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小學生的作文300字
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我對這個暑假做了一次計劃,是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床,8道奧數(shù)題,上午做作文,下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個單詞和閱讀記錄卡,晚上寫數(shù)學,盧老師讓我們記的數(shù)學日記,等作業(yè)全做完了,在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè),把不會做的補起來,實在想不出到底應該怎樣做的,再問一問別人。當然,也不能老是做作業(yè),也應該有玩的時間,當然,我也計劃了,做一天作業(yè),玩一天。比如,我后天就要到岳陽去了,如果在那沒做一下作業(yè),玩了整整五天,回家后就再做五天的作業(yè),就是這樣才能公平。晚上7點到7點半寫數(shù)學日記,然后再從7點半看電視看到8點,再從8點半上大作文網(wǎng)到9點,然后在準時睡覺。你看,這樣的.晚上計劃合不合理呀!如果到鄉(xiāng)下探親,那么,我就在作業(yè)少的時間玩。比如,數(shù)學日記還有8篇沒有寫,閱讀記錄卡有7張沒寫。單詞還有5個沒寫,那么這里英語單詞最少,而英語單詞是在下午寫的,那我就在下午玩。。∥野才诺挠媱澓脝?
小學生的作文300字 篇2
每個人最熟悉的莫過于自己了。
我叫龔霖,今年十歲了,是個小學四年級的學生。我長的還算英俊,有一雙大而亮的'眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),高高的個子,一張瓜子臉,兩顆門牙時不時的探出頭來,媽媽說我可愛就在這兩顆門牙上,我才不在乎呢!
我的愛好很廣泛:看書、上網(wǎng)、寫毛筆字、體育運動,交朋友等等。體育運動是我最拿手的,不管是跑步、足球、還是羽毛球,我都樣樣在行,我就是這樣一個運動健將。
記得有一次,老師測試跑步,我一開始跑了9秒6。后來老師覺得我平時跑的挺快的,就讓我再跑了一次,這次比上次要快0。6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以內(nèi);丶液笪乙恢本毩,在平常一些小事中我也在“苦”練。比如說丟垃圾,我就到小區(qū)里最遠的垃圾桶去丟,因為這樣才能鍛煉持久……當然這當中也離不開出血、流淚、因為如果一不小心就會摔跤,不是出血,就是疼得流眼淚。雖然出血是可怕的,但我不怕出血,繼續(xù)練習。因為我必須說道做到,所以一定要苦練才行。最后,期中測試的成績從9秒提高到8秒6。我很開心,因為我這么久的苦練沒有白費。
這就是我,一個熱愛運動的我,一個努力不懈的我。
小學生的作文300字 篇3
我的班主任姓羅,是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎,還是寒風刺骨,都是晚上六點半就來到教室,叫我們跑步;督促同學們早讀,強調(diào)多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊,而羅老師卻像清澈的泉水,她把一切都獻給我們,使我們健康成長。
老師,您知道您最感動我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時候,那張嘴總不停的講著,把知識不停地傳授給我們,好似高山流水澆灌干涸的稻田。
記得有一次星期六,我沒有寫完作業(yè)。當時您在值班,我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了,您什么都沒說,只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長過程中,您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后,您的臉上會露出不快。如果有人問我們:“你最不想看到的'是什么?”我們都會說:“老師臉上的不快!比绻腥藛栁遥骸白钕肟吹降氖鞘裁?”我會說:“老師那甜美的微笑!
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學生的作文300字 篇4
暑假,我到了老家游玩。
正值中午,我喝了口水后,就提著一把椅子去了一片樹林里乘涼。頂著太陽,走進這片樹林,剎時感覺進了冰庫。我挑了一棵樹葉茂盛的樹,放下椅子,我坐了下來。一股清涼遍布全身,在我的血液里流淌。樹林里很靜,只聽見樹葉的“沙沙”聲和鳥兒的歡叫。這種從未有過的寧靜讓我倍感舒服。樹的影子在地上慢慢地爬著,我卻沒有察覺。
我呼吸著樹林里新鮮的空氣,感覺這像在夢里一樣。我仿佛也成為樹林里的一員。我覺得大自然的寧靜,和諧,遠遠勝過城市的喧鬧。
太陽漸漸落了下去。夕陽的余暉灑滿了整個樹林。樹葉是金色的,鳥兒是金色的,我也是金色的,大家都是金色的'。這時的太陽不那么刺眼了,和這片樹林一樣———和諧、寧靜。
我意識到該回家了,看著大自然給予我們大家,給予這個世界的饋贈,依依不舍地離開了。
小學生的作文300字 篇5
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過,但當時我還不能完全理解這句話的意思,直到有一天,我從抓魚中這件事真正領悟到了這句話的含義。
那天,我和媽媽在沙灘上捉魚,我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪,但我不放棄,一直在捉。這時,一條魚在沙灘邊上游。我心生一計,兩手掌靠成一個八字形,悄悄地靠近那條魚,忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄,圈住了那條魚。我高興得說;“看你這次往哪兒逃!”小魚驚恐地在柵欄里游來游去,用嘴篤篤這兒,篤篤那兒,企圖找個縫兒逃出去,可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的一幕發(fā)生了:那條魚用尾巴一拍水面,彈到沙灘上,又一拍,重新回到水里,游走了。我目瞪口呆地站在那里,呆若木雞。沒想到居然有這樣的方法逃生。
自從看過這一幕后,我才真正明白了什么叫做“通往廣場的.路不止一條”。原來,即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
小學生的作文300字 篇6
我有一個特別要好的朋友——胡雯思,她既是我的同學又是我的鄰居,無論在生活上、學習上,她都給我無微不至地關心。
平時,她在學習上特別樂于助人。有時,當我遇到難題的.時候,不論她多忙,都會向我伸出援助之手,放下手里的事情,耐心細致地講給我聽。有時一次聽不懂,她就二次、三次…..她總是滿面笑容,不厭其煩地給我解釋,做示范,一直到我聽懂為止。記得有一次,我在家里做家庭作業(yè)的時候,突然遇到一道難題,百思不得其解。于是隨手拿起電話,撥給胡雯思向她請教。當我聽懂的時候,不經(jīng)意間已經(jīng)一個鐘頭過去了。直到聽到那頭電話里,胡雯思的媽媽催她快做作業(yè)的時候,我才知道耽誤了她的學習時間。
她在生活上對我也非常關心。前幾天放學回家的路上,我突然流鼻血了。血流的很多,我很緊張。這時,與我一起回家的胡雯思見了,不顧一切地拉著我來到醫(yī)院,找醫(yī)生給我治療,還把自己吃早飯省下來的錢結(jié)了醫(yī)藥費。治療結(jié)束后,她還堅持把我送回家。一邊還不停地關心我說:“怎么樣?痛嗎?”
朋友們,大家說,胡雯思對我是不是非常好呀?
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