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師恩難忘優(yōu)秀作文

時間:2023-10-07 10:21:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

師恩難忘優(yōu)秀作文范例[15篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膸煻麟y忘優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師恩難忘優(yōu)秀作文范例[15篇]

師恩難忘優(yōu)秀作文1

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!耙痪淞鱾髁饲甑脑娋,生動的詮釋了教師的偉大與崇高。在教師節(jié)這個不尋常的日子來臨之際,我深深地祝福我親愛的老師:愿您與春天同在!

  三尺講臺是您展示風采的舞臺,一塊黑板記載著您拼搏的歷程,一支粉筆寫下了您對我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的'指揮棒!

  課堂上,您激情飛揚,用辛勤的汗水播種知識,引領我們知識的海洋中遨游,課下,您滿懷愛心,用諄諄教誨澆開我們的心靈之花,點燃我們希望的火種。

  您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢想,您是浪花,推動我們求知的小舟,駛向智慧的殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著滿園桃李;您是紅燭,發(fā)光發(fā)熱,犧牲自己照亮他人;您是藍天,讓我們在您的懷抱中自由翱翔!

  老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風傲骨,您不與百花爭艷,卻有”待到山花爛漫時,她在叢中笑!“的渴望!

  老師,加減乘除算不盡您的功德,詩詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說對您無盡的感激!

  好人一生平安!祝福你,我的恩師!——這是綠葉對根的情意!

師恩難忘優(yōu)秀作文2

  李商隱說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成火淚始干;白居易說過:臨令公桃李滿天下,何用堂前更重花;杜甫說過:隨發(fā)潛入夜,潤物細無聲。是的這些詩句都在表達了人們對老師的愛,今天我就來說一說我們的體育老師一一雷老師。

  我們的老師大約有三十多歲,高高的個子,不胖也不瘦,身材勻稱。唯獨他和別人不同的地方就是頭發(fā),他的頭發(fā)總是剪的平平的,每次發(fā)起火來,似乎每一根頭發(fā)都堅了起來,真是怒火沖冠,但是他人很體貼,上體育課時,我們都喊著:“老雷,老雷,天下無雙!”老師臉方方正正的,有時我們還叫他,正方塊呢!逗得大家哈哈大笑。開學了,第一節(jié)體育課,我們排好隊,依次地走向操場,老雷大步流星、自信滿滿地走向我們,老師一口流利普通話,帶著我們緞練身體,然后帶著我們一起跑步,累了就休息,的時候我的水喝完了,就一直在那里咳嗽,老師過來問我怎么了,我說:“我的水喝完了又沒有帶錢,買不了水。”就在我話音剛落老師二話不說從包里掏出了五元錢,遞給我說:“拿去買水吧!”我不好意思的拿著5元錢去買了一瓶水,剩下的錢還給了老師,不知不覺快樂的'時光總是過得很快,叮鈴鈴下課的鈴響了,雷老師那高高壯壯的影子遠遠我們而去。

  老雷不僅對同學們很關心,而且對工作一絲不茍,他每次上課為了管好我們,每時每刻都喊著安靜,他病了后還繼續(xù)來給我們上課,這位就是我最敬愛的老師。

  雷老師,雖然我做不了您最出色的學生,但是在您在我的心中,永遠是最出色的老師。希望接下來有您的教育,我會更加出息。

師恩難忘優(yōu)秀作文3

  有一形的風景最為雋永,那就是師魂!老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,面對幾十雙稚氣的眼睛,老師義無反顧地用自己如歌的聲音去播灑愛的陽光,智慧的`甘露。

  有一首歌最為動人,那就是師德:有一種人生最種無為美麗,那就是教師:我們的班主任季老師是個和藹可親的女老師,嗓音柔柔的,永遠掛著微笑的臉上,閃動著一雙會說話的眼睛。平時,季老師的講課生動有趣,而且還能使我們從中懂得很多做人的道理,季老師從來不會在全班同學面前批評人,遇到有人犯錯,她就會給我們講故事,用故事中的主人公和事情,讓我們受到教育,從中知道自己的錯誤。

