我的夢(mèng)想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是一盞指路的明燈，能照亮漆黑的夜晚；夢(mèng)想是一艘船，能指引我們到達(dá)成功的彼岸；夢(mèng)想是人生的燈光，閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才能豐富多彩，所以我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。
教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說我們是小草，老師就是辛勤的園�。蝗绻f我們是鳥兒，老師就是遼闊無邊的天空；如果說我們是魚蝦，老師就是洶涌澎湃的大海......因此，我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。
從一年級(jí)開學(xué)的第一天起，我們就每天都和老師相處，那感覺就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的每句教誨都是愛，是愛讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過一學(xué)期的辛勤付出，最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都提高了。這時(shí)，老師的確感到自豪，感到高興。所以我覺得當(dāng)一名教師，很好！
我想做一名光榮、快樂的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí)，還能天天看著他們快快樂樂的、開開心心的成長，那是多么的快樂呀！如果有一天，我真成了一名教師，無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都會(huì)把我的心奉獻(xiàn)給他們，讓他們好好學(xué)習(xí)。但是，要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師，我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣，而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。
我的'夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師，而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí)，而是要在孩子們的心里扎根，這樣，就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，就沒有了奮斗的目標(biāo)，也沒有了前進(jìn)的方向，也看不見前面的路有多美，更看不見未來的光明。一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，就像小鳥沒有了翅膀，不能在天空自由飛翔，所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想相當(dāng)于理想，理想是美好的，夢(mèng)想也一樣，但沒有意志，夢(mèng)想不過是瞬間即逝的彩虹。人需要理想，但是人需要符合自然的理想，而非超自然的理想。
當(dāng)雛膺尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于棚欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。我們也需要像它們一樣，為了自己的夢(mèng)想去努力，去拼搏，擁有夢(mèng)想，可以去創(chuàng)造奇跡。擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的樹葉，也可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋；擁有夢(mèng)想，去不懈的奮斗，當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí)，我們會(huì)有無比的快樂，因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>
我有許多的夢(mèng)想，第一個(gè)夢(mèng)想是在我三年級(jí)的時(shí)候，老師問我的夢(mèng)想是什么？我回答說，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用筆去畫遍祖國的大江南北，去描繪祖國的壯麗河山。
讀五年級(jí)的時(shí)候，我有了另一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大后去當(dāng)一個(gè)音樂家，用嘹亮的嗓子去歌唱祖國的未來，用歌聲去鼓勵(lì)那些失去信心的人，使他們重新?lián)碛行判�，鼓起勇氣，讓他們�?duì)未來充滿了向往。
上初一的時(shí)候，我又有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)好老師，這樣我就可以去教學(xué)生，讓創(chuàng)新去了解這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓他們?nèi)ザ酶嗟闹R(shí)，更多的道理，那么將來我的學(xué)生可以比我更好，一步步地去傳播知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧和的社會(huì)，他們都能夠以理服人，去幫助老人，兒童和殘疾人，這樣我們就可以講道德與公德心，那該有多好呀！
現(xiàn)在，我想當(dāng)一名醫(yī)生，去濟(jì)世救民，去發(fā)揚(yáng)我們的'醫(yī)德，想要能夠去濟(jì)世救民，前提必須要發(fā)展科學(xué)，有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)還不夠，要有一顆公德的心，再加上良好的醫(yī)術(shù)，這樣才能完整地將病危的人從死神中拉出來。
不知我的夢(mèng)想哪個(gè)會(huì)成真，但是我相信只要努力就會(huì)成功。只要時(shí)刻想著為了夢(mèng)想拼搏，那么夢(mèng)想一定會(huì)讓它或者你，自己的人生發(fā)光，只要自己相信自己，就會(huì)得到別人的信任。
我的夢(mèng)想作文3
