我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是非常不容易的，但我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
在我很小的時(shí)候，我不知道世界是什么樣的，我在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我看過(guò)一些書，也去過(guò)一些地方，其中，讓我印象深刻的`是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì)城市，在古代叫長(zhǎng)安，見到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后，我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀。當(dāng)我爬上了險(xiǎn)峻而陡峭的華山之后，站在華山之巔，低頭往下望，我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂山的時(shí)候，我還懷念著爬華山的情景。因?yàn)槭撬虝?huì)了我要堅(jiān)持不懈，永不退縮，不怕困難與挫折，要勇往直前，才能成功。爬山華山山頂后，我不敢相信自己爬上來(lái)了，所以，只要堅(jiān)持不懈，就沒有什么事情是做不到的。
回來(lái)以后，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的盆子，再找來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯，杯里面放著紙，把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì)被打濕，可實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，杯子里面的紙沒有被打濕。這充分的讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣。
我看了一些有關(guān)科學(xué)的書籍，科學(xué)界里有很多不可思議的地方，等待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
如果長(zhǎng)大以后，我是一名科學(xué)家，我會(huì)努力地，堅(jiān)持不懈地探索科學(xué)的奧秘，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗！?
我的夢(mèng)想作文2
有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯的成長(zhǎng)，另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人，剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的，四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真，不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式，笑語(yǔ)盈盈，那是教師用心血把知識(shí)交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生，我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的'，醫(yī)生需要治療很多很多的病人，我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的，因此我覺得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
夜，深了。夢(mèng)，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿天星斗，我曾夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發(fā)著迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會(huì)把人間的一切美好寫在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……
可是，星星對(duì)我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對(duì)它的'向往，然而我且無(wú)法承受拒絕，我對(duì)它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢(mèng)想在那里？
滿天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？?jī)A聽著漫天的星語(yǔ)，遙看著星火呼應(yīng)，一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語(yǔ)：此夢(mèng)何時(shí)圓？此景何時(shí)了？豈容我說(shuō)清！
孤獨(dú)的心在海上翱翔，卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮，星星也無(wú)比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1
我向繁星許諾；我會(huì)成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應(yīng)！
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像泡泡一樣，各種各樣，五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家；有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而，我的夢(mèng)想，算不上很偉大，但卻很有意義，我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中，需要有人為我們指明方向，給予我們知識(shí)和道理，引領(lǐng)我們走下去。然而，這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。
沒錯(cuò)，這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁，慢慢把我們打造，培養(yǎng)；老師像一根蠟燭，照耀我們前方，指明方向；老師像蜂蜜，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫暖，讓人感覺很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出，不求回報(bào)，只愿他們不留遺憾，不感到后悔，懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里，與老師為敵，這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的.行為，使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大，我想像老師一樣教書育人，這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多，但他們還是不怕辛苦，竟自己的微薄之力，為祖國(guó)做著貢獻(xiàn)，有著深深的責(zé)任感，一日為師，終生為父。我的夢(mèng)想就是教師，因?yàn)樗母呱�，因�(yàn)樗囊饬x，也是我想要的意義，愿我們成就夢(mèng)想，為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星！
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感，使人的智慧開花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想，哪里就有生機(jī)；哪里有夢(mèng)想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子，耕耘夢(mèng)想的田地，收獲夢(mèng)想的果實(shí)，讓夢(mèng)想在我們身邊，在我們心中放出光彩！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的'生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國(guó)家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲?guó)家、為人民盡自己的一份力量，發(fā)一份光！
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔，為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，給前進(jìn)道路中的人們帶來(lái)希望。
看完了開學(xué)第一課，受到了開學(xué)第一課中人的啟發(fā)，他們的事跡讓我倍受震撼，更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的決心
