小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
元旦到了，我們舉行了有史以來(lái)，第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，那就是元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)！
上午放學(xué)，我在教室里幫忙布置，我們要把教室打扮得與眾不同，我們要讓這次聚會(huì)終身難忘。
下午，我終于等到了一點(diǎn)鐘，迫不及待地把零食、飲料裝進(jìn)小書(shū)包，出發(fā)前往班級(jí)。
來(lái)到班級(jí)，大家果然十分驚喜，班級(jí)的教室里已被布置得煥然一新。燈上掛著彩帶，還掛著一個(gè)個(gè)燈籠，墻上、窗戶上貼著氣球，顏色各種各樣，黑板上已經(jīng)畫(huà)上了一幅好看又喜慶的黑板畫(huà)，班里的同學(xué)分別寫(xiě)了兩幅對(duì)聯(lián)，貼在了班里的前后門(mén)上，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
我們安排好了各小組的位置后，聯(lián)歡會(huì)就在主持人何肖語(yǔ)和張?zhí)K鵬的宣布下開(kāi)始了，我們都紛紛拿出零食，哇哦！我們的`零食真多，一桌子擺滿了，巧克力、薯片、呀！土豆、壽司······
嗯，大家的表演都不錯(cuò)呢！很快就輪到我們的表演節(jié)目了，我們拿著道具上臺(tái)準(zhǔn)備，“走，我倆逛逛去！”“小青蛙”楊耀輝說(shuō)完后，我和丁倞立即上場(chǎng)，我的心里怦怦直跳，努力回憶著臺(tái)詞，看著大家都那么認(rèn)真地看著我們，我趕緊努力表演，后來(lái)我?guī)状紊蠄?chǎng)都自然多了，結(jié)尾，我們說(shuō)完了最后一句臺(tái)詞，做出“耶”的手勢(shì)，大家立即熱烈鼓掌，我心里的大石頭放了下去，“呼”終于松了一口氣。
我們回到座位，觀看接下來(lái)的表演，大家表演了各種各樣的節(jié)目，不過(guò)看得出來(lái)，都十分努力。
精彩的表演過(guò)后，就是抽賀卡環(huán)節(jié)了。我們班里每一個(gè)人做一張或買(mǎi)一張賀卡，在上面寫(xiě)下對(duì)同學(xué)的祝福，放進(jìn)一個(gè)包里，我們就抽，看可以抽到誰(shuí)的。我們每個(gè)人都坐正了，希望可以叫到自己組，很快就叫到我們組。我們排著隊(duì)，開(kāi)始抽了，輪到我，我的手往里一伸，抽哪張呢？我摸到了一張，于是就抽出來(lái)。
咦？是一個(gè)粉色信封，我把信封打開(kāi)，是一張精致小巧的橙色賀卡，里面夾著一張紙
親愛(ài)的———
你還好嗎？
祝你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，我想告訴你：你是我一輩子的好朋友，愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
小學(xué)生作文 篇2
中午太陽(yáng)火辣辣的，真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣，真巴不得插上一對(duì)翅膀，飛回家里。終于，到了家，打開(kāi)門(mén)一看，咦，怎么沒(méi)人？我不管三七二十一，趕緊倒一杯水，咕嚕就喝完了。中午沒(méi)人在家，該吃什么好呢？忽然我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)點(diǎn)子——吃面條。
我拿起那筒面，頓時(shí)就卡殼啦，糟啦！是應(yīng)該先放水還是先放面條呢？平時(shí)媽媽下面條的時(shí)候，又沒(méi)注意到，算啦！賭一把，先放水吧！我把水放進(jìn)鍋里，點(diǎn)燃火，燒開(kāi)后，我拿起鍋鏟，在鍋里撈了一下。對(duì)了，忘了放鹽了。我拿起勺子，但實(shí)在拿不準(zhǔn)鹽的劑量，就只好在鍋里一次放一點(diǎn)，幾乎放了七八次。接著，我把火關(guān)掉，拿起一雙筷子，把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn)，面條煮爛了，夾不起來(lái)了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。
我端起一碗面，坐在餐桌前，想好好的品嘗一番自己的`勞動(dòng)成果，可面條一到嘴里，頓時(shí)腦袋一片空白，只浮現(xiàn)了一個(gè)字——咸！最后，這碗面被我判了“死刑”——潑掉！我的肚子餓得咕咕叫，只好拿著錢(qián)去外面買(mǎi)面包吃了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我知道了，要留意身邊的一點(diǎn)一滴。其實(shí)下面條也并不難，只要敢于嘗試什么事都很簡(jiǎn)單！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩丟手絹游戲。我們先圍成個(gè)圓圈，老師讓瑞軒來(lái)丟手帕。瑞軒手里拿著手帕，在圈子外繞了好幾圈，拿不定主意。后來(lái)，他趁我不注意時(shí)，悄悄地繞過(guò)我的身后就跑了。他在跑的過(guò)程中，還有幾個(gè)同學(xué)一直盯著我看，我覺(jué)得不對(duì)勁，急忙轉(zhuǎn)身一看，可沒(méi)看到手帕，我抖抖衣服，手帕突然從我身后掉了下來(lái)。我急得想逃，可已經(jīng)來(lái)不及了，被瑞軒逮了個(gè)正著。我被罰表演一個(gè)節(jié)目，我不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，就背一首唐詩(shī)，叫《山行》，我拉開(kāi)嗓門(mén)，搖頭晃腦地背了起來(lái)，同學(xué)們都送給我熱烈的.掌聲。
我太興奮了，接下來(lái)由我來(lái)丟，我要丟給誰(shuí)呢？我邊跑邊想……
小學(xué)生作文 篇4
我的小手會(huì)做手工，比如剪紙、折紙。我做過(guò)窗花，貼在窗戶上，窗戶變得很美麗。我還剪了蝴蝶，貼到窗戶上以后窗戶變得更漂亮了。我的手還會(huì)拍皮球，比如花樣拍球、雙手拍球、單手拍球。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我和同學(xué)一起參加了拍球比賽。我的`小手還會(huì)幫爸爸媽媽做事情。我會(huì)掃地、拖地，還會(huì)擦桌子。
我的手還會(huì)打籃球。我和爸爸經(jīng)常到小區(qū)球場(chǎng)打籃球。有一次，我和爸爸在打球的時(shí)候碰到了一個(gè)上五年級(jí)的大哥哥和他爸爸也來(lái)打球。爸爸提議我們一起來(lái)打一場(chǎng)比賽。我和爸爸一隊(duì)，他們倆一隊(duì)。大哥哥有點(diǎn)瞧不起我，這個(gè)小朋友也會(huì)打球？比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，我傳球給爸爸，爸爸一伸手就投進(jìn)了一個(gè)球。他們先輸了一分。后來(lái)，我傳球的時(shí)候失誤了一次，就被大哥哥斷走了。大哥哥傳給他的爸爸，他爸爸在籃下進(jìn)球了。我們打成1：1。后來(lái)，爸爸?jǐn)嗔舜蟾绺绲那�，傳給了我，我就投進(jìn)了一個(gè)漂亮的球。這時(shí)候，大哥哥很驚訝�，F(xiàn)在的比分是2：1，我們領(lǐng)先1分。后來(lái)，爸爸投進(jìn)了8個(gè)球。最后的比分是10：6。我們打贏了大哥哥和他的爸爸。我很開(kāi)心。我們說(shuō)好下次再一起玩。
我的手能做很多事情，他會(huì)越來(lái)越棒！
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