  記得有一次,我由于少抄了備忘錄,忘了一條回家作業(yè)。季老師問到我的時候,我先是說忘帶了,后來又說找不到了,季老師一直望著我,用她那雙會說話的眼睛注視著我,那雙眼睛里充滿著期待,我的內(nèi)心慌亂極了,說話也顯得語無倫次起來。季老師沒有批評我,等到了班會課的時候,她開始繪聲繪色地給我們講《狼來了》的故事,故事講完后,只見她的目光輕輕的從我的臉上掠過,我頓時感到一陣羞愧,她的眼神依然充滿了期待!課后,我主動找到季老師承認了錯誤,季老師望著我,此時的眼神里充滿著喜悅和希望!

  五年的秋去春來,五年的風雨相伴,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生涯即將結束。而這五年中,當你遇到難題困感不懈時,是誰陪你講解,悉心教導?當你面臨人生的十字路口難以抉擇時,是誰像指路燈似的指引你走往正確的方向?是老師,是老師,她如園丁,培育著祖國的花朵;她惹蠟燭,照亮別人燃燒自己。我們即將步入初中的門檻,別忘了,老師在另一方望著你……

師恩難忘優(yōu)秀作文4

  人生從幼到老,從無知到有識,會經(jīng)歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。

  他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的'花;講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_;他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。

  相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。

師恩難忘優(yōu)秀作文5

  這個節(jié)日給我唯一的感覺就是感恩,那些給予我知識和鼓勵,引導我健康成長的人,我的恩師。

  九月金秋,丹桂飄香,清風送爽,辛勤的園丁又迎來了自己的節(jié)日!熬旁率,教師節(jié)!”——這個神圣的日子!神州大地,禮儀之邦秉承著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),向老師發(fā)出由衷的贊美和祝福!從東海之濱到西藏雪域,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不浸潤在歡樂的氣氛中。

  “老師,您辛苦了!”——一聲聲真摯的問候濃縮了全部的'敬仰與期盼,“老師,節(jié)日快樂!‘——一句句祝福脫口而出卻是發(fā)自肺腑!時代的強音撞擊著傳道授業(yè)者的心房,價值觀正在被重新定位,而他們甘于淡泊,無私奉獻著,就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是教師職業(yè)的生動寫照!

  從販夫走卒到文官武將,從蹣跚學步到凌空飛翔,從咿呀學語到放聲歌唱,從橫豎撇捺到文采飛揚,誰沒有感受過老師的教誨?誰沒有體會過老師的良苦用心?

  老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的知識寶藏,老師的生涯充滿了艱辛和坎坷,但他們愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈強,教師精神才能得以一代一代傳承與發(fā)揚!因為他們傳遞的是引領精神的接力棒,是他們使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,即使傾長江為墨,也畫不出老師的風采,縱然用大地做紙,也寫不完老師的華章!

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴水則可以匯聚成智慧的海洋!靈魂工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水呼喚明天的太陽!

師恩難忘優(yōu)秀作文6

  學習就像一次航海旅行,面對汪洋大海顯得一片茫然,而老師就像大海中的一座燈塔,在他的帶領下我們的生活五彩繽紛,色彩斑斕。

  我的老師一向是嚴厲的,但那一次,卻讓我難以忘記。

  上課時,老師提出一個問題,全班鴉雀無聲,我貌似知道答案,但又十分糾結,腦子里有兩個小人在打架,一個紅色小人說:“別舉手,萬一答錯了,肯定會被老師批評,在全班同學面前多難為情呀!庇钟幸粋藍色小人跳出來說:“你必須舉手發(fā)言,即使答錯了,老師也會佩服你的.勇氣和膽量,還會耐心地講解,你又長了一點知識;如果答對了呢?老師肯定會為你高興,在全班鴉雀無聲的時候,你有能力證明自己能行!”

