夢(mèng)想的力量作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的力量作文1
20xx年3月12日的那一天,媽媽將我送進(jìn)了一所舞蹈班,讓我學(xué)習(xí)舞蹈。我剛到舞蹈班的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“寶貝,媽媽讓你學(xué)舞蹈,是對(duì)你好,媽媽希望你的腰力變得柔軟!”我爽快地答應(yīng)了。還下定決心:我一定要成為舞蹈班的班長(zhǎng)!
但進(jìn)了舞蹈班的大門(mén)以后,不知怎地,腦子不聽(tīng)使喚,就是不去練,媽媽把我拽了出來(lái)訓(xùn)了我一頓,我依了下來(lái)。
開(kāi)始練習(xí)了,我用心的去練習(xí),但是,我還不懂得反動(dòng)作,老師說(shuō)我的腳錯(cuò)了,但怎樣改都改不了,于是想要發(fā)脾氣,可以想到我的`夢(mèng)想便堅(jiān)持了下來(lái)。在大家休息時(shí),我想老師請(qǐng)教,老師對(duì)我說(shuō):“孩子,我們先來(lái)練習(xí)翻跟頭!蔽议_(kāi)始聽(tīng)老師講解,然后又慢慢地練習(xí),用了不到三天的時(shí)間,我可以把腿伸得筆直的翻跟頭啦!
20xx年的時(shí)后來(lái),通過(guò)我不屑的努力,變成了一位尖子生,舞蹈班每一次組織在外面表演,我都被選中當(dāng)主演,而且老師還經(jīng)常說(shuō):“宋思雨,只要你好好地練習(xí),不怕辛苦,不怕困難,以后一定可以成為整個(gè)舞蹈班的班長(zhǎng),還會(huì)有單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了老師的教導(dǎo),在大班的同學(xué)畢業(yè)以后,我成為了舞蹈班班長(zhǎng)的候選人。
在20xx年4月10日,在比賽中獲得第一名成為了舞蹈班的班長(zhǎng)。
實(shí)現(xiàn)了我的第一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想的力量作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是一座燈塔,照亮了前方的路,引領(lǐng)我走向成功。夢(mèng)想是一艘航船,沖破千層萬(wàn)浪,載我到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)層層云海,把我放在成功上。夢(mèng)想就是動(dòng)力,就是能量。夢(mèng)想是我的`動(dòng)力,讓我向前走;夢(mèng)想是勇氣,使我勇敢面對(duì)困難。這就是夢(mèng)想的力量。
我有個(gè)姐姐,她比我大十幾歲,她很喜歡跳舞,從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)跳舞了。她參加過(guò)許多比賽,也拿過(guò)許多的獎(jiǎng)。在我四歲時(shí),我去看了姐姐的比賽,看完以后,半天回不了神。回來(lái)后,我就吵著要去學(xué)跳舞,我想要去追尋著姐姐的腳步。
當(dāng)我每學(xué)一個(gè)舞蹈,我都會(huì)第一個(gè)跳給姐姐看。當(dāng)我和姐姐比的時(shí)候,才知道,原來(lái)我一點(diǎn)都不如她。我更加努力地去練習(xí)了。當(dāng)我獲得我人生中的第一個(gè)冠軍時(shí),我特別開(kāi)心。不過(guò)可能因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧,所以我現(xiàn)在的夢(mèng)想變了,因此姐姐也有點(diǎn)不開(kāi)心。但姐姐的夢(mèng)想一直在堅(jiān)持著。在姐姐二十三歲時(shí),姐姐可以參加阜陽(yáng)市的比賽,還得到了第一名。我真為姐姐感到高興。我缺少的,是堅(jiān)持吧!
