力,但更多的是對(duì)音樂(lè)的追求和享受。琴譜浮現(xiàn)于腦海,音樂(lè)徜徉于心間。我對(duì)萬(wàn)物的贊美,對(duì)父母的感謝和對(duì)心情的詮釋,都融入到了如水般自然流淌的音樂(lè)中。不為其他,只為心中那個(gè)夢(mèng)想——通過(guò)我的音樂(lè)讓別人快樂(lè),讓自己幸福,給浮躁的世界增添一份寧?kù)o和祥和。

  夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,F(xiàn)在,我的鋼琴技巧已駕輕就熟,就連北京來(lái)的鋼琴九級(jí)考試的評(píng)委,都給予了由衷的贊嘆。聲聲贊美化解了追夢(mèng)途中無(wú)數(shù)次艱辛,熄滅了心頭無(wú)數(shù)次疑問(wèn)。每一聲鼓勵(lì),都像一道黎明的曙光,照亮了我的追夢(mèng)之旅。

  明亮的路途上,青春的夢(mèng)想,正一點(diǎn)點(diǎn)變成未來(lái)真實(shí)的投影。只要真誠(chéng)的付出過(guò),相信我投下的影像就是堅(jiān)實(shí)而清晰。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名能給別人帶來(lái)快樂(lè)的鋼琴家。這個(gè)夢(mèng)想或許在他人看來(lái)平凡而普通,但對(duì)我而言,卻是如此偉大而重要。多少年后,我夢(mèng)想著坐在一架三角鋼琴前,彈奏出美妙的旋律,彈奏出年少的夢(mèng)想,彈奏出人生的華章……

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮,云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命,我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子,當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生

  因?yàn)檫有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩,她如愿以償考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。可入體檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié),到醫(yī)院做手術(shù),因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷,不能唱歌,就這樣女孩的前程就被斷送了。

  所以我想當(dāng)一名醫(yī)生,我肩負(fù)醫(yī)生崇高的職責(zé),我要這個(gè)世界的老人身體健康,讓大人身體強(qiáng)壯,精力充沛,讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的`,我要學(xué)好文化,學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病,讓他們健康幸福的生活每一天。

  我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí),那時(shí)的醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院,一定是一所壞境幽美,科技,醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì),也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開(kāi)基因庫(kù)據(jù)數(shù),就可以查到病人的病史,快而準(zhǔn)確的給病人看病,病人只要上醫(yī)院一次,病就可以看好。我也不用為寫(xiě)病歷而發(fā)愁,只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開(kāi)車(chē)到處旅游,如果有病人需要我看病,我在車(chē)上可以通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病,和病人談心。這樣既休息了,又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方,讓癌癥患者又能對(duì)生活重拾希望。我對(duì)病人要一視同仁,特別要多多幫助貧困的病人,讓他們感受到人間的真愛(ài)。我對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓病人擺脫病魔的困擾,把她們從絕望生涯里拯救出來(lái)。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心,讓世界充滿歡聲笑語(yǔ),充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當(dāng)了醫(yī)生后,我會(huì)讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè)城堡里,如果我當(dāng)了醫(yī)生后,我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),如果我當(dāng)了醫(yī)生后,我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。

  我想只要堅(jiān)持不懈,終有一天夢(mèng)想之門(mén)會(huì)打開(kāi),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),也有人會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了老師、音樂(lè)家、地質(zhì)學(xué)家……在夢(mèng)里也能感受到美好、甜蜜的回憶。在夜深人靜的晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了空軍。自從那次開(kāi)始我就想成為一名勇敢的空軍,打敗敵人,保衛(wèi)祖國(guó)。