  正在我糾結萬分時,老師似乎看出了我的心思,并大聲說:“原常景,你來回答這一道題吧!”我慢悠悠的站起來,一句話也沒有說,腦子里一片空白,就站在那里。這時,老師走了過來,我心里很緊張:完了完了完了,這下可要挨罵了。可老師站在我的身邊,不但沒有批評我,反而就像我的朋友一樣,悄悄的對我說:“老師給你一次機會,你一定能行!”望著老師那包含鼓勵的目光,我不由自主的點了點頭,奇怪,為什么這時候答案卻就在我的嘴邊,并流利的回答出來。老師高興的說:“讓我們?yōu)檫@位同學鼓掌!”。教室里頓時掌聲如雷。

  直到今天,老師的那句話仍在我的耳邊聲聲回蕩。在往后的日子里,我把那句話當成了鼓勵,在我遇到困難的時候就會想起它。

  這份師恩,伴隨著我每時每刻,你一定能行,相信自己。老師的那份師恩真情讓我永生難忘。

師恩難忘優(yōu)秀作文7

  老師的愛,無私中帶著平凡,像一股暖流,滲入我的心田;像一陣春風,給我溫暖和溫馨。在我的學齡中,徐老師給我留下的印象最深。

  徐老師個子高高的,留著一頭烏黑順滑的長發(fā),漂亮的臉上,鑲著一雙充滿智慧的大眼睛。她總會咧著嘴微微一笑,是那樣的和藹可親,讓我不由自主的.喜歡上她了。

  徐老師是一個特別善解人意的好老師。記得有一次上學遲到了,我非常緊張,心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳,我想這次肯定逃不過老師的批評和同學們的嘲笑。我怯生生的在門口喊了聲“報告”,誰知徐老師看我低著頭,臉漲的通紅,笑瞇瞇地走向我,輕聲說“心妍,以后到早點到校!”接著,向全班同學說:“心妍,你不是病了嗎?媽媽都已經(jīng)打電話通知過我了,你怎么又來了?”同學們聽了,紛紛投來敬佩的目光。“我沒有生病?”我疑惑地看著徐老師,只見她微笑地看著我,我便一下子明白了,徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語,善意的謊言我永遠銘記在心。從那以后,我更喜歡徐老師了。

  徐老師不僅善解人意,她的心地還特別善良呢!

  記得去年暑假,我們班的一個同學發(fā)生車禍住院了,徐老師得知后立即組織同學們一起去探望他,陪他聊天,看書,講笑話……讓這位同學能夠忘記傷痛,早日康復。徐老師更是每天抽出時間去關心他,像媽媽一樣照顧著他。

  徐老師用她的細心、愛心呵護我成長。老師的教誨之恩,我終生難忘!

師恩難忘優(yōu)秀作文8

  長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是汗滴。長大后我就成了你。才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。是啊,“老師”兩個多么崇高的'字眼,是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里書寫了智慧。就讓我翻開時光相冊,來找尋被愛的旋律串起的片段。

  記得有一次下課,我有一題弄不明白,便來到您的辦公室,想請教您。當時,您正靠在椅子上休息,我看到您十分勞累,所以站在門口遲遲不敢喊“報告”。這時,您看到我站在門口朝里張望,便說:“小陳,來來來,有什么事嗎?”您用美麗的笑容一下子就把我心里的緊張驅(qū)走了,使我頓時感覺到渾身十分輕松,再也感覺不到害怕……

