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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-07 14:18:01 話題作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文必備【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想作文必備【15篇】

放飛夢(mèng)想作文1

  美好的時(shí)光總是那么快,歡樂愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月,果香四溢,我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。

  早讀課剛剛結(jié)束,校園里的音樂聲準(zhǔn)時(shí)響起。班主任親切地對(duì)我們說:“新生入學(xué)儀式馬上開始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的熱情,給一年級(jí)小朋友贈(zèng)書,共沐書香!蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾,捧著提前精心準(zhǔn)備的.幾本書,心情激動(dòng)地跟著隊(duì)伍來到操場上。

  我們一對(duì)一站在一年級(jí)小朋友的身旁。見到我們,他們有的在輕聲耳語,有的把小指頭放在嘴里,有的好奇地東張西望……好像不知道來操場是干什么的!當(dāng)音樂停止,我們迅速挺直腰桿,升旗儀式、校長講話、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布:下面請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐向一年級(jí)小朋友贈(zèng)書!我彎下腰,鄭重地把聚著體溫的書贈(zèng)送給身邊的小弟弟?墒撬纱箅p眼,仰望著國旗,仿佛在思考著什么!我連忙捅了捅他,這才回過神來。我開心地對(duì)他說:“這些是我最喜歡的書,現(xiàn)在我把它送給你,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,放飛夢(mèng)想!”

  這時(shí)候我突然想起一年級(jí)時(shí)的我,不是和這些小弟弟一樣嗎?不太懂規(guī)矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不禁暗暗自豪。

  參加新生入學(xué)儀式,讓我回憶起自己的過去,讓我想起要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)求知!我希望一年級(jí)小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文2

  上一周,我們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。

  只見大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了,說:放飛吧!同學(xué)們一哄而散,簡直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來?我想著,過來一會(huì)兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會(huì)兒從天空掉下來,我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線,于是我就開始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時(shí)候就落下來了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說:我媽媽是賣風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來,站在原來的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的.藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!

  我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對(duì)我的希望,我長大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。

放飛夢(mèng)想作文3

  南京成功申辦青年奧運(yùn)會(huì),將于2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城,歷史悠久鍥合了側(cè)重于交流的青年奧運(yùn)會(huì)理念,加上南京還是科教人才之城,大學(xué)教育發(fā)達(dá)。更有很好的體育傳統(tǒng)。所以不論是哪方面,南京都有能力操辦青奧會(huì)。

  “六朝金粉地,金陵帝王州”。有著400多年建城史的南京,與北京、西安、洛陽并稱為“中國四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭,眼前宛然是歷史在悠悠流過,點(diǎn)綴兩旁的玄武湖和莫愁湖,靜如處子,似在幽然傾訴鐘山,棲霞山歷史悠長,“神龍”般延續(xù)著千年的首位,金陵古城默默而立,城內(nèi)的滄桑年華,刻寫這她的年輪。

  南京不僅有豐富的歷史,更有不少的景點(diǎn),更有多少多少的'名聲勝古跡,紀(jì)念著孫中山的中山陵;岳飛將軍的英明神武,我們永遠(yuǎn)銘記。南京城內(nèi)涌現(xiàn)出了多少名人,世世代代多少帝王都在這里建都。聞名了古今中外,震驚了多少地方。

  這里的人熱情大方,每個(gè)人都有強(qiáng)烈的民族心一個(gè)有著悠久歷史的文化名城;一個(gè)有著美麗風(fēng)景的古城;一個(gè)有無數(shù)熱情的人的家鄉(xiāng);一個(gè)有著很強(qiáng)上進(jìn)心的民族中的一員。作為東道主,我們熱烈歡迎世界各國人民來參觀南京,感受這兒的美。

放飛夢(mèng)想作文4

  今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。

  看,同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場走來,操場上已經(jīng)有家長來到了。一切準(zhǔn)備就緒,表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。

  我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái),開始了今天的主持。

  各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中,第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開始了;ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞,它的`動(dòng)作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>

  時(shí)間過得真快,很快到了最后一個(gè)節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》,這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,我們很棒吧!