  回想起四川5。12八級(jí)大地震,我就默默地想著那次地震讓人不得不感到心酸。現(xiàn)在的汶川像是母親擁抱的河谷,平坦的地勢(shì)讓這里的'人們偏執(zhí)地?zé)釔?ài)著,迅速地繁衍生息。不幸的事就降臨在他們的身上。就是這樣一個(gè)平常的下午,只一瞬間,或許還不到一分鐘,就被永遠(yuǎn)地定格,封存,成為青川地震地永恒見(jiàn)證。眼前的四座大山,其中兩座基本保持完整,另外一座從半山腰部分跨落,較遠(yuǎn)地一座山一般山體跨塌,火辣辣的陽(yáng)光下灰白的巖石完全露著,甚至還甩出來(lái)大片黑色礦石,原本的綠色植物毫無(wú)蹤跡可尋。這樣大的變化使四川人民一個(gè)個(gè)倒了下去。如今,新村里又有了歡笑,度墟上開(kāi)出了鮮花。時(shí)間在那一刻已然凝固。是誰(shuí)拯救了一切的希望?在四川遇難時(shí)一座山堵住了人們的救助,在山上被困了許多災(zāi)民,就在這時(shí)候一架架直升飛機(jī)從天空掠過(guò),從直神飛機(jī)上拿著降落傘跳了下來(lái)。解放軍叔叔冒著生命來(lái)營(yíng)救這一切。就是在我們心目中最偉大的解放軍叔叔,在人們需要幫助的時(shí)候,他們就去做,不管是在難也鼓起精神去完成。解放軍叔叔的做法,使我們明白了:我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻,為遇難的人們點(diǎn)上一支蠟燭、送上一朵百合……。

  5.12大地震更讓我們知道珍惜自己的生命,生命來(lái)之不易。在地震災(zāi)難前,也要樂(lè)觀的面對(duì),不要放棄一絲求生的機(jī)會(huì)。我的內(nèi)心已被充滿一種激動(dòng)而感恩的之情,使我明白了,拿幾條解放軍叔叔的生命才換來(lái)今天這美好的世界。5.12讓所有的中國(guó)人都知道原來(lái)有那么多人愛(ài)自己,照顧自己。

  從那一刻我已下了決心長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。如果有一次機(jī)會(huì)能讓我當(dāng)上空軍,我盡力改掉所有毛病,做個(gè)十全十美的我。我也會(huì)牢牢記。合嘈抛约,一切皆有可能。當(dāng)上了空軍我也會(huì)全心全意地做自己的事,不會(huì)半途而廢,保衛(wèi)祖國(guó),給祖國(guó)添光彩,愿祖國(guó)更加美麗,更加富饒。

  關(guān)愛(ài)他人是我的原則,讓我們一起樹(shù)立樂(lè)于助人的精神吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,人人都向往夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。

  老師,一個(gè)辛勤的園丁,他把祖國(guó)的花兒灌溉。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我覺(jué)得老師是最偉大的,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)一名老師的職責(zé)是把學(xué)生教好,讓學(xué)生學(xué)到豐富的知識(shí)。別看我還是個(gè)小學(xué)生,等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)做個(gè)好老師。有想法還不夠,還要有實(shí)際行動(dòng)。實(shí)際行動(dòng)就是在上課時(shí)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,積極思考,不隨便說(shuō)話、下位,坐姿端正,不打瞌睡……課外時(shí)多讀一些有意義的書(shū)。寫(xiě)字時(shí)要把字跡寫(xiě)工整,不在本子上亂寫(xiě)亂畫(huà),在學(xué)校里積極參加活動(dòng),考試時(shí)爭(zhēng)取考到滿分等等。

  上課了,慢慢的,慢慢的,我沉思了……現(xiàn)在,我是一名老師。在浩如煙海的學(xué)海中,我?guī)е鴮W(xué)生們讀課文,我的問(wèn)題一提出,一只只高高的小手立馬舉起來(lái)了。我請(qǐng)了一位同學(xué)回答問(wèn)題,那位學(xué)生回答問(wèn)題是滔滔不絕,對(duì)答如流。我給了他一個(gè)微笑。我又提了一個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)生回答。那位學(xué)生回答得磕磕巴巴,我溫柔地說(shuō):”別怕,鼓起勇氣來(lái)!昂髞(lái),那位學(xué)生就充滿信心,流暢地回答了問(wèn)題。大家給了他熱烈的掌聲……漸漸的,漸漸的.,我真的迷糊了!倍b忊彛b忊彙ぁぁぁ跋抡n鈴響了。我猛地一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  做一名老師是偉大的,也是光榮的。因?yàn)槔蠋熌茏屪鎳?guó)的花朵成才,讓祖國(guó)更富強(qiáng),讓人民更幸福!老師,一支蠟燭,為后代奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱!老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他讓孩子們長(zhǎng)大后成為明星、領(lǐng)導(dǎo),包括老師。

