(集合)小學(xué)日記6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的小學(xué)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
期六中午，我到隔壁501室想幫鄰居做些家務(wù)活。我敲了敲門(mén)：“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎?”不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)到：“你找誰(shuí)啊?”一聽(tīng)是位老奶奶的聲音，我趕緊說(shuō)：“奶奶，您好，我是對(duì)面502的小朋友，我想幫您做一些家務(wù)活�！崩夏棠蹄读艘幌�，“不用了，謝謝你�！蔽蚁耄豪夏棠炭隙ㄊ前盐耶�(dāng)成壞人了，趕緊解釋到：“奶奶，您仔細(xì)看一下，我真是住在您對(duì)面的.小朋友。”
老奶奶半信半疑地把門(mén)打開(kāi)，我連忙把我園西小學(xué)的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細(xì)地看了看，問(wèn)道：“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學(xué)雷鋒，在行動(dòng)’，我來(lái)幫您做一些家務(wù)事，您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”
老奶奶猶豫了一下，“要不，你幫我把這袋垃圾拿下去扔了�！薄皼](méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)�！蔽绎w快地拎起垃圾袋跑到了樓下，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)勤勞的好孩子�！蔽覅s漲紅了臉，連忙擺手說(shuō)：“不用謝，我們都是鄰居，互相幫忙是應(yīng)該的�！�
回到家后，我從媽媽那里知道老奶奶身體不好，行走樓梯很累，所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個(gè)道理：想要?jiǎng)e人認(rèn)同你，待人真誠(chéng)和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學(xué)日記 篇2
天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼的刮著，這是要下雪的前兆。我背著書(shū)包往家趕，剛出校門(mén)，就看到了漫天飛舞的雪花�！耙�，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。
雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門(mén)往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的'盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界�。�
到了家，我又不知不覺(jué)得望著雪花出神，雪花時(shí)而像在空中飛舞的白蝴蝶，時(shí)而像輕飄飄的鵝毛，時(shí)而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪從天空中左搖搖，右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，預(yù)報(bào)著春天的到來(lái)，那些雪花又像歡樂(lè)的精靈，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；那些雪花又好似生命的保護(hù)神，有了它，世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃……
�。〖儼椎难┗�，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)，踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，是大自然的使者，是快樂(lè)的精靈，是我們歡樂(lè)的保護(hù)神……
小學(xué)日記 篇3
下午，我和老爸吃完午飯之后在西湖邊消食，忽然看到頭上的梧桐樹(shù)上有兩只喜鵲。它們都?jí)训煤埽蠹s30多厘米高。我想它們應(yīng)該是一對(duì)夫妻吧！
這時(shí)又跑來(lái)一對(duì)喜鵲夫妻，不用說(shuō)，這對(duì)子絕不是來(lái)干好事的，原先在這里的這一對(duì)大發(fā)雷霆，直沖外來(lái)者飛過(guò)去�？蛇@種嚇唬好像對(duì)敵人沒(méi)用。外來(lái)的老公沖了上去，想趕跑敵人的那個(gè)老公也沖了上去。兩只喜鵲先是面對(duì)著大喊大叫，要對(duì)方走開(kāi)，可誰(shuí)也也不肯讓步。眨眼間，它們就用翅膀互相打?qū)Ψ降念^和胸脯，還不停地發(fā)出尖叫聲。兩個(gè)老婆也充當(dāng)起了后勤部隊(duì)，也不時(shí)地尖叫、打斗。
打斗結(jié)束，外來(lái)者逃走了。勝利的`喜鵲又開(kāi)始搭房子了。我看了一下，估計(jì)勝利者的地盤(pán)大約直徑有25米，外來(lái)者大約只有9米，真是小得可憐。這時(shí)，勝利者又大叫起來(lái)。原來(lái)又來(lái)了一只，不過(guò)，它很快就逃之夭夭了，勝利者繼續(xù)搭房子。
可他們?yōu)槭裁撮_(kāi)打呢？我想可能是為了搶房子，老婆和地盤(pán)。老爸說(shuō)：“可能是為了挑戰(zhàn)無(wú)力，嚇倒對(duì)方�！笨磥�(lái)我還得去查查資料，好好研究研究。
小學(xué)日記 篇4