我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢？那是因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g舞蹈，喜歡誤導(dǎo)給我?guī)?lái)的.快樂，喜歡那優(yōu)美的舞姿，而且我經(jīng)常去表演，得到老師的信任和贊賞，之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。
大家一定會(huì)問(wèn)我，為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星，而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢？因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)�？从�(guó)電影，喜歡英國(guó)的氛圍，喜歡英國(guó)的氣息，所以也夢(mèng)想著去英國(guó)，去感受英國(guó)文化，我有個(gè)妹妹總想著要飛翔，我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂，你的努力就是在飛翔。
我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星，首先要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽課，積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈，組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的意義。
這就是我的夢(mèng)想！我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。
我的夢(mèng)想作文7
少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛的夢(mèng)想，讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候，是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是老師耐心撥正我們的航向；當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地為我們傳授知識(shí)，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的`作用，看著他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺(tái)上……
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨�！睘槿藥煴�，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識(shí)，他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來(lái)影響我們，這種甘為人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要勇敢地去追求，即使過(guò)程再艱難，也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
千里之行，始于足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢(mèng)，由這一刻開始！
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。可能有些人很驚訝，一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢？好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”，可我認(rèn)為女生沒有哪點(diǎn)比不上男生，所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄，現(xiàn)在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢？我的老師告訴我，想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅(jiān)持鍛煉，還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著，我在通往夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想作文9
我站在海邊，望著徐徐升起的太陽(yáng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？
我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)人的理想，而理想就決定了一個(gè)人以后的前途。有句古話說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。這句話就是說(shuō)如果一個(gè)人志向不遠(yuǎn)大，那他眼前一定有憂愁。而反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人就是要有理想、有夢(mèng)想。
但是我的夢(mèng)想實(shí)在是太多了。你可不要說(shuō)我空想，我可是有依據(jù)的。
首先，我想當(dāng)支持人，你可別說(shuō)“你有什么特長(zhǎng)可以當(dāng)主持人”。要知道我嗓音很好聽，有一次我還得過(guò)朗誦二等獎(jiǎng)，那一次我們班派選出去朗誦的學(xué)生，只有我一個(gè)人獲了獎(jiǎng)。你說(shuō)我難道沒有當(dāng)主持人的天資嗎？
其次，我想當(dāng)鋼琴家。我認(rèn)為這也是我最有資本的夢(mèng)想。記得我最初彈鋼琴的時(shí)候彈得結(jié)結(jié)巴巴的，有一次我回家沒有練琴，結(jié)果去回課的時(shí)候，一首曲子不是錯(cuò)音，就是節(jié)奏不對(duì)，整首曲子弄了一節(jié)課，才彈了一半，老師在那里直發(fā)脾氣了，而我呢，自己煩得要命，當(dāng)時(shí)就連不學(xué)鋼琴的心思都出來(lái)了。而現(xiàn)在彈奏出來(lái)的是優(yōu)美的`音樂，我深陷其中，老師則是隨著我的彈奏跟著唱起了音符。
我的夢(mèng)想，會(huì)伴隨著我的童年，我的童年會(huì)為這些夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想作文10
今天，我看了“開學(xué)第一課”電視節(jié)目，“開學(xué)第一課”共分為三節(jié)，第一節(jié)“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，第三節(jié)“有夢(mèng)想人生就能出彩”。在這里面，讓我印象最深的就是付麗娟的事了。13歲的付麗娟參加傘兵的訓(xùn)練，每天清晨六個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練常常讓她累的站都站不起來(lái)，可是付麗娟還是為了她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。要知道傘兵最關(guān)鍵的就是跳傘了，當(dāng)我們坐在飛機(jī)上或快樂或眩暈的時(shí)候，她們卻為了自己的夢(mèng)想奮不顧身地往下跳，在跳的過(guò)程中如果傘沒有張開，就會(huì)摔的粉身碎骨，可是付麗娟卻堅(jiān)持下來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去最好的大學(xué)，接受最好的教育，成為媽媽的驕傲，也成為中國(guó)人的自豪。
今天看了這個(gè)節(jié)目，我就想，我這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，這樣，才能慢慢實(shí)現(xiàn)我的`目標(biāo)。我想，以后上課我要更加認(rèn)真聽課，家庭作業(yè)按時(shí)完成，這樣我才能慢慢向我的理想邁進(jìn)。媽媽剛給我報(bào)了一個(gè)外教班，本身我不想上的，但看了“開學(xué)第一課”后，我就變得想上了，因此，我知道想要到國(guó)外接受良好的教育，第一步就是要聽懂外國(guó)人講的話，所以，我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并逐步完成其它目標(biāo)。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是點(diǎn)亮黑暗的火把，夢(mèng)想是點(diǎn)亮思路的一盞燈。
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