  我要成為一名老師,讓后一代學(xué)到更多的知識(shí),讓祖國(guó)的棟梁之才燃燒得更旺!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現(xiàn)!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是海一般的藍(lán)色的。

  藍(lán)色是一種清澈的色彩,藍(lán)色可以讓人心靜,藍(lán)色可以撫平心靈的傷口。我的夢(mèng)想就如藍(lán)色般溫馨,是的,我的夢(mèng)想就是成為一位使別人快樂(lè)的心理學(xué)家。

  每個(gè)人都有自己的傷痛,有自己所想傾述的事,我愿意做他們的聽(tīng)眾,愿意為他們出主意、想辦法,擦去他們的痛苦和憂愁,為他們打開(kāi),可以面對(duì)痛苦、迎向快樂(lè)的大門(mén)。

  我熱愛(ài)著我生活中的一切,我不愿意看到別人傷心憂郁。每天,我將笑臉和親切的問(wèn)候獻(xiàn)給別人,我給予同伴們快樂(lè)的擁抱?吹絼e人哭,我就難受,醫(yī)生為別人趕走身體的傷痛,我愿意解決朋友的心理負(fù)擔(dān),看著大家微微笑面對(duì)著生活。我愿意成為一塊小小的橡皮,為大家擦去紙上的雜亂,讓大家可以繼續(xù)畫(huà)出美好的畫(huà)。我愿意為大家創(chuàng)造心中的一片凈土,使大家,能在凈土上,打造夢(mèng)與童話。什么孤獨(dú)、悲傷都可以離大家而去,我可以看到都是笑臉的世界,我就很幸福。

  為了接近我的夢(mèng)想,我積極當(dāng)選了我們班的心理委員,我閱讀有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,為同學(xué)解決煩惱,我根據(jù)所知道和查到的'知識(shí),為班級(jí)制作心理小報(bào)。我愿意靜靜觀察著一個(gè)人的心情,與他們分擔(dān)分享。生活在笑臉之中,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  記得一次,我最好的朋友渲渲不知道為什么哭了。我輕輕拉著她的手,感覺(jué)到了她手的冰涼。我就一直這么握著,聽(tīng)著她小聲的哭,這個(gè)平時(shí)活潑開(kāi)朗的女孩沒(méi)想到也會(huì)哭成這樣。邊上的人在議論,我說(shuō):“讓她靜一會(huì)吧!甭模察o下來(lái),她的手也慢慢暖和起來(lái)。我開(kāi)始靜靜聽(tīng)她傾訴。陪她在午后的帶著陽(yáng)光的走廊上放松。終于,她笑了,心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。我們成了知心朋友。

  丁尼生說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”

  這就是我的藍(lán)色夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō),所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,死記硬背,考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。

  不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道:記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫(huà)了一個(gè)圓圈,問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很?chē)?yán)肅地問(wèn)記者:“你不告訴我圓圈的屬性,我怎么去研究?”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球,而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”,卻遭到教師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣,有的說(shuō)象皮球,有的說(shuō)象泡泡,還有的說(shuō)象教師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛,……記者最后總結(jié)說(shuō),人們隨著年齡增長(zhǎng),思維逐漸定向,因此培養(yǎng)創(chuàng)新人才,應(yīng)該從娃娃抓起?墒牵覀冏鳛樾W(xué)生,總是被大人們灌輸他們的想法,話應(yīng)該怎么說(shuō),事情應(yīng)該怎么做,按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題,如果和大人們說(shuō)的不一樣,就是錯(cuò)的,哪兒有自由發(fā)揮的空間呢?