生活就像朝露，走起來更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此，我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西，那就是夢(mèng)想。
當(dāng)頭發(fā)變白，海洋變了，世界上的一切都失去了原來的樣子，我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值？你是憤世嫉俗還是混日子？不，不應(yīng)該。我們不能混日子，我們不能逆來順受，我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀，我們不能沉溺于虛假的舒適和享受，我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力；湯唯追求愛與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來。夢(mèng)是非常簡單的事情，在和平和快樂中是珍貴的。在中提琴的那一年，他曾經(jīng)說過：“即使明天很冷，路遙的馬死了，我們也要有最簡單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！本褪沁@樣，只要你帶著你的夢(mèng)想，即使你年輕，滿身灰塵，從繁華的世界中心到荒涼的`盡頭，你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì)說，“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲。”斷言世界只是一口井的一角，卻看不到星星和大海，這是多么悲哀啊。誠然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘，但正如歌德所說：“無論多么舒適和痛苦，無論多么無聊和成功，無論如何循環(huán)往復(fù)，一個(gè)人必須不斷前進(jìn)�！敝挥杏辛恕扒О偃f人都走了”的動(dòng)力和意志，我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛。螢火蟲的光芒也應(yīng)該敢于與明月競爭。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的，那么萬水千山只不過是一個(gè)無所事事的想法。
圣�？颂K佩里說：“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)你來說，整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗�！蹦贻p的愛情和夢(mèng)想在被過度消費(fèi)后逐漸失去了色彩，被黑白相框框住。從那時(shí)起，它們只能深深地留在記憶中。然而，這真的可以嗎？不，我不愿意。我仍然有那么多的快樂，那么多的血，那么多的小小的幸福，我沒有讓你知道我不想讓自己如此麻木，不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒有人經(jīng)過的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活，正如尼采所說：“做一個(gè)太陽，發(fā)出光和熱”。六便士夠了，請(qǐng)讓我去追月亮。
我的夢(mèng)想作文4
類最可寶貴的財(cái)富是希望，希望減輕了我們的苦惱，為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂趣中描繪出來日樂趣的遠(yuǎn)景，正如我們小時(shí)候說我的夢(mèng)想一樣。
十六歲， 我多了一份夢(mèng)想。在這人類的“伊甸園”里，我在不停的奮斗，拼搏。只為三年后的那一刻，留下無比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信�；蛟S在一進(jìn)初中的.那一瞬，每個(gè)心懷大志的人，夢(mèng)想都不同，但相同的是我們都的人生應(yīng)該是一壇香醇濃厚的美酒，都應(yīng)該透著芬芳的氣息!
我享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，從而使我開始慢慢走向成功，使我漸漸成熟，讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華，使我開始懂得了什么叫愛。偶而和玩得好的朋友聚在一起，開開玩笑，時(shí)不時(shí)玩一下惡作劇:在我們班我稱他“武大郎”的背上貼上“我要死了”的小紙條。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我后，我們都笑作一團(tuán)。上課時(shí)，盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照耀我的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴(yán)肅的氣氛隨著熟悉的歌詞，把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我的心頭累積。
十六歲，如花的年紀(jì)，我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想，一年后的初三，也許是像某個(gè)歌手一樣，唱響世界。抑或只是在一個(gè)平平凡凡地努力學(xué)習(xí)者�；蛟S周圍在也沒有朋友可以逍遙地敞開心扉，談天說地。再也沒有時(shí)間讓我與余秋雨一道觀賞歐洲小鎮(zhèn)，各地風(fēng)情，一起行者無疆;也沒有時(shí)間讓我和林黛玉同賞游絲落絮，荷鋤葬花，共享紅樓一夢(mèng);更沒有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，去傾聽生命的留言了。也或許會(huì)失去了朋友的陪伴和鼓勵(lì)，成績也猶如熊市般一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)兒，每考一次試都頹廢一點(diǎn)兒。然后一次比一次差，一次比一次失望。
十六歲，我們能迷惘，但決不能絕望。正如某老師說:“哭著進(jìn)去可以，要笑著出來才行�！北M管外界的磕磕碰碰讓心磨出了棱角，但我仍用心感受著這個(gè)世界。我也夢(mèng)想，有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放，和著我的夢(mèng)想，放飛青春的圓舞曲，張揚(yáng)個(gè)性的沖擊波。我微笑，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，因?yàn)槲矣啦煌Ｐ?