夢(mèng)想的力量,姐姐獲得了榮耀,我也要去努力,去堅(jiān)持。夢(mèng)想的力量,真的很強(qiáng)大。
夢(mèng)想的力量作文3
夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井,好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活,兩元兩元的積攢錢(qián),感動(dòng)了許多人,讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動(dòng)的是,“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢(qián)吧!”這句話雖然簡(jiǎn)單,可是他言簡(jiǎn)意深,而我從中感受到的就是潤(rùn)干一次活才2元,要集齊2000元幾乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可能的?墒撬麉s有如此大的決心,能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我,哦不!簡(jiǎn)直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元,可周澤炳叫他的買(mǎi)了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),平時(shí)總是被批評(píng)的他,竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有善心的`人。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們結(jié)對(duì)子,我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績(jī)更優(yōu)秀,不過(guò)我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。
夢(mèng)想的力量作文4
夢(mèng)想,是眾所皆知的。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的力量;有了夢(mèng)想,就有動(dòng)力改變自己。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期望,卻又不是白日夢(mèng),它必須用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。
在小時(shí)候,我從電視上看見(jiàn)宇航員們走上飛船,向宇宙進(jìn)發(fā),探索深沉的宇宙奧秘,那該多么有趣!于是我下定決心一定要努力當(dāng)上宇航員。長(zhǎng)大一些,我漸漸了解當(dāng)宇航員的要求很高,我感覺(jué)遙不可及,于是我慢慢放棄了這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。直到有一天,老師給了我一本《放飛的夢(mèng)想》,讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要堅(jiān)持不懈!如:楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境,冒著生命危險(xiǎn)去植樹(shù)。小樹(shù)苗被貧瘠的土壤,惡劣的天氣摧毀了,一次又一次。但是,楊爺爺并沒(méi)有放棄,毀掉的苗又補(bǔ)上,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,那里變成了一片綠洲。
明朝神醫(yī)李時(shí)珍——追求夢(mèng)想的'醫(yī)藥大師。李時(shí)珍小時(shí)立志要像父親一樣治病救人,救死扶傷。于是開(kāi)始學(xué)醫(yī),后來(lái)終于當(dāng)上了御醫(yī)。在治病用藥過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)根據(jù)醫(yī)書(shū)下藥,有的藥用后病人有不良反應(yīng),甚至死亡。于是,李時(shí)珍便辭去官職,專(zhuān)心走便江湖尋找藥物。常常風(fēng)餐露宿,但他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持,終于找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》,又幾經(jīng)改編,直到現(xiàn)在,推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發(fā),去奮斗就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以從今天開(kāi)始,就讓我們開(kāi)始奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的力量作文5
人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。偉大的你,如果你有夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)它;如果你的夢(mèng)想遺失了——找回它。
有人說(shuō),是現(xiàn)實(shí)的殘酷,逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說(shuō),正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,才不能放棄夢(mèng)想,在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,讓你最美好的夢(mèng)想一路伴著你,溫暖著你,你才不會(huì)懼怕現(xiàn)實(shí)的`殘酷。
看過(guò)一個(gè)小說(shuō)《飛豬俠》,其中的小豬塔塔為了夢(mèng)想不輕言放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
飛豬俠夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓我意識(shí)到:有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。所以大家請(qǐng)珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們生命中開(kāi)出絢麗的花朵。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想吧,就算有所阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為了夢(mèng)想拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是一般的“矢志不移”,而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。
為了自己的夢(mèng)想,要付出更多的行動(dòng),相信自己,一定會(huì)成功。
就像鑿壁偷光的匡衡那樣發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
夢(mèng)想就是希望,夢(mèng)想就是動(dòng)力,讓我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想的力量作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有沖勁,有了夢(mèng)想,人生就有了前進(jìn)的方向。我身邊的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有的想做老師,有的想做科學(xué)家,還有的想做歌唱家……我心里一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,到世界各地舉辦演奏會(huì)。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡古箏的旋律,那美妙的'音符像泉水一樣,在老師的指尖流淌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛置身于夢(mèng)境中一般,深深地被它吸引了。我想,這應(yīng)該是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了吧!