作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，對(duì)于課程改革的基本理念不太陌生，然而能夠深入進(jìn)去地去對(duì)新課程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎卻不多，而這樣的學(xué)習(xí)似乎正好為我們?nèi)ネ诰蛉ニ伎夹抡n程新教材中更深入的內(nèi)容提供了機(jī)會(huì)。這次20xx年國(guó)培計(jì)劃讓我深深的感覺(jué)到：教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識(shí)，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這次培訓(xùn)，收獲的確不小，同時(shí)也給自己的教學(xué)帶來(lái)很多新思考。
一、通過(guò)國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識(shí)，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認(rèn)真向同行學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以勝任自己的教育教學(xué)工作。
二、通過(guò)這次國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)，在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性，使自己堅(jiān)信只要堅(jiān)持搞好素質(zhì)教育，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為核心，以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位，就可以實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙贏。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，如：解決問(wèn)題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實(shí)際的情境，合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的'技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的反思。加強(qiáng)教學(xué)反思，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和聽(tīng)課教師的評(píng)課建議，及時(shí)修改、補(bǔ)充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，這對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。一個(gè)教師如果堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，幾年以后很可能成為名師。我們要堅(jiān)持寫(xiě)課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思，在反思中成長(zhǎng)、在反思中進(jìn)步。
小學(xué)日記 篇5
20xx年xx月xx日 星期六 晴
春天來(lái)了，睡在大地媽媽?xiě)驯Ю锏男》N子蘇醒了，它決定鉆出地面。于是，它挺了挺身子，終于鉆出了地面。��！外面的世界好美呀！
小種子睜開(kāi)它那明亮的眼睛一看，啊！多么美麗而又明亮的世界呀！
忽然，它聽(tīng)到了一種奇怪的'叫聲。哦，原來(lái)是桃花笑紅了臉對(duì)它說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這個(gè)世界。”柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子說(shuō)：“祝你快快長(zhǎng)大！”突然，它又聽(tīng)到了一種歡快的叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诒M情地歌唱。嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你�！�
啊！多么美好的春光呀！我要快快長(zhǎng)大！春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦河旯媚飷?ài)撫著它，滋潤(rùn)著它。太陽(yáng)公公照射著它，溫暖著它。
小種子長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了一棵巨大的蘋(píng)果樹(shù)。
小學(xué)日記 篇6
昨天媽媽帶著我和姐姐去了溫泉樂(lè)園，我很開(kāi)心。
早上吃過(guò)早飯，我拿了浴巾、泳褲和洗漱用品，就出發(fā)了，車子大概行駛了五十分鐘。我們到達(dá)了樂(lè)華城88度溫泉樂(lè)園的大門(mén)口，門(mén)口的建筑很高大，也很漂亮，我感覺(jué)是到了一座宮殿里。拿到腕帶，我快速的存完?yáng)|西、換好泳褲就直奔水上樂(lè)園，我先玩了水上滑滑梯，感覺(jué)特別刺激，我又去了一個(gè)特別好玩的地方，比剛才那個(gè)還刺激，但我沒(méi)記住項(xiàng)目的名字。最讓我印象深刻的是在人工造浪池里，人工造浪池里的人特別特別的多，我穿著漂浮衣，在人工造浪池里一邊游泳，一邊觀看表演。“5、4、3、2、1、”主持人剛倒數(shù)完五個(gè)數(shù)，好幾米高的大浪朝我們席卷過(guò)來(lái)，頓時(shí)造浪池里一片尖叫聲，我感覺(jué)自己的頭鉆進(jìn)水里了，整個(gè)身體被浪浮起來(lái)了，我被沖到了淺水區(qū)。一會(huì)兒，浪下去了，我和姐姐又往深水走去，等待著人造浪的'再次到來(lái)。幾分鐘之后翻滾的浪又來(lái)了，我感受了七次人造浪，真的很刺激。
今天我玩的真開(kāi)心。
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