人類的幸福和歡樂在于為一件事做出的努力，還有得到的寬慰感，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它代表著人們努力的方向，發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師，培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁，期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁，但我認(rèn)為老師是花朵，學(xué)生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜，而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_得茂盛，這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎？在我看來，老師不僅是“培養(yǎng)者”，還是“交流者”，上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的，也可以是詼諧風(fēng)趣的，不管怎樣，目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友，他們可以相互交流，態(tài)度隨和。
要想成為一名老師，必須要有足夠的知識(shí)，所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí)，并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成，出來工作后也不過是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒有足夠的知識(shí)，別說是教學(xué)生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師，必須具備良好的品德，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，要正確的教育引導(dǎo)他們，幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)各方面的處事能力，注意培養(yǎng)自己良好的品格，努力改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，才有資格去教育學(xué)生。
作為學(xué)生的良師，需要時(shí)刻汲取新的`知識(shí)，畢竟要給學(xué)生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國家大事來增加并更新自己的知識(shí)庫，當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí)，我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學(xué)生的益友，需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況，心理變化，并鼓勵(lì)他們，維護(hù)他們的自尊，不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”，最好是能與學(xué)生親切的交流。
總之，我要想成為一名優(yōu)秀的老師，必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí)，任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹”。
我的夢(mèng)想作文6
小朋友，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當(dāng)一個(gè)保安叔叔，可厲害了。
長大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會(huì)大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對(duì)我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個(gè)冬天，我經(jīng)�？人裕o(hù)士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來我才知道那是護(hù)士。
后來，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的.樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。
于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動(dòng)手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長呀長呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現(xiàn)在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì)跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會(huì)跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想的。認(rèn)真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認(rèn)真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文7
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，每天都有很多垃圾產(chǎn)生，有了垃圾必然會(huì)污染環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)90年代初期，我國每個(gè)城市每年的垃圾為6000萬噸，比10年前增加一倍。在380個(gè)城市中，至少有2╱3的城市處于垃圾的包圍。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)使我想到，我將來一定要成為一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一種能夠回收處理垃圾，可節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用，而且還能保護(hù)環(huán)境的智能機(jī)器人垃圾箱，替換掉現(xiàn)在的垃圾箱。這種機(jī)器人由金屬合成，主要有頭和身體兩部分組成，矮矮的，極其可愛。它的頭部和人的大腦一樣，相當(dāng)于一個(gè)“司令部”，來指揮身體操作。首先，它的眼睛是電子掃描儀，能分辨出眼前的垃圾是什么類型的垃圾。智能機(jī)器人的身體內(nèi)部有兩只箱子，一只裝可循環(huán)再造的垃圾，另一只則裝不可循環(huán)再造的垃圾。兩只箱子連著智能機(jī)器人的'口部，口部有一塊類似人舌的鐵片，當(dāng)垃圾觸到鐵片時(shí)，鐵片立即將信息傳個(gè)“司令部”，收到“司令部”的指示后將垃圾裝入相應(yīng)的箱子內(nèi)。當(dāng)垃圾進(jìn)入箱子內(nèi)時(shí)，智能機(jī)器人垃圾箱的眼睛會(huì)一閃一閃的，然后發(fā)出“謝謝”、“謝謝”的聲音，以增加人們放入垃圾箱的興趣，每天早上清潔工人取走垃圾，由于已經(jīng)被分類了，就不用再人工分類，節(jié)省了不少時(shí)間。