  錢(qián)爺爺還說(shuō),他的教師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn),很高興,認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢(qián)爺爺說(shuō)得太對(duì)了,我就很喜歡下象棋、畫(huà)畫(huà),喜歡研究史前動(dòng)物,通過(guò)看書(shū)、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的`知識(shí)。這些知識(shí),又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后,爸媽就不讓我上興趣班、看課外書(shū)了,說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用,白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果,我只好忍痛放棄了愛(ài)好,整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”,要記那么多單詞、語(yǔ)法,還有公式和題型,除了平時(shí)在學(xué)校上課,周六、周日也不能休息,在各種課外補(bǔ)習(xí)班,被灌輸小升初的習(xí)題,F(xiàn)在的我們,將來(lái)能成為錢(qián)爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在黑板前,教師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題,大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門(mén)溪龍。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在課堂上,教師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句,大伙可以在棋盤(pán)上玩玩x槽馬,可以在窗前畫(huà)畫(huà)石膏靜物寫(xiě)生,可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人,可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在雙休日,不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上,大伙可以在少年宮,在科技館,靜靜地聽(tīng)象錢(qián)爺爺這樣的老科學(xué)家,給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,給我們描繪未來(lái)的圖畫(huà)。

  我真的希望,在不久的將來(lái),這不再是一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  大家好!

  在座的各位,大家一定都很熱愛(ài)自由吧。這是生物的天性。我們討厭被控制,討厭被約束,我們拒絕做我們不愿意做的事,可是,卻有像我們一樣靈動(dòng),不愿意被約束的生命,卻不得不做著他們不愿意做的事。他們不是因?yàn)闊o(wú)奈,不是為了生計(jì),而是被強(qiáng)迫。我們希望能夠自由自在的生活。現(xiàn)今的社會(huì)幾乎滿足了我們的所有。但是,在這個(gè)自由、美好的年代,我依然懷有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,那些被壓迫的生靈動(dòng)物們也能獲得自由,和我們一樣,所有生命都是平等的,我們不因是人類而比其他生命更高等。

  我夢(mèng)想有一天,動(dòng)物將不再是動(dòng)物園中被人們圍觀的`存在,猴子能夠自由自在的在森林中攀爬采果子,而不是接著游客們投來(lái)的花生。鳥(niǎo)兒能擁有廣闊的藍(lán)天去翱翔,而不是在那窄小的籠子里度過(guò)他們的余生。老虎和獅子們能夠回到大自然,快樂(lè)地奔跑,抑是趴在山坡上,曬著暖暖的陽(yáng)光,而不是懶洋洋地趴在那方寸之地,接受閃光燈的照耀。

  我夢(mèng)想有一天,將不再有人觀看馬戲團(tuán),不再有動(dòng)物被逼迫著,學(xué)著人類也難以做的事。他們可以越過(guò)一片片灌木,而不是火圈;他們可以在樹(shù)上攀爬,而不是鐵絲;他們是為自己而活,而不是為了討好人類。

  我夢(mèng)想有一天,人們不再捕殺野生動(dòng)物,珍稀物種不再瀕臨滅絕。即使是物種的最后一員,他們也有以自己的意愿去過(guò)完余生的權(quán)利,而不是被人類關(guān)在實(shí)驗(yàn)室中研究。

  我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,人們以品格和成就判斷一個(gè)人的高貴,而不是依靠動(dòng)物制品。飯桌將以樸實(shí)為美,而不是依靠野生動(dòng)物。

  我夢(mèng)想有一天,自由能夠真正的降臨這個(gè)世界,沒(méi)有物種高低之分,他們都能以生命的高貴姿態(tài),在屬于他們的地方奔跑、翱翔、嬉戲,過(guò)著獨(dú)屬于他們的人生。我相信有一天所有人類都能意識(shí)到,動(dòng)物和我們一樣,有著他們自己的意識(shí)、感情、生活和家庭,他們生存的意義不是為了讓人們欣賞,不是為了討好人類。我相信有一天所有的生命終會(huì)獲得自由。無(wú)論種族,無(wú)論貴賤。動(dòng)物和人類可以快樂(lè)地在陽(yáng)光下奔跑,他們能夠情同手足,可以共享同一片藍(lán)天。

  我相信有一天,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  星期六的清晨,金色的陽(yáng)光跳進(jìn)了我窗臺(tái)!疤(yáng)出來(lái)了!”我伸了伸懶腰起了床。吃好早飯,坐進(jìn)爸爸剛買(mǎi)的新車(chē)去少年宮上課。

