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生活日記

時間:2023-10-06 09:24:20 日記大全 我要投稿

生活日記(范例6篇)

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的生活日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

生活日記(范例6篇)

生活日記 篇1

  上午才知道臨時參加某些地區(qū)的考試系統(tǒng),明天不用上課而是考試

  那個考試有點出乎我的意料之外

  因為剛剛進(jìn)行了一?荚

  而且目前我計劃進(jìn)行一個21天的密集訓(xùn)練

  每天的上課給學(xué)生一定量的試題,在限定的比較短的時間內(nèi)完成

  并將錯誤的統(tǒng)計出來

  進(jìn)行滾動,讓學(xué)生反復(fù)直至掌握

  今天才開始,明天就中斷了

  不過,我已經(jīng)暗示學(xué)生,不管怎么樣,我都會想法設(shè)法創(chuàng)造機(jī)會的

  讓學(xué)生堅持著接受這個訓(xùn)練

  這個訓(xùn)練只有現(xiàn)在才有價值

  要是兩個月以后

  他們都進(jìn)入考場了

  那么一切都是浮云了

  所以我覺得不能夠再往后面拖

  當(dāng)機(jī)立斷,要求學(xué)生按照我的設(shè)定進(jìn)入我的訓(xùn)練程序

  我知道,一旦啟動了,應(yīng)該就能夠做完的'

  于是我將打印復(fù)印機(jī)搬到離教室很近的地方

  并且買了一箱復(fù)印紙

  要將我的計劃執(zhí)行到底

  另外還多人關(guān)注我的課題,我的記憶法

  我覺得我接下來應(yīng)該抽時間整理我的那些訓(xùn)練內(nèi)容

  形成文字

  然后將我的課題結(jié)題

  將那些成熟不成熟的,有效或者還在試驗中的訓(xùn)練拿出來

  接受大家的論證和檢驗

  默之前天的關(guān)于草莓的作文

  得到了老師的好評

  老師將他的作文在課堂上作范文朗讀了

  并且要求默之輸入電腦,然后投稿

  總覺得默之的作文一般般

  但默之的作文還是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀

  lp老是覺得默之的作文不怎樣

  老師呢也覺得默之的作文沒有文采

  可是還行

  我呢,悲觀的想法是:以后上了高中,作文肯定就是那個樣

  許多高中生的作文不如初中生的,初中生的作文不如小學(xué)生的

  倒是這幾次我們高三學(xué)生的作文,尤其我的兩個班的作文平均分居然比其他班高

  出乎意料之外

  總結(jié)一句,就是少去指導(dǎo),讓學(xué)生自己管理自己的思路

生活日記 篇2

  早上,我吃早飯的時候,只看見爸爸到這邊來了,沒見到媽媽。

  我就問他:“媽媽呢?”

  爸爸說:“你媽媽懶蟲,還沒起來呢!”

  爸爸的話,讓我聽著很不舒服!我反問他:“媽媽一不送小孩,二不上班,為什么要起這么早呢?”

  爸爸愣住了……

  我又接著問他:“你說說,媽媽為什么要起這么早呢?為什么要起這么早呢?”

  爸爸還是沒話可說,我把他問得啞口無言!

  后來,媽媽知道這件事了,她摸著我的'頭,笑著說:“如果你爸爸沒起來,你也會這樣反問媽媽嗎?”

  我皺著眉說:“才不會呢!”

  媽媽笑得更賊更甜蜜了:“呵呵!還是兒子好!一心向著我!”

生活日記 篇3

  星期天,我和幾個同學(xué)到公園去比賽跑步。

  當(dāng)我們跑得滿頭大汗時,嘴里非?诳剩怯幸黄克窃摱嗪冒!我連忙仔細(xì)的翻著我的口袋,哈哈!我從口袋里找到了一元硬幣,我興奮地走向路旁的小店里,我指著柜臺上的牛奶說:“阿姨這瓶牛奶多少錢啊?”阿姨說:“一塊五!薄鞍,要一塊五,可我只有一塊

  啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意,以一元賣給了我,我高興地接牛奶,“咦,怎沒有這么多灰啊?”我奇怪的問!笆邱R路邊灰塵較多的緣故吧!狈凑峙K不到里面,我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。

  我剛走進(jìn)家門,肚子就疼了起來,后來越來越疼,媽媽走了過來,說你一定吃了不衛(wèi)生的東西,我仔細(xì)的回想著,到底是什么東西吃壞了肚子呢?難道是剛才的'牛奶,我從垃圾桶里找出了瓶子,原來是一瓶過期的牛奶,怪不得賣得那么便宜。

  小朋友們,你們要吸取我的教訓(xùn),買東西的時候一定要注意保質(zhì)期。

生活日記 篇4

  因為過年,家家戶戶都要放炮,清潔工也放假了,結(jié)果樓道臟兮兮的,我和媽媽決定掃樓道。

  說干就干,我們穿上干活的衣服,怕起灰,我先給樓道灑了些水,媽媽掃了六七樓,我學(xué)著媽媽的樣子會掃了,用力的'往下掃,掃到五樓到時候,一位奶奶表揚了我,我低著頭繼續(xù)掃,頭上冒出了汗珠,我也顧不上擦,一直掃到一樓,我累得直喘氣。

  今天我體會到了清潔工人的辛苦!

生活日記 篇5

  “加油,加油!”一陣陣喊聲從我們教室傳出來。

  這是我們在玩掰手腕的游戲呢!老師先叫了幾個同學(xué)上講臺,他們把手握好,使勁向里掰,他們有的皺著眉頭,有的咬緊牙齒,還有的性急的同學(xué)都喊出來了。

  我也走上了講臺,我的對手是許曉韻,我想:她個子不高,瘦瘦弱弱的',我一定會贏她的。于是我咬緊牙關(guān),鼓足力氣,閉著眼睛,使足全身的力氣朝著我的方向掰,可是任憑我怎么使勁,我的手就是不動。我看見許曉韻憋紅了臉,一點也不讓步,我們僵持了半天,最后我才終于贏了她。許曉韻很不服氣,讓再來一次。這次我卻輸給了她。

  這次掰手腕讓我很難忘。讓我懂得了一個道理,不能輕視別人,也不要盲目自信。遇困難不能膽怯,要敢于拼搏,要有向困難挑戰(zhàn)的信心。

生活日記 篇6

  不知不覺,時光飛逝,結(jié)束了我初二的學(xué)業(yè),讓我正式成為了初三的一員。

  早在初一就聽說了有關(guān)初三的各種傳聞。有人說:初三是黑色的,學(xué)到的是枯燥,得到的是失望;有人說:初三是金色的,經(jīng)歷的是充實,得到的是希望;有人說:初三是痛苦的,接連的考試,充滿了競爭......

  清朝的梁啟超說過:“人要敬業(yè),也要樂業(yè)!睂W(xué)習(xí)也不外乎是這個道理。有的人在初三時整日游手好閑,不思進(jìn)取,就是不敬。有的人爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),即為敬。前者得到的只是失敗,而后者會得到通過自己努力而取得的勝利果實。有些人認(rèn)為初三枯燥乏味,但為了未來不得不迫使自己讀書,從而感到痛苦迷茫,這樣又怎么能獲得成功呢?你得先將自己融入初三的學(xué)習(xí)氛圍,體會學(xué)習(xí)中的樂趣,將煩惱化為動力,找出其中的`樂趣和成就感,便可樂在其中。

  這一個月來,我切實地感受到了初三的壓力,然而這并沒有讓我覺得痛苦,反而讓我感受到同伴互相比拼的喜悅和動力。戰(zhàn)勝對手,我能從中感受到切實的自豪;被人打敗,能使我明白不足,改正缺點,取得更大的進(jìn)步,因為在戰(zhàn)場上,沒有絕對的常勝將軍,“失敗乃成功之母”這個道理誰都明白,勝利時不沾沾自喜,失敗后不垂頭喪氣,只有這樣才能取得成功。成功與失敗,無論哪一種都是我人生道路上一筆寶貴的財富。

  初三,我來了。我會努力克服困難,取得勝利,打贏這艱難的一戰(zhàn)!

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