一年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,從此古箏成了我的伙伴,盡管在學(xué)古箏的過(guò)程中,有過(guò)很多挫折和淚水,但我很高興自己堅(jiān)持了下來(lái)。寒假時(shí),老師通知我準(zhǔn)備參加古箏三級(jí)的考試。我每天要花更多的時(shí)間練習(xí)古箏,當(dāng)我聽(tīng)到樓下小朋友相互追逐、打鬧的聲音,就有一種想沖下樓的欲望。但是我更想得到考試過(guò)關(guān)的喜悅,不想讓老師和爸爸媽媽失望。于是,我更加刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終我通過(guò)了考級(jí)。古箏帶給我的快樂(lè)和成就,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)煩惱的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)曲目《漁舟唱晚》。雖然當(dāng)一名古箏演奏家的夢(mèng)想距離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不懈地追求。這個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想的力量作文7
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想,而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà),這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的'在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了,她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà),為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我,她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
夢(mèng)想的力量作文8
1998,六歲加拿大男孩瑞恩·希里杰克向媽媽伸出手要70元。因?yàn)檫@天,老師說(shuō),非洲孩子沒(méi)有干凈水喝,如果捐出70就能幫他們挖井。
他早就下定決心,要為非洲孩子挖井。媽媽讓他自己做家務(wù)活來(lái)攢錢(qián),瑞恩答應(yīng)了。并馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
完成后。他把70元錢(qián)交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人介紹了募捐項(xiàng)目,還對(duì)他說(shuō):“七十元只能買(mǎi)水泵,要挖井其實(shí)需要2000元!钡侨鸲鲄s沒(méi)有放棄,媽媽的一位朋友被感動(dòng)了,他把瑞恩的'事寫(xiě)成文章,登上了報(bào)紙。從此以后,瑞恩不斷收到捐款。
9月,她集齊了2000元,并跟工程師討論打井的事,說(shuō):“人工打井很困難,有臺(tái)鉆井機(jī)就容易多了!比鸲骶拖露Q心要用最短的時(shí)間打好井,買(mǎi)臺(tái)鉆井機(jī)。
老師被打動(dòng)了,他調(diào)集全班同學(xué)加入捐錢(qián)打井的行列,并讓他們跟非洲孩子通信。
在打完井后,他們來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯。接受了那里的人的熱烈歡迎。
20xx年3月,“瑞恩的井”基金委會(huì)成立,為八個(gè)國(guó)家打了三十口井。
夢(mèng)想的力量作文9
夢(mèng)想,是未來(lái)的一種期望,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,有了夢(mèng)想就有了拼搏的動(dòng)力。
暑假的時(shí)侯,我無(wú)意間看到了一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)對(duì)日本的乒乓球比賽,運(yùn)動(dòng)員的那種拼博精神深深的吸了我,從那天起我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我買(mǎi)來(lái)球拍找人和我練球,我學(xué)會(huì)了怎么握拍、站立、發(fā)球、我還體會(huì)到了這小小的乒乓球在我的球拍的作用下旋轉(zhuǎn)的沖向?qū)Ψ,?dāng)對(duì)方接不到球時(shí),我興奮的揮舞著球拍時(shí)的喜悅。于是我自信滿滿的去與我的同學(xué)比賽,我以為我會(huì)贏,可是我輸了,輸?shù)奈也幌朐偃ヅ銎古仪颉?/p>
我就這樣慘敗了,慘敗之后我悶悶不樂(lè),我想放棄了。一天我看到了奏國(guó)歌,五星紅旗升起時(shí)。我想到了中國(guó)隊(duì)的那場(chǎng)比賽,想到了他們的堅(jiān)持,想到了他們不斷拼搏的精神。
是的,我的夢(mèng)想不是想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員嗎?