  您不僅用知識凈化了我們的心靈,還教會了我們許多道理。

  記得在一個風和日麗的下午,班上的兩位同學因為口角而打了起來。您知道后,不聲不響來到他們身后,輕輕地問:“離畢業(yè)還有多長時間?”“還有兩個月呀!”兩個同學摸不著頭腦地說!?我們就快要分離了對吧?我們是不是應該好好珍惜身邊的人,珍惜每一寸光陰?”您繼續(xù)平靜地說,此時此刻,兩位同學這才意識到自己的錯誤,其中一位同學羞紅著臉主動拉起了另一位同學的手,說了聲“對不起”,另一位同學則不好意思撓撓頭:“我也錯了!本瓦@樣,在您的“英明指導”下,一場“戰(zhàn)爭”平息了。

  是啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

師恩難忘優(yōu)秀作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在古代的時候,人們對老師的定義是無私的、是仁愛的。剪著短短的頭發(fā),眼角也顯得有些皺紋,可是仍然顯得很年輕,被她教過的同學一定知道,她就是教我們一到三年級的數(shù)學王老師。

  王老師有著一雙尖銳的眼睛,無論有誰上課做小動作還是向呆,只要她一“瞪”,就可以看穿一切。一張能說會道的嘴巴,上課的時候,數(shù)學公式、算式、例題什么的',都以那張能說會道的嘴巴里“一串溜”的說了出來,當我們哪一道題不會的時候,王老師總是耐心的講給我們聽,直到我們會了。

  王老師總是笑瞇瞇的,可是上課有人不認真聽講的時候,王老師就會板起臉來,提醒那位同學要認真聽講,并會嚴厲的對他說:“上課不認真聽講,被老師說,都搞的同學們高興不起來了。”王老師還很幽默,每次都會講些玩笑,會讓我們爆笑不止,玩笑講完之后就要認真學習了!

  王老師對衛(wèi)生要求很嚴格。有時王老師會讓我來擦窗戶,讓我先用抹布把窗戶間單的擦一下,在用報紙把臟的地方擦干凈,我馬馬虎虎的擦的總是不太干凈,可王老師對我說:“擦的很不錯,辛苦了!”我從王老師的這一句話中聽出來了鼓勵和關愛。之后,我更加的喜歡王老師了。

  老師是多么崇高的職業(yè),是多么神圣。老師,我們感謝你對我們的教育之恩。

師恩難忘優(yōu)秀作文10

  我來到華數(shù)學習,遇到的第一位老師,就是我的奧數(shù)老師——張杰。這幾年,張老師傳授給我很多知識,培養(yǎng)了我對奧數(shù)濃厚的興趣,我要感謝他。

  張老師中等身材,留著板寸頭,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那透過鏡片的睿智眼神,讓人感覺很有學問。

  有一次上課,我遲到了。窗外下著雨,我急急忙忙走進教室,拿出書本和文具盒。一落座,我就趕緊打開作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)還沒完成,我頓時不知所措,就像熱鍋上的螞蟻,想著:今天肯定要被老師批評了了。外面的雨還在下,淅淅瀝瀝,一時間,連雨水似乎都在嘲笑我:“哈哈,你這個不完成作業(yè)的家伙,這下要被批評了吧!”此時,張老師正挨個走近每個同學檢查作業(yè),已經(jīng)走到了我的座位旁。我很緊張,心好像都快跳出來了,于是很小聲地對張老師說:“對不起,我的作業(yè)還沒完成。”說著便低下了頭,準備挨一頓批評?晌覜]聽見一點聲音,教室里很安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我慢慢抬起頭,張老師摸著我的腦袋,和藹地說:“知道錯了,補上就好?桑荒茉儆邢麓。”雖然外面還下著雨,但是我的心里已經(jīng)是晴天了。經(jīng)過這件事,更加深了我對張老師的.愛,我再也沒有不完成作業(yè)的行為了。

  我感恩張老師:是你為我打開了通往奧數(shù)天地的大門,讓我在奧數(shù)的天地里自由飛翔!謝謝你,張老師!