  看到了久違了的陽(yáng)光,我的心情好極了。 剛過(guò)三橋就開(kāi)始堵車(chē)了,車(chē)子走一段停一停,像蝸牛一樣在公路上爬,連行人都比我們快了。我看了看手表,呀!已經(jīng)八點(diǎn)了,還有十分鐘就要上課了,這可怎么辦呀!又要挨批了,嗨!我的心情一落千丈。只見(jiàn)這時(shí)一道彩虹橋出現(xiàn)在我們眼前,我們的車(chē)開(kāi)了上去,簡(jiǎn)直不可思意,眼前的一切讓我目瞪口呆。 空中飛著一輛輛樣子奇怪的五顏六色的車(chē)子,空中雖然沒(méi)有紅綠燈,但它們是那么有序,沒(méi)有一輛車(chē)亂闖亂竄的。我們的車(chē)子行駛在雙向十車(chē)道的路面上,沒(méi)有了堵車(chē)的煩惱,通暢極了。我的心里一陣狂喜,這下上課不用遲到了。我扭頭觀察起與我們并行的一輛車(chē)子,它的車(chē)體是流線型的,好像飛機(jī)的頭部,車(chē)子的尾部是一塊塊黑色的小方塊拼湊而成的。太奇怪了,這些汽車(chē)怎么與我家的不同呢?那輛車(chē)上的`后排車(chē)窗打開(kāi)了,里面也坐著一個(gè)小女孩,她在對(duì)我微笑呢!澳愫!你能告訴我你們的車(chē)子為什么樣子這么奇怪呀?” 那小女孩說(shuō):“我們的車(chē)是水陸空三棲車(chē),是不需要燒汽油的,用的是太陽(yáng)能,車(chē)尾部的黑色小方塊是太陽(yáng)能板。車(chē)的儀表盤(pán)上有空中線路,只要在儀表盤(pán)上寫(xiě)下目的地,車(chē)子會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,它會(huì)用最短的路線用最快的速度吧你帶到你想要去的地方。它還能在水上行駛,像船一樣,可好啦!”說(shuō)完,他們的車(chē)像飛機(jī)一樣升到空中,轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了。 真是太奇妙了,如果我有這樣一輛車(chē),那該多好呀! “到少年宮了,快下車(chē),已經(jīng)遲到五分鐘了!

  車(chē)門(mén)開(kāi)了,爸爸一把把我拉了出去,眼前的一切怎么這么熟悉,我揉了揉眼睛,原來(lái)我剛才做了個(gè)美夢(mèng)呀。呀,遲到了又要挨批了,我飛奔進(jìn)了教室。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  小時(shí)候,長(zhǎng)輩們總是會(huì)向小孩子問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:你長(zhǎng)大了想干什么?我總是會(huì)說(shuō):我想做一個(gè)科學(xué)家。那時(shí),長(zhǎng)輩們就說(shuō):那你要好好努力!

  那是我最初的夢(mèng)想。

  但是夢(mèng)想這個(gè)東西,總是飄忽不定,它并非一成不變,而是會(huì)隨著人的想法而改變。譬如你餓了,你的夢(mèng)想就會(huì)變成,吃飯;工作了,你的夢(mèng)想就是多賺點(diǎn)錢(qián)。

  也許就是這樣,上了初中,一切忙忙碌碌。我越來(lái)越覺(jué)得,自己不適合當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我又開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想,貼合自身。我有什么優(yōu)點(diǎn)?適合干什么?想著想著,一個(gè)新奇的想法在我腦海中浮現(xiàn)……

  我要去天上,我要去看那神秘的宇宙,要在地球外看地球。也許就是宇航員!

  對(duì)照一下自己,我能做宇航員嗎?