智能機(jī)器人垃圾箱除了可以裝垃圾，還有自動(dòng)清洗功能�，F(xiàn)在的垃圾箱之所以人們不愿接觸它，把垃圾人扔進(jìn)去，就是因?yàn)樗芘K，而這種智能機(jī)器人垃圾箱就能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，當(dāng)它臟到一定程度時(shí)，它便能自動(dòng)清洗。當(dāng)然，為了保護(hù)環(huán)境，它的體內(nèi)還有許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料，以便人們隨時(shí)取閱，讓人們更好的保護(hù)環(huán)境。
曾有人說過：“地球不是我們從父輩繼承來的，而是從子孫那里借來的。”所以我們應(yīng)該保護(hù)地球，因此我的夢(mèng)想也源于保護(hù)地球。
我的夢(mèng)想作文8
托爾斯泰說過：夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自我的天地。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的念頭，就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。
我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候，爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書，我就捧在手里，津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚，被拒絕的時(shí)候，“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑，有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰�！就算是過了好幾天，可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的.表情，還是會(huì)忍不住的笑起來。
仿佛看完一本漫畫書后，心中想當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆，在紙上筆走龍蛇的時(shí)候，心中夢(mèng)想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈，就算畫出來后的人物很難看，心中的火焰卻不會(huì)所以而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物，最終畫中的人物被我修改的越來越好看，心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。
雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄，覺得這條路太艱辛了，不想再堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，可是一把目光放在書柜上，翻開里面的圖畫本，看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后，那放棄的念頭就會(huì)化為肥料，成為夢(mèng)想種子的養(yǎng)料。
我夢(mèng)想著十五年后，我將會(huì)真正成為一名漫畫家，我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷，讓看到我的漫畫的人，都會(huì)感到歡樂。正是因?yàn)檫@些完美的夢(mèng)想，所以我要更加努力的練習(xí)畫畫，為夢(mèng)想而努力！在其他學(xué)業(yè)方面，也不能夠落后，在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話，在漫畫的道路上也會(huì)有所幫忙。
“世界上最歡樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗”每一天，手中的鉛筆在不斷地消磨著，而桌上的畫紙卻在不停地增加著。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想對(duì)于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，因?yàn)槲矣X得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，他只是一個(gè)對(duì)美好未來的期望。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的希望長大以后從事什么職業(yè)，有的，長大以后，希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，而有的呢，只是想好好的，平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。
當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí)，我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了，當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí)，我就打心底里決定要一直學(xué)下去；當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí)，雖然只是最后一排，但我也很開心；當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí)，我知道我的努力得到了回報(bào)。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人，總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵；因?yàn)樘铔]有美感，所以每次排隊(duì)形，老師都把我排到最后；又因?yàn)樘驹谧詈笠慌�，幾乎看不見老師……這些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。