我要更加努力的練球,我又開(kāi)始拉著媽媽陪我練球,剛開(kāi)始被媽媽打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有撿球的份,但是我不氣妥,漸漸的我撿球的.次數(shù)越來(lái)越少,我的球技提高了。我再次約戰(zhàn)了我的對(duì)手,我們戰(zhàn)成的平手,可是我也很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了,我知道要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想還要不斷的努力拼搏……
夢(mèng)想的力量作文10
今天,我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文,讓我感觸頗深:
這篇課文主要講了一個(gè)加拿大男孩――瑞恩,在上課的時(shí)候,他知道了非洲非常缺水資源,許多人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃ド。他下定決心要給非洲的孩子們挖一口純凈的水井,讓人們變得更加健康。當(dāng)知道挖一口井所需要的人力、物力、財(cái)力時(shí),這對(duì)6歲的瑞恩是一個(gè)天文數(shù)字,可他依舊沒(méi)有放棄籌款。一年以后,他已經(jīng)為8個(gè)國(guó)家打了30口水井,讓435343個(gè)生命獲得了純凈的水源。
對(duì)此,我非常感動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的瑞恩年僅6歲,就有如此大的夢(mèng)想。這是因?yàn)楱D―夢(mèng)想的力量。他就像一雙有力的大手,幫一個(gè)年僅6歲的小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。丁尼生曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要堅(jiān)持,就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們不就每天生活在夢(mèng)中嗎?”同時(shí),夢(mèng)想也是一個(gè)氣球,你不抓住它,它就會(huì)飛走。
自然,我也有一個(gè)我想得到的'“氣球”,那就是――當(dāng)一名火車(chē)司機(jī),能將乘客安安全全送到目的地。但凡事總有一個(gè)過(guò)程,所以我打算報(bào)考鐵路機(jī)車(chē)駕駛專(zhuān)業(yè),然后經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),考出火車(chē)駕照,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想的力量作文11
夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力,創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個(gè)新聞,讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井,讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái),這肯定是個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量,愛(ài)的奇跡。
看了這個(gè)新聞,我也感悟了許多:這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的'美好童心。我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人!這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力,積極面對(duì),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯,朝著成功的方向一步步走去,所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文12
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
鳥(niǎo)兒歡快啼鳴,春天來(lái)了,陽(yáng)臺(tái)上那一盆波斯菊被春天的暖風(fēng)吹拂著,朵朵美麗的花兒,已燦爛綻放。
花兒是那樣紅,不禁讓人想起它過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)初我播下種子時(shí),它就好似一個(gè)正在沉睡的孩兒,后來(lái)被雨水喚醒,加上我悉心的照料,盡力的愛(ài)護(hù),它開(kāi)始冒芽,并經(jīng)受了夏日狂風(fēng)的洗禮,終于茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了!
還記得在那次的'狂風(fēng)暴雨中,它頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。它在風(fēng)雨中搖擺的身影,也許是深深地印在了種子的心里。于是種子似乎變得更頑強(qiáng)謹(jǐn)慎了,不再快速生長(zhǎng),而是將根深深埋入土中,以至于我想拔都難以拔出。
有一次我連續(xù)四五天沒(méi)時(shí)間為它澆水,但它依舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。接二連三的困難挫折都沒(méi)有使它枯萎。它是那么頑強(qiáng)!
所以今年春天,我家陽(yáng)臺(tái)上又多了一份春意,纖細(xì)的花瓣中有零星的花蕾,讓人喜愛(ài)。
自然的風(fēng)雨摧殘過(guò)她,缺水的饑渴折磨著她,蟲(chóng)子的咬噬不曾饒過(guò)她,可她——為何還是把她的美麗如期綻放?!
也許是因?yàn)閴?mèng)想吧!
種子能夠冒芽,是因?yàn)樗鼡碛衅仆恋膲?mèng)想,只有破土,它才能沐浴陽(yáng)光;深深扎根,是因?yàn)樗鼡碛斜凰甜B(yǎng)的夢(mèng)想,只有得到水的滋養(yǎng),它才能生長(zhǎng);它能拔高開(kāi)花,是因?yàn)樗鼡碛序湴恋膲?mèng)想,只有拔高開(kāi)花,才能受人欣賞,贊美……
花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi),是因?yàn)樗煌跣,不?fù)夢(mèng)想,我也隨著這夢(mèng)之光,砥礪前行。
夢(mèng)想的力量作文13
夢(mèng)想這個(gè)詞,我想帶該都是用在偉人身上的吧,但是今天,我把它用在我親愛(ài)的老師身上,雖然她只是一位平凡的老師。