  無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩子,小時(shí)候?qū)懽魑摹段易钕氲巧系纳健,她不?xiě)黃山,不寫(xiě)泰山,不寫(xiě)華山,不寫(xiě)一切平常山,她寫(xiě)了珠穆朗瑪峰。人如其文,她事事?tīng)?zhēng)先,凡事都要做最優(yōu)秀的,她喜歡上了站在最高處讓他人仰望的感覺(jué)——結(jié)果她被自己冷漠的刺扎得遍體鱗傷。智者只對(duì)她說(shuō)了一句話:珠穆朗瑪峰上沒(méi)有溫度。

  也許我也像那個(gè)女孩一樣,總想做最好的自己,總想著去完成自己的'夢(mèng)想。

  記得那一次,我去參加區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目是賽跑。個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手。我很緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得,許多人都比我強(qiáng),我一定會(huì)輸。這時(shí),教練的話讓我重新有了信心:相信自己!只要努力過(guò)就沒(méi)有遺憾!我于是拼命地跑,雖然在初賽就敗下陣來(lái)。但我沒(méi)有失落感,因?yàn)槲遗^(guò)!

  憑借著這種精神,我去網(wǎng)上查了好多有關(guān)航天員的資料,當(dāng)一個(gè)宇航員可真不容易。要心理素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性好,還要身強(qiáng)體壯的。我不是特別符合,但我會(huì)努力,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí),還要充分鍛煉身體。

  有了一個(gè)明確的目標(biāo),會(huì)催人奮進(jìn),給予我力量。

  現(xiàn)在的我,就像在奮力奔跑的孩子,而“航天員”這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)漂亮的氣球,在我前面飛。我會(huì)一直追下去,直到我用手緊緊攥住這個(gè)氣球!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  草夢(mèng)想著長(zhǎng)成參天大樹(shù),在烈日下給路人帶來(lái)陰涼和舒適。這條河夢(mèng)想著能夠把所有的河流都帶進(jìn)大海,用它寬廣的胸懷擁抱所有的生物。鳥(niǎo)兒夢(mèng)想盡快飛到天空,給寧?kù)o的藍(lán)天增添一點(diǎn)生機(jī)。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。

  我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕地,我漂流到這片銀色覆蓋的土地,在睡夢(mèng)中輕聲呼喚這片土地。大地漸漸從深度冬眠中醒來(lái),脫下他雪白的睡衣,穿上一件滿是綠色的長(zhǎng)袍。我慢慢地穿過(guò)花,撫摸著每一朵盛開(kāi)的花。嬌艷的花朵因?yàn)槲业挠|摸而害羞。它們把自己的小腦袋藏在綠葉后面,展示它們精致的顏色。在微風(fēng)中,我?guī)е躏w向天空。在無(wú)盡的春光中,我不停地訴說(shuō)著春天的活力。

  我夢(mèng)想成為夏天的一陣風(fēng),海風(fēng)。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我踩著海浪的腳印,給了白色柔軟的沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱,沙灘散發(fā)著夏日的熱氣。溫柔地?fù)崦藗兊?臉,安撫人們白天追逐名利的心。我在沙灘上悄悄地?fù)炱鹭悮,?tīng)她談?wù)撨@個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。

  我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和一陣風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢地穿過(guò)田野。田中的稻穗看見(jiàn)了我,向我鞠躬。帶著秋收的喜悅,我觸摸了黃米和紅蘋(píng)果,使人們的臉上洋溢著微笑。我拉起地上的落葉,在無(wú)邊的金色中跳著歡快的華爾茲,吹著金色的號(hào)角。

  我夢(mèng)想成為一陣風(fēng),一陣風(fēng)冬天的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞。在我的骨子里是草原文明的慷慨和勇敢。我正以強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)軍。從天而降,我像普羅米修斯一樣給世界帶來(lái)了禮物,但前者帶來(lái)了光和熱,而我?guī)?lái)了雪白和純潔。在凜冽的寒風(fēng)中,依然被凌寒開(kāi)放的驕傲的梅子,來(lái)到這遼闊的中原,深深地被打動(dòng)了?诖镉辛诉@種淡淡的香味,我漸漸放慢了旅行的步伐,欣賞著光禿禿的壯麗景色。

