優(yōu)秀日記精選(6篇)
一天又結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
星期五上午,我們?nèi)チ藢幉ǖ目茖W(xué)探索中心。天仿佛格外的藍(lán),云仿佛格外的軟,我們懷著無比激動(dòng)的心情,坐上了大巴車。
一下車,呈現(xiàn)在我們眼前的是一座凹凸不平的房子,就像幾座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同學(xué)們都迫不及待想進(jìn)去呢!
等了好一會(huì)兒,門終于開了。早已等不及的我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了進(jìn)去,四周全是搞不懂的科學(xué)儀器,看得我眼花繚亂。
最令我好奇的'是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙灘邊已經(jīng)漲潮了,一陣臺(tái)風(fēng)吹來,就好像在給沙灘媽媽吹頭發(fā),帶來一片涼爽。有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友還跑到出風(fēng)口去接一陣陣迎面而來的臺(tái)風(fēng)。
短暫的兩個(gè)小時(shí)像滑滑梯一樣,過得飛過,很快到了集合的時(shí)間,大家依依不舍地離開了,可是我的心還停留在了寧波科學(xué)探索中心。
優(yōu)秀日記 篇2
今天天氣不錯(cuò),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和媽媽的心情也不錯(cuò),媽媽帶著我去華北游樂場(chǎng)釣魚去了。
買了門票之后,我拿著魚竿、水桶、魚食、和板凳就進(jìn)了釣魚場(chǎng)。走到池邊坐下了,準(zhǔn)備要釣魚了。池中的小金魚快樂地游來游去,好想把它們都釣上來和我一起做游戲。
我粘了魚食把魚鉤拋入水中,安靜且全神貫注地看著魚鉤。沒一會(huì)兒,魚竿就動(dòng)了,我使勁把魚竿向上一拉,果然一條小魚上鉤了,我高興地把它放入我的小水桶。接下來就是重復(fù)的`動(dòng)作且安靜地等待著,又有幾條小魚游到了我的小水桶里。收獲頗多!
今天的心情可真好!我又多了這么多新伙伴。
優(yōu)秀日記 篇3
周末,我們一行幾人去郊外賞油菜花,聽說那里很美。一到那里,我們就情不自禁地歡呼起來。啊!映入眼簾的是一片金色的“海洋”!
走近一看,一團(tuán)團(tuán)金燦燦的小花很惹人喜愛,湊近聞一聞,還散發(fā)著淡淡的.清香。那一團(tuán)團(tuán)的花球上,有的是綠綠的小花苞,有的是半綠半黃的花苞正含苞待放,還有的是怒放的花,張開四片花瓣奮力地開放著,就像娃娃燦爛的笑臉。
緊接著,我們?nèi)滩蛔⊥嫫鹆恕盎ㄌ锩詫m”游戲,想穿過花叢。我們一路左彎右拐,好不費(fèi)力!最后,幸好我們?cè)趧e人的指引下,發(fā)現(xiàn)了一條出路,終于順利地走出了“迷宮”。雖然個(gè)個(gè)滿腳都是泥,但是卻心花怒放地被淹沒在花海中。
晚上,媽媽把拍的照片發(fā)了微信朋友圈,大家紛紛點(diǎn)贊,有一個(gè)阿姨還開玩笑地說:“你們楞是把花田拍成了花海!”不錯(cuò),在我們心里,這就是花的海洋!
優(yōu)秀日記 篇4
夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運(yùn)動(dòng)。
游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請(qǐng)加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。
周日上午,所有的'人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語,都是貼在大家最容易看見的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng),怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場(chǎng)上,請(qǐng)了學(xué)校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對(duì)游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場(chǎng)解答。
經(jīng)過這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對(duì)游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí),都紛紛表示,要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
優(yōu)秀日記 篇5
“奇妙,奇妙,真奇妙!”數(shù)學(xué)這門學(xué)科真是有趣。
前不久,我們學(xué)了分?jǐn)?shù)一系列的知識(shí)。3除以4等于?不知道吧,等于4分之3!就是把“1”平均分成4份,取其中的3份,這就是分?jǐn)?shù)與除法。告訴你,分?jǐn)?shù)有3類,真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),大于或等于叫假分?jǐn)?shù),由整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的叫帶分?jǐn)?shù)。
告訴大家一個(gè)秘密,把分?jǐn)?shù)化為小數(shù)可以把分?jǐn)?shù)化成十進(jìn)分?jǐn)?shù)再變小數(shù)。像5分之4把它通分成十進(jìn)分?jǐn)?shù)10分之8等于0.8。怎么樣,簡(jiǎn)便吧!
17469分之5823你可以把它約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)嗎?我能。分子分母的.個(gè)位數(shù)字是3和9,不可以用2或5來約分。再把分子分母的各個(gè)數(shù)字分別相加,5+8+2+3=18,1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍數(shù),可以用3去除,等于5823分之1941。但是現(xiàn)在不知道用誰去除了,不過用3除,分母正好等于5823,說明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3,5823除以5823等于1,17469分之5823等于3分之1。
“有趣,有趣,真有趣,數(shù)學(xué)真的好有趣!”
優(yōu)秀日記 篇6
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、騎自車……但我最喜歡打羽毛球。
有一天我放學(xué)回家,忽然很想打羽毛球,就纏著媽媽要打羽毛球,媽媽只好放下手中的`活陪我打羽毛球。
我們來到小區(qū)空地上,我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,使勁一打,羽毛球像了彈一樣向媽媽飛去,媽媽措手不及,羽毛球打到了他的后面。她驚奇地說:“哇!這小子打球進(jìn)步了呀!”這次輪到媽媽發(fā)球,我找開架式,媽媽把球打了過來,我把球打過去,就這樣羽毛球忽左忽右,忽高忽低。正當(dāng)我們打得不分勝負(fù)的時(shí)候,我們家的小黑狗跑來湊熱鬧,媽媽一分神,羽毛球又落到了地上。哈哈!我贏了!
我喜歡打羽毛球,羽毛球給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
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