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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-07 15:04:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)小學(xué)作文集合(4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文集合(4篇)

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

  我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語,每個(gè)人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的.最最快樂的記憶!!

  這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  下過雷陣雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的藍(lán)色,掩映著朵朵花絮一樣的白云,純潔的像兒時(shí)的夢,透著朝霞可愛的光!

  遠(yuǎn)處綠綠的樹葉叢中,傳來鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫,許久沒有如此心如靜水般的聽鳥的叫聲了吧,那一聲聲輕靈的蒂吟,多像童年的一曲曲快樂的奏章啊。

  望著這情這景,我突然笑了,這顆不知從何時(shí)染上塵殤的心,這顆嘆花謝難留,憐半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠過,留住了香雪花婉婉的芬芳。

  有人說,時(shí)光是一首流動(dòng)的詩,它像一只不知倦怠的蝶,從歲月的千古深處款款飛來,飛過童年,飛過少年,掠過花季雨季,飛到我們的青春期。只是,人生路漫漫修遠(yuǎn)兮,途中的牽;ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我們再不像兒時(shí)那般有著那種純潔的美好。

  打開空間,好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切,都在斜織著年華無盡的清愁,閑來無事悲風(fēng)月,傷流年似水,夜闌聽雨聲稠,然后唱著《我不想長大》,淚眼縱橫。

  而童年的我們,會(huì)在百花簇放的春天里,追逐五顏六色的蝴蝶;會(huì)在綠意蔥蔥的夏季,游戲在蟬鳴蟈叫中;會(huì)在金黃色的'秋天里,看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞;會(huì)在銀裝素裹的冬天,穿著厚厚的外套,戴著紅紅的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就縮在母親溫暖的懷抱里,聽著那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快樂是永恒的,永遠(yuǎn)都不會(huì)曉得醉紅樓,夢斷天涯為何物。

  那時(shí)的我們,會(huì)和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉,而終不知滄海桑田,曲終人散;那時(shí)的我們,會(huì)折下柳條做一個(gè)簡單的笛子,然后興致勃勃,歡天喜地的狂亂瞎吹,而從不在乎別人是否會(huì)笑話自己的笛技;那時(shí)的我們,會(huì)在畫紙上畫上大大的向日葵,放在枕頭下,認(rèn)為這樣太陽公公就會(huì)鉆進(jìn)夢里,與自己玩耍;那時(shí)的我們,會(huì)在清風(fēng)微徐的傍晚,望著無邊無際掛滿星星的天空,天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥,終年不間斷的在砸堅(jiān)果吃。

  手指糾纏著朦朧過往,敲打出動(dòng)聽的音符,童年趣事在指尖游走,那是一張張或明或暗,或深或淺的畫,那是一頁頁或黑或白,或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷,似銹蝕的刀鐮,一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華,飛花煙雨,過后無期!

  落英繽紛,趕來趕去的年華里,我們從無憂無慮的快樂走向?yàn)榱松畈坏貌粖^斗的顛簸,從純潔如白雪的天真走向再也不會(huì)與一堆沙丘為伍為伴的成熟,從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。

  漂泊在大都市的霓虹閃爍里,如一顆無依無靠的孤魂,四處飄散,淚眼倚樓頻獨(dú)語,抑或因?yàn)闋幦∧怯|手不可及的幸福,抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢,抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢已逝的無奈,抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳强。那份最初的笑容,最初的單純,如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。

  那等待放學(xué)后游戲的童年,仿佛是用來懷念的,長大后的我們也總是碎碎念念,越來越懷念那些碎花般的舊時(shí)光,掃黛窗前月,惆悵如春草一樣,密密層層,條條狀狀,從未減少,也不失約。

  許久都沒有過過六一了吧?

  那晨光中追逐嬉戲,暮云里歡歌笑語的日子一去不復(fù)返了吧?

  那總想摘下樹梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧?

  那塵世中翻滾掙扎的軀體,都累了倦了吧?

  看到有朋友在說說心情上寫著:我也想過個(gè)六一,是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏,洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無奈和心酸?

  那種天真,那種快樂,都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn),如飄飄繞繞的鏡中幻月,香雪花瓣盈指隨風(fēng)散,散在迢迢墨酒年華,流年染絆,童年如夢,站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上,這一次,趕在20xx年的六一,懷著無邪的純真童心,我想對所有的朋友,也對自己說一聲:六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。

  同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六。一兒童節(jié)。

  下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場,來到會(huì)場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來。

  大會(huì)開始,首先是朱校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。

  接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無比榮幸。

  最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的`歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。

  時(shí)間同流水一般流逝著,快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的六。一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  今年的“六一”兒童節(jié)最快樂,六一兒童節(jié)作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的'游戲。

  老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。

  其它的游戲也很好玩,同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

  “六一”兒童節(jié)真快樂。

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