  風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,也不會(huì)被束縛。因?yàn)榍胺降缆返淖璧K,風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。這種阻礙只會(huì)讓風(fēng)更大。為了他人的需要,風(fēng)也會(huì)暫時(shí)停止。風(fēng)有鐵和血的驕傲的一面,也有溫柔的一面。我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一陣風(fēng),給人們帶來(lái)所有的幸福和快樂(lè)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  時(shí)光的車(chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。在我上幼兒園時(shí),每天晚上我都會(huì)蹦蹦跳跳的出去玩,看院子里大哥哥們?cè)诖蚧@球,我也在一旁拍球,模仿大哥哥們的動(dòng)作。我每次回到家都已經(jīng)滿頭大汗了,但我從不覺(jué)得疲憊,就這樣開(kāi)開(kāi)心心地玩兒上學(xué)前班。自從有了作業(yè),出去玩兒的時(shí)間越來(lái)越少,那時(shí)我漸漸喜歡上看籃球比賽。一天,我看電視上說(shuō),今天晚上十點(diǎn)有流星,都說(shuō)對(duì)著流星許愿,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。那天晚上,我許下了一個(gè)小小的夢(mèng)想“就是會(huì)打籃球”,這個(gè)夢(mèng)想在我的心里悄悄播下一粒種子。

  時(shí)光的車(chē)輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我上了小學(xué),報(bào)名參加了學(xué)校的多彩籃球課。在課堂上,我興奮地接觸到那圓圓的、大大的、帶著光芒的`籃球。我也學(xué)會(huì)了拍著球跑。直到二年級(jí)暑假時(shí)的一個(gè)晚上,我又對(duì)著流星許下了一個(gè)小夢(mèng)想“讓我的籃球水平更上一層樓”。這個(gè)夢(mèng)想在我的心里慢慢萌芽。

  時(shí)光的車(chē)輪仍在馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)。在三年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我籃球水平在穩(wěn)步提高,也學(xué)會(huì)做各式各樣的籃球動(dòng)作,也基本了解了籃球規(guī)則,還經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球比賽。一個(gè)周末,爸爸帶我去一個(gè)籃球館里打籃球,有人說(shuō)我打球像籃球明星,這下我打籃球信心也油然而生,我聽(tīng)完相中魔一樣勤學(xué)苦練起來(lái)。課間休息,中午吃完飯,睡覺(jué)前,我都會(huì)見(jiàn)縫插針的練習(xí);@球鞋也穿壞了好幾雙。就這樣日復(fù)一日,直到又一次流星來(lái)了,我就取下了偉大的夢(mèng)想“代表中國(guó)參加籃球比賽”,這個(gè)夢(mèng)想在我的心里芽孢初放了。小時(shí)候的夢(mèng)想是多么渺小,然而現(xiàn)在的夢(mèng)想又是多么偉大。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現(xiàn),就需要堅(jiān)持不懈的刻苦鉆研;如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現(xiàn),就需要不怕挫折和困難;如果想讓夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現(xiàn),就需要不斷的勇攀高峰。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  我依舊在漫無(wú)目的地飄,飄啊飄。我會(huì)去哪呢?我家在哪呢?我能回家嗎?

  我隨風(fēng)飄飛,無(wú)意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文:“窗外的雨嘩嘩地下,像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上!笔敲?我心中暗笑。雨像唱歌?也許是吧,只不過(guò)是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽(tīng)的歌呢?蔚藍(lán)的.天空?可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中,看著眼前的窮山惡水,想著學(xué)生作文中的青山綠水,不禁贊嘆他的想象力。

  這時(shí),一只手把我從空中拉了下來(lái)。他要干什么?帶我回家嗎?可我還沒(méi)來(lái)得及高興,他已堵住我的嘴。這是做什么呢?我突然想起電影中許多人在救人時(shí),都先堵住被救者的嘴。那他是來(lái)救我的!欣喜之情蔓延全身,可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來(lái)。他要做什么?不!一股恐懼感讓我感到不安,我?jiàn)^力地想擺脫,可卻無(wú)能為力。“啪!”的一聲巨響,我身上已破了個(gè)洞,而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無(wú)力地倒在地上,無(wú)論如何也想不出我何時(shí)惹了他,令他如此對(duì)我。

  在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可路人卻絲毫不關(guān)心我,任憑我怎樣呻吟、怒吼都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,我拖起重傷的身子,又隨風(fēng)飄飛起來(lái)。