師恩難忘優(yōu)秀作文11

  那年新春,不滿五歲的我跟隨爸爸就近在木王小學讀書了。

  學校雖然是個規(guī)模不大的鄉(xiāng)下小學,但這里的環(huán)境卻異常幽美宜人:學校依山傍水、臨街接河;校園內(nèi),綠樹蓊郁、奇花爭艷,蝴蝶翩翩、燕子呢喃……

  (自然環(huán)境)

  全校只有十幾位老師,光我們一個班,就有六位老師帶課。我們的班主任是位姓章的女老師,她四五十歲,和藹可親。她既是我們的老師,又是我們的媽媽,我們非常喜歡她。

  (人文環(huán)境)

  她無微不至地關心著我們的生活和學習,愛我們就像愛自己的親生兒女一樣。

  今年,我過生日,害怕老師知道,早早地來到教室,非常小心地把糖發(fā)給同學,并要他們別告訴老師。

  上晚自習了,老師突然給我放了一首歌——《生日快樂》。還給我買了一面鏡子,水面留有精美的題字,我激動得要哭——老師,您真好!

  但她又不是沒有原則的老師,對我們可嚴格了。對那些屢教不改的學生可狠了,有一次,余臨和劉琦打架了, 章 老師知道了,拿起教鞭狠狠的打了起來,但大家都知道她心里非常難過,老師的.打不是經(jīng)常的。

  (生活中感人的事)

  章老師教了我們四年,老師突然調(diào)走了。她走的那天下午,全班同學都哭了,余臨和劉琦哭得最傷心了,我們都希望老師不要走。可她走了,我們的眼睛里都噙滿了淚水,天天盼她回來。晶瑩的淚水里,她的笑容、她的身影一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,她的教誨一句句響在我的耳邊,我多么想再見見她,聽聽她的聲音!

  老師,我敬愛的章老師,無論您在哪里我在何方,無論您怎么蒼老我多么輝煌,我都會時時憶起您,常來看您的。我也相信,你更不會忘記我們這群調(diào)皮的孩子的,您定會關注我們的成長,我們絕不會辜負您的厚望的!

師恩難忘優(yōu)秀作文12

  老師!師恩難忘。這簡單的四個字里,有我對您的深深敬佩,有我對您無比的感謝。當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的,在和您一起度過的日子里,有些回憶總是那么令人回味。

  在我小小的心里,還清楚的記得那次評市三好學生時的情景。一年一度的六一評獎又到了,學校準備選舉兩位市級三好生,同學們紛紛毛遂自薦,我也將手舉得高高的,生怕自己落選,可從全班選兩個,可謂是百里挑一!老師,慈祥的您為了鼓舞我努力學習將名額給了我,我當時目瞪口呆,心里卻有著無比的喜悅,可是,您知道了我沒寫英語作業(yè)后,火冒三丈,我后悔萬分,可天下沒有后悔藥,我放聲大哭,可您卻讓我大吃一驚,您沒有免去我的三好生,而且還沒罰我,這讓我對您感激萬分,我從心底里發(fā)誓:我一定要努力學習,長大報效祖國,不負老師對我的期望。

  您不僅鼓勵我學習,還幫我改正缺點。我是個大大咧咧的'人,在考試,因為馬虎是吃了不少的虧,可是因為有了您,幫我變得認真,仔細。記得一次小測驗時,我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那課外書,您看見了,很是不高興,用手指了指我的卷子,說:“你的卷子有好多錯誤,我跟你打賭,你一定考不了100分。”我聽了很不服氣,我開始一絲不茍的檢查。果然,我查出數(shù)不盡的錯誤,最后,我考了100分,您也很高興。從此以后,我作完卷子都會認真的檢查一遍。老師,沒有您就沒有現(xiàn)在認真的我,就沒有我那些紅閃閃的100分,就沒有我今后努力的希望。