于是我不停地努力，別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作，我就學(xué)兩遍，在練習(xí)的過程中，我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好，老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作，那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高，讓我看不見老師，那我就努力長高……
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角，每一次排舞，老師都會(huì)把我的位置先確定好，我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。
所以我想我只要不斷的努力，不斷的付出，就一定會(huì)有回報(bào)的，你看我離我的'夢(mèng)想又近了一步。
當(dāng)我對(duì)別人說，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí)，有的人就會(huì)笑，覺得這是多么簡單的事呀，只要你會(huì)跳，跳的好看那就能行。但你們知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧�，它讓我更加的快樂和自信，我覺得我未來的路是離不開舞蹈了。
每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí)，我都會(huì)回過頭去看看我為它付出過的努力、汗水和眼淚，我就又重新找回信心。
我的夢(mèng)想作文10
小時(shí)候我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)老師、宇航員、科學(xué)家、魔術(shù)師等，每個(gè)想法都很吸引我，因?yàn)樗鼈兌加胁煌奶攸c(diǎn)。當(dāng)了宇航員，就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙，為國家宇宙方面出些力；當(dāng)了魔術(shù)師，可以像劉謙哥哥那樣給人們的生活帶來無限樂趣。我漸漸地長大了，已將是四年級(jí)的學(xué)生了，理想也更加明確了，現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想——一是教師；二是發(fā)明家。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上滔滔不絕、生動(dòng)形象地為我們講課時(shí)，他們淵博的知識(shí)，都深深地令我陶醉和崇拜，如果我能成為一名教師，我一定會(huì)給學(xué)生傳授更多的知識(shí)，做一名受學(xué)生喜愛的老師，好好地對(duì)待我的學(xué)生，遇到問題，我會(huì)靜下心來和學(xué)生一起探討，帶領(lǐng)他們一起遨游知識(shí)的海洋。將來把學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們“桃李滿天下”。因?yàn)橹R(shí)是人類的精神食糧，是建設(shè)祖國的力量源泉，而教師就是傳授知識(shí)的人，也是人類靈魂的工程師。
我的另一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明家，當(dāng)發(fā)明家最主要的就是創(chuàng)新和改造，因?yàn)槲移綍r(shí)愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手、愛提問。媽媽說我小時(shí)候有問不完的“為什么”，還送我了一個(gè)小名——“小問號(hào)”（正巧和我的大名文浩諧音呢）。在三年級(jí)我曾寫過一篇《未來的世界》，里面我就設(shè)想過讓汽車長上“翅膀”、讓汽車沒有尾氣、讓塑料大大減少等�，F(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)老師每次上課擦黑板時(shí)有很多灰塵，老師的手也沾滿了粉筆末，很傷害老師和學(xué)生的身體。我動(dòng)腦想了想，如果在黑板擦的周圍安裝一個(gè)帶防漏槽的外殼，把灰塵完全吸在里面也不會(huì)漏，中間安一個(gè)按鈕便于拆卸，灰塵積滿了，可以取下來倒出，這樣就能夠避免灰塵進(jìn)入人的.鼻口了。我還設(shè)想把粉筆改造成自動(dòng)粉筆，外觀和原理像自動(dòng)鉛筆那樣，這樣就不會(huì)把老師的手弄臟了。我很喜歡環(huán)�？茖W(xué)，因?yàn)樗芙o人的生活帶來很多方便，也有利于人的身體健康。
有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，珍惜分分秒秒，堅(jiān)定自己的信念，是的，我能！
我的夢(mèng)想作文11
大家好！在我演講之前，我先問各位幾個(gè)問題：“你有自己的夢(mèng)想嗎？”“如果有，那是什么？”“你是否為之努力了呢？”
我很榮幸站在這里與諸位探討人生之旅。在我們這個(gè)青春年少的時(shí)代，一切生活中的所做努力，盡是為將來的人生奠定基礎(chǔ)。但在我們當(dāng)中的一部分人，卻秉持著學(xué)習(xí)無用論的觀念，終日渾渾噩噩，不顧前程的'迷茫，只管眼前的安養(yǎng)。所以，我今天就跟大家聊聊我的夢(mèng)想
前不久，美國對(duì)華進(jìn)行了貿(mào)易戰(zhàn)，限制了高科技產(chǎn)品對(duì)華輸出，直接扼住了中國企業(yè)的命門，逼迫我們不得不就范。對(duì)此，我深表痛心！于是，我便立志要成為一名科研工作者，為祖國的科研事業(yè)添磚加瓦。雖然夢(mèng)想有點(diǎn)遠(yuǎn)大，但是許多中外偉人的夢(mèng)想更為雄偉。比如說秦始皇嬴政，大家都學(xué)過歷史，知道他是統(tǒng)一中國的第一人，但鮮有人知道，在他幼年，聽聞生父曾被作為人質(zhì)拘于趙國國都之時(shí)，他便決心統(tǒng)一六國，后來的事大家也都知道了，他，最終成功了！
所以立早志、立大志，并無過錯(cuò)，只要你有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但當(dāng)下有些人有些事卻頗為可笑：有些人每天做出一副壯志凌云的樣子，表面文章做得很足，一說到行動(dòng)，就躺在床上，轉(zhuǎn)發(fā)著各種勵(lì)志的文章欺騙自身，刷著朋友圈的所謂心靈雞湯麻痹內(nèi)心。在我們這個(gè)時(shí)代，成績終究是步入高等學(xué)府的硬杠杠，每個(gè)人必須拼才華、拼成績，才有可能從那千人、萬人甚至十萬人中脫穎而出，進(jìn)入更好的學(xué)府，從而離自己的夢(mèng)想更近一步。為此，我別無選擇，想作為一名科研工作者，就必須拼盡全力跳出這個(gè)小縣城，考入重點(diǎn)在大學(xué)。我沒有特長，沒有天賦，唯一能拼的，只有自己的努力！