我的夢(mèng)想是：讓世界充滿和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在了。然而事實(shí)是殘酷的，前不久發(fā)生的利比亞的'戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我觸目驚心，66年后的今天，和平之神并沒有永駐人間，世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰(zhàn)亂之中的兒童，我才深深地體會(huì)到自己的生活是多么幸福。當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤靶」鳌薄靶』实邸卑愕纳顣r(shí)，那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童卻要充當(dāng)童子軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己小小的生命保衛(wèi)祖國(guó)；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锵硎苤鵁o(wú)微不至的關(guān)愛時(shí)，他們卻在戰(zhàn)火的廢墟中撕心裂肺地哭喊著，尋找親人……戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷的，它曾奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶貴的生命，還牽扯進(jìn)了無(wú)數(shù)天真可愛的兒童，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不摧殘著善良的人民。戰(zhàn)爭(zhēng)使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎么能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿了罪惡的子彈，厭惡那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。
為了不再使我們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮斗，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想，也許誰(shuí)也猜不出來(lái)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就想要一個(gè)完完整整的家。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，因此，爸爸晚上都很少回家，這樣，媽媽也很少回家了。所以，我是經(jīng)常一個(gè)人在家，自己做飯、自己洗衣服。沒有人管我。
爸爸媽媽，你們有想過(guò)嗎？對(duì)于一個(gè)快滿12歲的小女孩父母整天不回家，留下她一個(gè)人在家，她會(huì)怎么想呢?這樣是對(duì)她不公平的。很多次下雨，我在教室里上課，突然下起雨來(lái)，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學(xué)，拿著傘躲他們。我看到這樣的場(chǎng)景，我就會(huì)想起，以前爸爸媽媽也是……
時(shí)不時(shí)也會(huì)有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這樣一個(gè)問(wèn)題：xxx，這些天為什么都沒看到你的.爸爸媽媽來(lái)接你呢?/沒看到他們呢？，這時(shí)我覺得我心里有種說(shuō)不出的感覺，種覺得少了點(diǎn)什么似的，我就會(huì)說(shuō)：呵呵，這段是時(shí)間他們都很忙嘛，沒有時(shí)間。其實(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我的眼睛里面就會(huì)有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺。
爸爸媽媽，你們不覺得這樣對(duì)我的傷害很大嗎，我都不知道在同學(xué)面前怎么提起你們。你們?cè)谖业男闹校匚皇呛芨叩�，�?qǐng)你們不要這樣傷害我幼小的心靈，好嗎？我只是想要有一個(gè)完完整整的家，我錯(cuò)了嗎？
爸爸媽媽，如果看到我的文章，考慮考慮你們女兒的感受吧！
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，如月亮般遙遠(yuǎn)；夢(mèng)想又是那樣的鄰近，一觸可得。夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)又遠(yuǎn)，說(shuō)近又近，遠(yuǎn)近不定，難以猜測(cè)。
有人說(shuō)夢(mèng)想是美好的，有人說(shuō)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈，永不放棄，還有人說(shuō)追夢(mèng)路上很艱辛、很困難。其實(shí)說(shuō)的都沒有錯(cuò)，追夢(mèng)路的艱辛是需要克服的，堅(jiān)持不懈、永不放棄，最后都會(huì)很美好。
我的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)老師，很多人聽到都會(huì)嘲笑我，但凱帝泰伊姆雷也不是如此嗎？從小呆笨，但因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)與媽媽的話讓他重拾信心，長(zhǎng)大后成為了諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。雖然我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平還不夠，可只要我奮斗、努力，加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí)，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)成功，不是嗎？夢(mèng)想還需要付出實(shí)際努力。
我有一個(gè)同學(xué)，他叫朱啟，蘑菇頭，人挺矮，老實(shí)又幽默。他的夢(mèng)想是當(dāng)語(yǔ)文免試生，在五年級(jí)上冊(cè)那時(shí)就當(dāng)上了，因?yàn)樵诎肽昵�，他不斷的提升自己�?語(yǔ)文成績(jī)，大幅度的提高自己、磨練自己，作業(yè)情況很完美，在他不斷用行動(dòng)去努力、奮斗，在堅(jiān)持不懈下，他成功了！
達(dá)到夢(mèng)想，不僅僅要堅(jiān)持不懈地努力，還要付出行動(dòng)。光說(shuō)不做可是不行的，因?yàn)閯?dòng)嘴巴是不可能完成夢(mèng)想的。你需要一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步，做好所需的準(zhǔn)備和事情，才會(huì)離夢(mèng)想更近一步，勇往直前，向那頂峰而去，向那終點(diǎn)沖去。他就是你的，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你就會(huì)成為命運(yùn)的王者。
我的夢(mèng)想如多彩的字母，五彩斑斕；我的夢(mèng)想如多芬的文章，栩栩如生；我的夢(mèng)想又如動(dòng)聽的歌曲，唯美激昂！
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我都覺得當(dāng)老師是多么神氣啊，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師，把自己的'知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓返厝W(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名——考古學(xué)家，我喜歡學(xué)歷史。其實(shí)，每次到這個(gè)時(shí)候，我覺得自己是多么可笑，因?yàn)榭脊判枰懥亢陀職�，我怕同學(xué)們質(zhì)疑我。
那天，坐在我身旁的安靜問(wèn)我：“邵甜甜你的夢(mèng)想是什么？我并沒有直接告訴她，而是反過(guò)來(lái)問(wèn)她，她告訴了我她的夢(mèng)想。最后我說(shuō)我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，王啟蒙說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)呀！”坐在旁邊的劉玉嬌突然嗚啊啊啊啊啊啊哈哈，害怕嗎？王亞潔調(diào)皮的對(duì)我做了個(gè)鬼臉，接著席晟過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”
他對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)的眉飛色舞，手舞足蹈的拿著他的筆在空中揮來(lái)?yè)]去，只有最后他大聲的哇了一聲。嚇得我們四個(gè)以為會(huì)怎樣，結(jié)果這個(gè)故事就完了。前面我覺得沒意思，只是最后覺得害怕了一點(diǎn)，他講完之后說(shuō)：“瞧把你們幾個(gè)嚇得，哈哈哈哈！”我們四個(gè)互相看了一下，也一起笑了。
現(xiàn)在，我覺得并沒什么了，以前我還總覺得自己的夢(mèng)想遙不可及，自己那么膽小，還有這種想法，不，我明白了，只要你努力就一定能成功，只要你付出就一定有收獲。
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