二年級(jí)日記(優(yōu)選4篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)日記4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
星期天的下午,我和媽媽一起去小公園放風(fēng)箏。媽媽給我買了一只金色的老鷹可好看了,這也是我挑選的我最喜歡的`一只風(fēng)箏。我可高興了。這里的人還真不少,小朋友手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏,都很漂亮。
一會(huì)媽媽說我們開始放風(fēng)箏吧。我說好。媽媽拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上一邊跑一邊放線,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。媽媽說今天沒有風(fēng),風(fēng)箏放不到天上去。我接著說,媽媽我來試試。我接過風(fēng)箏也在廣場(chǎng)上跑了起來,可我怎么跑風(fēng)箏也飛不高,就急死我了。我拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上到處跑,跑的我滿身都是汗,可是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我想剛剛媽媽說今天沒有風(fēng),風(fēng)箏也真的飛不到天空中了。唉!
過了一會(huì)媽媽說回家了,下個(gè)星期再和我一塊放風(fēng)箏,到那時(shí)一樣就有風(fēng),風(fēng)箏就能飛起來了。我說好。我和媽媽就回家了。
今天我雖然跑的累點(diǎn),但是我玩的很開心。
二年級(jí)日記 篇2
今天,我去xx公園,你們猜我會(huì)去干什么?對(duì)了就是放風(fēng)箏。
剛開始風(fēng)箏飛也飛不起來,后來我就把我的蝙蝠風(fēng)箏做了一次體檢。體檢后才發(fā)現(xiàn)原來蝙蝠的一只翅膀受傷了,然后馬上給它治病。不過一會(huì)兒它的病就治好了。
接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料?它的`確飛得很高很高,讓旁邊的風(fēng)箏對(duì)都我的黑蝙蝠風(fēng)箏刮目相看?當(dāng)然我也不是好惹的,有一只蝙蝠想飛過來打我,但是他不知道我早就反擊準(zhǔn)備,那只蝙蝠沖過來我就這么一閃,那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風(fēng)箏把那只蝙蝠風(fēng)箏給攻下來。
太陽公公快要下班了,我就跟媽媽說;媽媽能不能回家呀?媽媽說;可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。
二年級(jí)日記 篇3
我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了,從爸爸媽媽的交談中,從左鄰右舍的贊許中,從同學(xué)們的眼光中,我感覺到我長(zhǎng)大了。
暑假,我和同學(xué)去公園玩,爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了,我們還在去公園的路上,這一路上,我們看到了許多出人意料的事情。
一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺,在撿拾果皮時(shí)踩到香蕉皮,不小心滑倒了,躺在地上起不來了。當(dāng)時(shí),不停有人從他身邊走過,沒有人去扶他,老爺爺無助的`躺在那里,他好幾次想翻身站起來,可都失敗了。
這時(shí)同學(xué)對(duì)我說:“袁一朝,會(huì)有人扶老爺爺?shù),多一事不如少一事,快點(diǎn)走吧!”我打斷了他的話說:“你這么想不對(duì),如果所有人都這么想,那么老爺爺不得躺一天!
我們跑過去,把老爺爺扶起來,又拍了拍老爺爺身上的泥土,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。爺爺直呼我是小大人,夸我心地善良。
見到了媽媽,把我們遇到的事情告訴媽媽,媽媽高興地說我長(zhǎng)大了!
二年級(jí)日記 篇4
一年一度秋風(fēng)勁,又到九九重陽時(shí),菊花黃,桂花香。在這金秋時(shí)節(jié),我們高一小學(xué)一年級(jí)小朋友在老師的組織下開展了一次生動(dòng)、有意義的慶重陽活動(dòng)。
重陽要尊老,每個(gè)班級(jí)都很榮幸地迎來一位退休老教師和我們共度佳節(jié)。在活動(dòng)中,老教師用柔和細(xì)語,娓娓為我們講述了重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗、重陽節(jié)的活動(dòng)。孩子們聽得入神,收獲很大。
了解了重陽節(jié)的.歷史,孩子們還要用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。人人動(dòng)手做一面小旗子插在老師為他們準(zhǔn)備的重陽糕上,表達(dá)了登高祈福的美好愿望;丶液螅堰@塊糕獻(xiàn)給家中年紀(jì)的長(zhǎng)者,說上一句祝福的話語,讓長(zhǎng)輩體會(huì)小輩的心意。
經(jīng)過這一活動(dòng),我們要讓孩子們尊敬長(zhǎng)輩不僅僅在重陽節(jié)這一天,而要天天堅(jiān)持,讓中華傳統(tǒng)美德深入每個(gè)孩子的心靈。
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