當(dāng)然，追夢(mèng)途中必定不會(huì)一帆風(fēng)順，我也曾迷茫過、矛盾過。畢竟，這些都是因自身惰性產(chǎn)生，人總是希望安適的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否正是取決于你的決心。你放棄了安逸，選擇負(fù)重前行，那么，暴雨過后便是晴天。如果不然，那和風(fēng)之后便是烈日。在別人肆意瀟灑之時(shí)，我選擇靜心沉淀，這也可以算做是一做學(xué)霸的養(yǎng)成之路吧。
最后，讓我們一起行動(dòng)起來，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來努力吧！
我的夢(mèng)想作文12
世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔與湛藍(lán)的天空，果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)，這世界因?yàn)閴?mèng)想變得五彩斑斕。
隨著時(shí)間的推移，我認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想其實(shí)就是長大后想去做，而且是喜歡做的，愿為它付出一生時(shí)間的那個(gè)目標(biāo)，我也漸漸明確了我真正的夢(mèng)想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。
我對(duì)昆蟲的喜愛好像是與生俱來的，小時(shí)候和伙伴們?cè)谑彝馔嫠�，我總是喜歡鉆進(jìn)附近的草叢去尋覓各種各樣奇特的蟲子，雖然常常因?yàn)榕脙赡_泥而遭到媽媽的訓(xùn)斥，但我還是會(huì)不由自主踏入那片神秘的'草地。每次外出旅游，別人都在拿手機(jī)拍風(fēng)景，而我的相機(jī)鏡頭里總是捕捉著昆蟲的足跡，拍下一張張?zhí)貙憽Ｎ疫�會(huì)用相機(jī)錄像功能，記錄下一些昆蟲的外形特征和動(dòng)作形態(tài)，然后研究它的生活習(xí)性。
有一次，我一如既往潛在草叢里，手里舉著慢鏡頭相機(jī)尋找目標(biāo)，這時(shí)，一只一扎長的螞蚱進(jìn)入了我的視野。我興奮極了，立刻停止移動(dòng)，調(diào)好鏡頭，趴在那里靜靜等待那只螞蚱再次起跳或起飛，我打算用鏡頭記錄那張開翅膀的一瞬間。因?yàn)槭窍奶�，蚊子特別多，草地里就更不用說了，我靜靜地呆著，突然感覺胳膊上一陣癢，我很想撓，但怕驚動(dòng)螞蚱，便打消了這個(gè)念頭。就這樣，我強(qiáng)忍著痛癢一動(dòng)不動(dòng)，終于它動(dòng)了，我趕緊按下快門。我拍到了，我終于拍到了！我難掩喜悅，心里樂開了花。
我最愛讀的書就是《昆蟲記》《森林報(bào)》這一類，通過閱讀這些書籍，我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界里的蟲子雖然千差萬別，但也就是那幾大類，無論在地球的哪個(gè)角落，總能找到同樣的蟲子，當(dāng)你熟悉了他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們和人也沒什么兩樣，好像如老朋友一般親切。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要去播種，更需要去耕耘，才會(huì)開花結(jié)果。昆蟲世界，我正向你們走來！
我的夢(mèng)想作文13
世界上有許多形形色色的人，大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃，而塵埃中陽光下閃現(xiàn)出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎？它們可能是目標(biāo)上的夢(mèng)想，職業(yè)上的夢(mèng)想，美滿的夢(mèng)想，幸福的夢(mèng)想，實(shí)在多得數(shù)不過來。
而我，我的夢(mèng)想，已被我放置在了許許多多的地方。
我希望自己是一�！耙邸钡膲m埃，光澤絢麗多彩。自小以來，我對(duì)高樓大廈、雕塑作品，還有各種不一樣的建筑設(shè)計(jì)就充滿好奇。這樣的我，一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設(shè)計(jì)師。我愛建筑，我愛它冰冷而又充滿匠心的墻壁；我愛它內(nèi)部精妙絕倫的結(jié)構(gòu)；我愛它獨(dú)一無二的美……每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)劇院，走進(jìn)房間，走進(jìn)廣場，每時(shí)每刻它都在我的`身邊，敲敲墻壁，“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起，互相聆聽。它們本無情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來，肯定有一座座各不相同的建筑，被我用思想之筆創(chuàng)作出來……這是我最美好的夢(mèng)想。
世界如此之大，包羅萬象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開眼界，讓我并不漫長的一生充實(shí)起來。時(shí)間慢慢從手中溜走，它能回來嗎？能！時(shí)間如西沙，只是散落在地上，一粒粒撿起，就有機(jī)會(huì)。我多想快快長大，用旅行來度過我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。
漫威、DC，他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我，也希望成為他們�！懊绹�(duì)長”有了，我可以做“中國隊(duì)長”；“鋼鐵俠”有了，我可以做“廢鐵俠”；“海王”有了，我可以做“天王”；“綠燈俠”有了，我可以做“紅燈俠”……誰沒有一個(gè)超級(jí)英雄夢(mèng)呢！我可以鉆入水底，遨游天空，拯救世界……這肯定是我最不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦，我可以隨便亂想。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，是人生導(dǎo)航的燈塔；夢(mèng)想，是人生奮斗的動(dòng)輪；夢(mèng)想，是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想：當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，當(dāng)一名默默無聞的教師……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家，欣賞祖國各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候，我首先會(huì)到首都——北京走走。