  今天,我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天,我愛我的學(xué)校,愛我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。

放飛夢(mèng)想作文5

  她是一個(gè)90后的女孩,父親的早逝,讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲,沒有技術(shù)和文憑,只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校的老師偶爾會(huì)來光顧小吃攤。有一次,幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊,說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來,走到老師們面前,搓著手,紅著臉,怯怯地問“我去行嗎?”就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元,除去生活費(fèi)所剩無幾,她卻高興得幾夜沒有睡好。從此,學(xué)校的老師就經(jīng)?吹揭恍┖苡腥さ腵事情:這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙,不過,她并沒有扔進(jìn)垃圾箱,而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來,拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段:8小時(shí)工作間撿破爛,5小時(shí)睡覺,11小時(shí)畫畫。

  這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力,一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。

放飛夢(mèng)想作文6

  星期天,我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。

  到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史,使我們?cè)鲩L了很多知識(shí),接下來,每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏,畫下自己的夢(mèng)想或煩惱,我畫什么呢?我的夢(mèng)想是長大了做一名醫(yī)生,給病人治病,病人治好后一定會(huì)很高興,那就畫笑臉吧。媽媽說:“做一名合格的醫(yī)生,首先要有救死扶傷的人道主義精神!眿寢尳涛以陲L(fēng)箏最上方畫上紅十字標(biāo)志,告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,我又在下面畫了十個(gè)五顏六色的'笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了。

  最后,郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風(fēng)箏,輪到我了,我大聲說:“我叫劉詩意,是北順小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,我畫得是病人被醫(yī)生治好病后,都高興的笑了,我的愿望是長大后做一名醫(yī)生,救死扶傷!惫蠋熜Σ[瞇的說:“真是個(gè)有愛心的孩子!”經(jīng)臺(tái)下小記者們投票,我還得了獎(jiǎng)品筆記本,心里像吃了蜜一樣甜。

  開始放風(fēng)箏啦!我扯著風(fēng)箏線在操場上跑來跑去,高興極了,我望著飛起來的風(fēng)箏,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

放飛夢(mèng)想作文7

  我與四好少年的差距并不是很大,只要看一看我與四好少年的差距,我就知道我該怎么做了。

  第一個(gè)是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,這一點(diǎn)我肯定做到了,我生于祖國,是祖國創(chuàng)造了我,不是祖國,我不會(huì)擁有生命。我的理想雖然渺小,但也要爭取機(jī)會(huì),完成理想。

  第二個(gè)是努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),這個(gè)百分之七十五做到了,剩下的'百分之二十五,可能是因?yàn)椴粔蚯趭^做課外題吧,所以成績不穩(wěn)定,有時(shí)上等,有時(shí)中上,有時(shí)中,甚至有時(shí)下了。

  第三個(gè)是熱愛運(yùn)動(dòng)、身體健康,這個(gè)我可是百分百了,跳八字繩中,我們拿了吉尼斯紀(jì)錄,其中有我。而且我還喜歡玩沙包,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,踢毽子等…..好多好多呢!

  第四個(gè)肯定不用說了,在班上誰不團(tuán)結(jié)友愛呀!我在班上的人緣還勉勉強(qiáng)強(qiáng)的啦,但我們照樣團(tuán)結(jié)友愛呀!我和柯柯的友誼是不錯(cuò)的。

  四樣加起來,我是十六分之十五呀,也可以了啦。就是努力學(xué)習(xí)不夠好,我必須努力學(xué)習(xí),勤奮做課外題,就能把學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來,在中上或者上等之間。

  我一定要學(xué)習(xí)努力,爭取做百分百的好少年,好少先隊(duì),讓我們的夢(mèng)想放飛吧!