蘇老師是今年剛剛來(lái)教我們班的,從她上的第一節(jié)課開(kāi)始,我就愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神,蘇老師就提醒他,每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來(lái),馬上就改正了錯(cuò)誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了,蘇老師也不讓他寫(xiě)檢討,也不告訴家長(zhǎng),就耐心的和他們溝通,了解原因。有時(shí)候真的覺(jué)得蘇老師就好象我們的'朋友一樣,和她說(shuō)話好輕松,不用有什么顧忌。
蘇老師還很會(huì)講故事,她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多,前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“蘇老師小時(shí)候家里不富裕,一日三餐吃不到米飯,想起在餐桌上的那一幕幕,我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外,因?yàn)樗羌依镒钚〉,而他哥哥是家里唯一的男孩,從那時(shí)起,蘇老師就立下誓,一定要好好學(xué)習(xí),再也不要過(guò)這種日子了。蘇老師很早就進(jìn)了學(xué)校,雖然她年紀(jì)小,但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續(xù)響了三次,我們明白,蘇老師說(shuō)了這么多,就是希望我們好好學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們佩服蘇老師的勇氣,驚嘆于那種夢(mèng)想的力量,我深深的自豪驕傲,為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì)努力,會(huì)向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我相信,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,有夢(mèng)想就會(huì)有像蘇老師一樣的那種去守護(hù)夢(mèng)想,努力地實(shí)現(xiàn)它的力量。
夢(mèng)想的力量作文14
我的夢(mèng)想是做一名軍人。我的父親是一名軍人,常年堅(jiān)守在指揮的第一線,甚至年節(jié)都很少和家人團(tuán)聚。我常常抱怨爸爸不愛(ài)我,不愛(ài)家,可爸爸卻告訴我:“有國(guó)才有家。保家衛(wèi)國(guó)是我的責(zé)任,也是每一個(gè)軍人的夢(mèng)想!”
從此“夢(mèng)想”在我心中埋下了一顆種子!盡管那時(shí)我還不懂什么是夢(mèng)想,但軍人、責(zé)任、家國(guó)在我心中烙下了深深地印記。
直到有一次,爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我遲疑了……想起了平日里的爸爸:不善言辭,卻充滿愛(ài)心;不茍言笑,卻善待一切;嚴(yán)肅認(rèn)真,卻寬以待人……這就是軍人的樣子吧!我堅(jiān)定的回答:“軍人!”爸爸輕輕的撫摸著我的頭,用他一貫堅(jiān)毅的眼神看著我,鄭重地說(shuō):“為了夢(mèng)想努力吧!”
當(dāng)有了夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,哪怕路途艱辛,我依然從不言棄。課余時(shí)間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了書(shū)法、國(guó)畫(huà)、籃球……并讓它們成為了我的特長(zhǎng)。正如邁克爾·喬丹所說(shuō):“我可以接受失敗,但不可以接受放棄。”我的.爸爸用二十年的甘于奉獻(xiàn)堅(jiān)守崗位,用二十年的無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持夢(mèng)想,反觀我自己,我過(guò)去的十年做了什么?未來(lái)的十年又該如何去做呢?
也許,前路坎坷,但荊棘之上的玫瑰才最可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有奮斗過(guò)、努力過(guò)才能體會(huì)到生命的價(jià)值,忍得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美。
我們都是追夢(mèng)人,前路萬(wàn)事皆可期!海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。
夢(mèng)想的力量作文15
今天,我讀了一篇好文章,名字叫做《夢(mèng)想的力量》,文中的小男孩瑞恩,有愛(ài)心,我非常感動(dòng)。
《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽(tīng)了老師說(shuō),非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后,便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力,不怕苦不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
當(dāng)讀到“幾天后,全家人去看電影,瑞恩一個(gè)人留下來(lái)擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子,又掙了兩元錢(qián)!边@句話時(shí),我很受感動(dòng),這連大人都很難做到的事情,他居然做到了!這證明了小男孩不怕苦不怕累,自己忍著想去看電影的念頭,收獲了兩塊錢(qián)。他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的努力著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
瑞恩的這種堅(jiān)持不懈的精神,使我想到了我的一次游泳:我俯下身,腳用力一蹬,身體落入水中。我拼命游,不過(guò)只游到一半,就筋疲力盡了,眼睛都差不多睜不開(kāi)了。我心想:還是算了吧。于是,我轉(zhuǎn)身朝岸邊走去。就是因?yàn)槲业?半途而廢,至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應(yīng)該像瑞恩一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示:無(wú)論你做什么事,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂(lè)的事。
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