  因?yàn)槭芰藗晕绎w得很低,讓我驚訝的是,一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著,要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家,都在尋找家的方向,可來(lái)來(lái)往往的人們沒(méi)一人伸出援手,都只是冷漠地看了我們一眼,就離開(kāi)了,這使我感到十分心寒。

  我一直有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,人們能夠幫助我們,讓我們不在露宿街頭。

  我夢(mèng)想有一天,有人能把我們送回家去,那兒才是最溫暖的港灣。

  我夢(mèng)想有一天,人們能多給我們一些家,讓我們不必四處尋找。

  我夢(mèng)想有一天……

  我雖然是只塑料袋,但我仍夢(mèng)想有一天,人們能把我們送回垃圾箱,因?yàn)槟莾,才是我們的家…?/p>

  風(fēng)依舊在刮,雨降了下來(lái),茫茫天地間,何處是我家?

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們的天空變得更藍(lán),讓我們的河流變得更清,讓我們的環(huán)境變得更美,讓我們的地球變得更綠……

  我的家鄉(xiāng)在湖南新邵的一個(gè)小鎮(zhèn)。在我的記憶中,家鄉(xiāng)有山有水,山清水秀。春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,小鎮(zhèn)披著濃濃的綠色,簡(jiǎn)直就是綠色的海洋;秋天稻子熟了的'時(shí)候,田間金燦燦的稻子一眼望不到邊,微風(fēng)吹來(lái),泛起層層稻浪;一條小河從小鎮(zhèn)的東邊流過(guò),河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由地游動(dòng)……那時(shí),家鄉(xiāng)的天空是藍(lán)的,家鄉(xiāng)的河流是清的,家鄉(xiāng)的環(huán)境是美的。

  后來(lái)隨著父母工作的調(diào)動(dòng)來(lái)到了昆明。去年回到家鄉(xiāng),我突然發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)發(fā)生了讓我十分震驚的變化,我簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)她了——灰蒙蒙的塵霧覆蓋著我熟悉的小鎮(zhèn),空氣中散發(fā)著一些說(shuō)不上名兒的怪味;原來(lái)十分寬闊的田間不知何時(shí)矗立起了座座高樓,機(jī)器的噪音不絕于耳;清澈見(jiàn)底的小河不知何時(shí)變得渾濁不堪,水面上漂浮著五顏六色的垃圾……奶奶說(shuō),這是鎮(zhèn)里為發(fā)展經(jīng)濟(jì),辦起了工廠,占據(jù)了良田,污染了空氣與河流。

  是啊,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為了生活的富裕,人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)征服大自然的“壯舉”,但也制造了一個(gè)又一個(gè)破壞環(huán)境的悲劇,環(huán)境污染、森林減少、土地退化、氣候異常、物種滅絕;各種垃圾充斥著人們的視野;不環(huán)保、不文明的生活方式成為許多人的習(xí)慣……

  該是人類反省自己的時(shí)候了,該是我們反省自己的時(shí)候了。該是人類改變對(duì)待大自然的態(tài)度的時(shí)候了,該是我們改變不環(huán)保的生活習(xí)慣的時(shí)候了。否則,人類的眼淚恐將成為地球的最后一滴水!

  我夢(mèng)想著有一天,我的家鄉(xiāng)能重新綻放出昔日的光彩;我夢(mèng)想著有一天,我們的地球能重新煥發(fā)出美麗的容顏,我夢(mèng)想著有一天,我們的環(huán)境能重新展現(xiàn)出大自然的驕傲。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,從每一件小事做起,樹(shù)立環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色生活……少買(mǎi)一串燒烤,少用一張白紙,少看一點(diǎn)電視,少玩一下電腦,少吃一條小魚(yú)……多種一棵樹(shù),多用環(huán)保袋,多關(guān)愛(ài)大自然……讓我們的地球變得更綠,讓我們的環(huán)境變得更美。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

  還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的《隱形的翅膀》,每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方;你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!

  說(shuō)實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

  曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì)。想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦。擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生。

  現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著。在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)。回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀,歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的'光彩;那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾;那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活;所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)。

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿足而安詳。

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