放飛夢(mèng)想作文8

  你可能會(huì)問:積木怎么可能成為夢(mèng)想的起點(diǎn)?是。積木能帶來無限遐想,讓人在夢(mèng)幻中漫游;它給人送來歡樂,拼裝后的喜悅更是無可言喻;它更是一把鑰匙,開啟智慧的大門,探索更加精彩的世界……

  包裝袋中,數(shù)以千計(jì)的零件凌亂地放置,就連尋找一塊正確的零件,就已是大海撈針?删褪沁@一塊塊餅干大小的塑料塊,經(jīng)過無數(shù)次的拼湊、拆分,模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當(dāng)最后一塊拼圖卡在正確的'位置上時(shí),一件小巧玲瓏的模型便展現(xiàn)于眼前。

  每一件成功的作品背后,多凝聚著制作者的心血。完成一件積木作品,就如同建造一座樓房,制作者是工程師,而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵,稍有出錯(cuò),則意味著更多的修改甚至徹底失敗。也正因?yàn)槿绱,拼裝好一件積木作品,需要更多的時(shí)間,更多的精力。

  可既然如此困難,為何仍有人依舊熱衷于它呢?因?yàn),我們喜歡每件作品完成時(shí)收獲的喜悅,喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中,他們是活的,每個(gè)神態(tài),每個(gè)動(dòng)作,每次歡呼,都暗示著他們精力充沛旺盛。

  每件作品都是一次成長,他們是心血,是力量,是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們:積木夢(mèng),永不停歇!

放飛夢(mèng)想作文9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管很多人都說我實(shí)現(xiàn)不了,但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里,得到結(jié)果是需要努力的,不是誰不贊成,也不是誰看不起,在我心里,夢(mèng)想是神圣的,既然創(chuàng)造了,就要努力去完成,不要讓它成為遺憾,成為我們晚年想做卻做不到的事情。

  我的夢(mèng)想很簡單,但很復(fù)雜。怎么說能誘惑很多人呢?不,應(yīng)該說每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng),我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想,真正把它的價(jià)值發(fā)揮的.淋漓盡致。現(xiàn)在每天努力練歌,學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,在生活中扮演了很多角色。

  有些人,為了夢(mèng)想,愿意一個(gè)人出去,卻不肯回到溫暖的家。

  有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切,成為所有人的笑柄,而不是低下驕傲的頭。

  還有一些人,他們的夢(mèng)想可能沒有被所有人認(rèn)可,卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。

  但是,我的夢(mèng)想。

  即使得到了所有人的認(rèn)可,也同時(shí)被所有人拋棄,沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待,有人可以把自己帶進(jìn)去,釋放自己。

  在這個(gè)水上有冰,冰上有霜的世界里,人們無情地嘆息,無情地拋棄,無情地消滅,無情地毀滅。漸漸地,人們的心變得麻木,堅(jiān)不可摧如鋼鐵,無法融化如冰山。

  我只能問自己,面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么?

  我只能回答,不知道。

  不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。

  不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。

  不知道未來的旅程是否遙遠(yuǎn)。

放飛夢(mèng)想作文10

  星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。

  原來,六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬到50萬元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的.父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……

  他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說,雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭,治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!

  接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個(gè)校園。操場邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻(xiàn)。

  陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!

放飛夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是一粒小小的種子,它承載著希望在心中萌發(fā),用自己的汗水和淚水澆灌,用自己的汗水和淚水澆灌。用自己的努力作為肥料,使一顆弱小的種子長成蒼天大樹。

  曾經(jīng)有一篇文章里講述了一個(gè)小男孩看奧運(yùn)會(huì),地上有一毛錢,沒有一個(gè)人拾起來,踩來踩去。小孩跑過去拾了起來。孩子的媽媽覺得很尷尬,讓小孩立馬扔掉,可孩子卻說:“不能扔,因?yàn)樯厦嬗袊,不能讓人人都踐踏我們的祖國!蔽腋锌灰,連一個(gè)小孩都那么愛國,可大人卻出現(xiàn)了“賣國賊”。