到宏偉的天安門廣場，到號(hào)稱萬里巨龍的長城，到雄偉壯觀的頤和園，到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福，了解我國上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候，我還會(huì)到獨(dú)一無二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的`江水、形態(tài)萬千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候，我會(huì)到世界上最古老、最大、最著名的博物館之一，盧浮宮看一看。盧浮宮藏著三件被譽(yù)為世界鎮(zhèn)宮之寶，《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的古董。到舉世無雙的盧浮宮去看一看，了解最著名的世界三寶。
到那時(shí)候，我又會(huì)去埃及的金字塔走走。在埃及首都開羅郊外的吉薩，有一座譽(yù)滿天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡，胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個(gè)國王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國王的陵墓，叫海夫拉金字塔，建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門卡烏拉國王，叫門卡烏拉金字塔，建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易，但我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有多行動(dòng)，少空談。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就像一場艱辛的考試。只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，矢志不渝的奮斗，義無返顧的攀登，堅(jiān)持不懈的努力，我相信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只有充滿夢(mèng)想的人，才會(huì)揚(yáng)起生活的帆船，才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒有夢(mèng)想，生活就像在森林里丟了指南針，找不到方向；如果沒有夢(mèng)想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能翱翔。因此，我要毫不猶豫的樹立當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家。
我的夢(mèng)想作文15
遍覽古今中外，任何一個(gè)人的成功都是與其少年間的夢(mèng)想分不開的。著名的物理學(xué)家愛因斯坦醫(yī)生為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想奮斗著，最終研究出了家喻戶曉的相對(duì)論；提燈女士南丁格爾也是在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下用自我的行動(dòng)溫暖了無數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了，我也有夢(mèng)想，那就是當(dāng)NBA籃球明星，最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。
在我的眼里，當(dāng)一位NBA籃球明星是一件十分神圣的事情。因?yàn)镹BA球員不進(jìn)待遇高，并且還享有比較風(fēng)光的的社會(huì)地位，幾乎是每個(gè)愛打籃球的少年最夢(mèng)想的目標(biāo)。
在我10歲的時(shí)候，我就崇拜那些NBA籃球明星，佩服他們控球時(shí)的動(dòng)作；佩服他們飛如神刀的遠(yuǎn)投；佩服他們高超的彈跳；佩服他們精彩的灌籃；佩服他們無以倫比的蓋帽。只要他們一得分，場上的觀眾和自我的隊(duì)友就會(huì)鼓掌，異常是進(jìn)關(guān)鍵球。例：20xx年時(shí)火箭隊(duì)的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結(jié)束只剩1分鐘時(shí)突然發(fā)威在35秒得了13分幫忙休斯敦火箭隊(duì)在落后10分的情景下逆轉(zhuǎn)圣安東尼奧馬刺隊(duì)；洛杉磯湖人隊(duì)的大當(dāng)家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴(yán)密防守下接球就投，在看不見籃筐的情景下，還在3分線一步遠(yuǎn)的地方出手投籃——擦板球！球進(jìn)了！成功地絕殺了邁阿密熱火隊(duì)。還有在季后賽發(fā)揮好了還能夠親手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯，戴上總冠軍戒指。這些榮譽(yù)激發(fā)了我當(dāng)NBA籃球明星的欲望。
當(dāng)然了，要想從愛好籃球到籃球明星這整個(gè)過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。在日常生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的信念：多看、多練、多問。多看就是多看NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽的比賽，看NBA籃球明星是怎樣運(yùn)球、突破、防守、搶斷，怎樣造成對(duì)手的犯規(guī)，并讓自我或隊(duì)友有更多的`空間投籃得分。多練就是在文體活動(dòng)課、暑假、寒假、周末、放假節(jié)日中約好同學(xué)到體育場去PK籃球，互相增長球技和友誼。多問就是多問體育教師我籃球技術(shù)的不足，并加以修改。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的NBA籃球明星，我一向在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。雖然我的夢(mèng)想看上去很遙遠(yuǎn)�？墒牵蚁嘈�，經(jīng)過我堅(jiān)持不寫的努力，這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
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