  您對我的恩情我永遠都不會忘記,我一定會不負您的期望,我會努力學習,長大報答您……

師恩難忘優(yōu)秀作文13

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我即將告別小學純真時代,邁入了初中大門?蔁o論時間過得多快,也帶不走我對季老師的思念,無論我邂逅了多么優(yōu)秀的老師,也取代不了季老師在我心中的位置。

  季老師做了我兩年的班主任,溫柔而嚴厲,細心而善解人意。

  記得我四年級的一次期末考試,因為驕傲,粗心等種種原因,我考出了有史以來最差的成績,名次也從前三名之內(nèi)跌到前十名之外。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥,不容我后悔;我泣不成聲,任憑后悔的淚水不停地滑落臉頰,流到嘴里,苦苦的,澀澀的。窗外陰雨蒙蒙,一如我流不完的淚水,一如我陰云密布的心情。我走不出虛榮心,難為情的陰影,總覺得在大家面前抬不起頭來。休業(yè)式時,同學們紛紛要求老師公布分數(shù)。我的'心好像十五只吊桶打水——七上八下。老師似乎看透了我的心思,語重心長地說:“這次考試,同學們有的考得好,有的考得不理想,分數(shù)是每個同學的隱私。我就不公布了!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌痤^老師正意味深長地望著我。發(fā)獎狀了,我忐忑不安地接過屬于我的獎狀,上面依然寫“優(yōu)秀學生干部”幾個大字。我撞見了老師鼓勵的目光。這次我讀懂了那目光后的話:“不要灰心,繼續(xù)努力。老師相信你一定能克服這些壞毛!”這目光似一道春風,吹散了我心中堆積的陰云……

  也許季老師早已淡忘了這件小事,因為這對她而言實在是微不足道。而對我來說,卻似春風細雨,滋潤了我的心田,維護了我的自尊心。我不知道該如何回報師恩,只能在心中默默的祝福我親愛的老師,也祝所有像季老師那樣用心呵護每一顆幼苗的園丁們身體健康,永遠快樂。

師恩難忘優(yōu)秀作文14

  如果說,父母教會我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了邁向人生的第一級臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學有所長;也是她,領著我們看到天有多高,海有多深,夢想就可以有多大。她就是我們的孫老師。

  她很高,身材苗條又細致,每天身穿一件紫色的運動衣,腳穿白球鞋,頭上長著一頭棕色的卷發(fā)。一雙炯炯有神的大眼睛,配上一張櫻桃小嘴兒,更加活潑青春了!

  孫老師最令我敬佩的就是上課時嚴厲教育我們,下了課,仿佛就成了我們的大姐姐,或者是我們的朋友一樣與我們玩耍,時不時還關心著我們。

  有一次,我們正在與孫老師玩數(shù)字游戲,數(shù)學老師是甲方隊的組長。我是乙方隊的組長,過了一會兒,乙方隊輸,甲方隊勝。我懊惱地走出教室。突然,我方隊的一名成員用腳絆了我一下,我一頭栽下去……只感覺到一陣巨疼,頭上血嘩嘩地往外流,老師著急地跑過來,皺著眉頭說:“怎么啦?需不需要老師領去醫(yī)院?”明知下節(jié)課還是孫老師的課,可她還是執(zhí)意要領我去醫(yī)院。老師一把把我抱起來,老師先給我掛號,又繼續(xù)跑著給我找大夫處理傷口、包扎,最后又給我取上藥。老師累得滿頭大汗、氣喘吁吁的`。正好媽媽和爸爸也趕來了,讓老師趕快回學校上課,老師堅決要留下來給我補課,就這樣,一天的時間全都被我浪費啦,可老師還是沒有一句怨言。

  嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白云浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章。老師,你頭上的絲絲白發(fā),都告訴我們“人"字的筆劃。

師恩難忘優(yōu)秀作文15

  有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。

  鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里。我的師長,您是我遮雨的`傘,擋風的墻。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

  一因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我的恩德,我將終生難忘。

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