  中國是一個(gè)歷史悠久的國家,卻是經(jīng)過千辛萬哭才漸漸發(fā)展,強(qiáng)大。在1937年12月13日的南京,上演一幕慘烈的景象:地上滿是人山,有的是老人,有的是女人,還有的是孩子。日本人兇神惡煞,見人就殺,見東西就搶。國際紅十字會(huì)在南京城內(nèi)外掩埋尸體總43121具,南京紅十字會(huì)收埋22371具,慈善機(jī)構(gòu)崇善堂收埋112267具,慈善機(jī)構(gòu)同善堂共埋尸7000余具等,面對(duì)這樣的'數(shù)字,令人毛骨悚然。

  如今的中國日益強(qiáng)大,面對(duì)未來充滿希望。從現(xiàn)在開始,我們要好好學(xué)習(xí),我們就是祖國的希望,我們的未來就是祖國的明天,為了我們偉大的祖國,我們要奉獻(xiàn)我們的所有力量,我們也要牢記12月13日國恥,銘記在心。

放飛夢(mèng)想作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

  春天來臨了,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

  有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻(gè)人不起爭執(zhí),自己放自己的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩,我們的.放風(fēng)箏就想放自己的理想,我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽,因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。

  風(fēng)箏越飛越高,留我們也越來越遙遠(yuǎn),而夢(mèng)想?yún)s離我們很近,我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢(mèng)想,你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。

  我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風(fēng)箏,飛翔吧!夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想是指路的明燈,照著你在黑暗中前行;夢(mèng)想像一只在大海上的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,使你走在成功的道路上;我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)一位企業(yè)家,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。

  很小的時(shí)候,我仰望天空,夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去,看看那潔白的云。

  現(xiàn)在每當(dāng)看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過,我的注意力都會(huì)被吸引,在我幼小的心靈中,埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。

  我羨慕飛行員們,他們能在祖國高高的藍(lán)天上自由飛翔;他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國,肩負(fù)著保衛(wèi)國家的神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國的藍(lán)天上飛翔,就有一種自豪的感覺。

  但我也知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的'困難。寢屨f過,當(dāng)飛行員有很多要求的。例如:不能做過手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績還要非常好等許多方面,這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。

  我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。

  有夢(mèng)想,就要去奮斗。

  我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生,為了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,吸收和消化老師講的知識(shí),課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要善于思考,多動(dòng)腦。

  只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不過人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無垠的草原上奔馳。當(dāng)雛鳥稍微長大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過一次次的磨練,它終可以遨游天際,當(dāng)一顆種子落入泥土后,經(jīng)過一次次的蛻皮,它亦是可以開花結(jié)果…… 每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么?當(dāng)認(rèn)定自己的夢(mèng)想時(shí),卻不想奮斗,也不想放棄,整天把夢(mèng)想掛在嘴上,卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它,其實(shí)它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí),產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過不斷的堅(jiān)持與努力,于是發(fā)明飛機(jī)?此撇豢赡軐(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出,奇跡就會(huì)發(fā)生。

  上帝是公平的,他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì),給了每一只丑小鴨做白天鵝的.機(jī)會(huì),同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子,不管你的攀登技術(shù)怎樣,但有一點(diǎn)請(qǐng)記住,不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想,登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!

放飛夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是未來的目標(biāo),它像航向標(biāo),指引著我未來前進(jìn)的方向,我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。

  我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動(dòng)物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢(mèng)想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。

  雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行,為我的夢(mèng)想而奮斗!

  中午,放學(xué)了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說,津津有味地看了起來。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書,我會(huì)迫不及待的.一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會(huì)把它像品茶一樣,細(xì)細(xì)地再欣賞一遍,深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。

  節(jié)假日我還會(huì)去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺是多么美妙!

  以前,我寫作文總覺得犯難,總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優(yōu)美的詞句,也沒有大膽的創(chuàng)新。現(xiàn)在經(jīng)過不斷的練習(xí)、長期堅(jiān)持課外閱讀,到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了,就連老師也常夸我的寫作能力有進(jìn)步。

  我想只有付出了努力,夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近,相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽講,我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航!

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