- 不能沒(méi)有你作文 推薦度：
- 不能沒(méi)有你作文 推薦度：
- 不能沒(méi)有你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
不能沒(méi)有你作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不能沒(méi)有你作文1
不知不覺(jué)，她的眼角多了幾縷皺紋，她的發(fā)線有了白雪的痕跡，她的眼神不知為何滄桑了許多。是的，她老了，但她對(duì)我的愛(ài)從未因歲月變遷而減絲毫。
自我記事起，便是奶奶在我的身邊照顧我。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍⒉唤?jīng)�；貋�(lái)。所以我便把對(duì)媽媽的依賴都給了奶奶。奶奶很疼愛(ài)我，整天把我捧在手心里，我被寵的想個(gè)小公主。
小時(shí)候，夜夜都是奶奶擁我在懷里睡。一次晚上睡覺(jué)前，我的胃不太舒服，我以為會(huì)沒(méi)什么事，于是壓著難受勁兒就睡了。半夜里，我突然從夢(mèng)中驚醒，胃里翻騰著，隨之而來(lái)的就是一陣嘔吐。奶奶也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，被我嚇了一跳，我看得出來(lái)奶奶很擔(dān)心，也不知道該怎么辦。我不想讓她擔(dān)心，擠著笑容告訴她我沒(méi)事�？蛇�沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，又是一陣嘔吐。這回奶奶是徹底嚇壞了，說(shuō)什么也要帶我去看病，她急忙披上外套，替我穿好衣服，把我抱進(jìn)了車子里。寒冷的冬夜，冷風(fēng)吹得刺骨，但我的.寒意片刻間就沒(méi)有了。原來(lái)奶奶在車?yán)飵臀忆伾狭艘粚雍窈竦拿薇�，我整個(gè)人都被裹在暖暖的棉被里，絲絲暖意涌入我的心中。而奶奶只穿了一件小棉襖，在漆黑的夜里騎車載著我往醫(yī)院趕。那一刻，奶奶仿佛一座高山，為我遮擋住凜冽的寒風(fēng)，給我溫暖。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回憶起那時(shí)的我和她，我還會(huì)問(wèn)她為何當(dāng)時(shí)在黑夜里獨(dú)自一人載我沒(méi)有害怕，而奶奶每次的回答都是“你是我的寶，放在手里融不了，你的健康比什么都重要�！蹦棠毯�(jiǎn)短的話里包含了對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
是��！奶奶雖然老了，但在我的心里她至關(guān)重要�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，我想用我的一切換她歲月長(zhǎng)流”，奶奶啊，我忘記全世界但至少還有你，你可知道你的孫女不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文2
你就像一把金鑰匙，沒(méi)有你就不能打開成功的大門；
你又像一葉小舟，沒(méi)有你就不能承載人們到達(dá)勝利的彼岸；
你更像一個(gè)魔法棒，神奇地把不可能變?yōu)榭赡�。所以，不能沒(méi)有你。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)完了一篇課文，老師要求我們把這篇課文背下來(lái)，第二天檢查。當(dāng)時(shí)我的心里就打起了鼓，這篇課文好長(zhǎng)啊，要把它背下來(lái)根本不可能，看來(lái)明天的檢查是過(guò)不了關(guān)的。
我懷著凝重的心情回到了家，用最快的速度完成了所有作業(yè)，打開語(yǔ)文書稀里糊涂的.背著，背完了這句，卻又忘了那句，頭腦里就像無(wú)數(shù)小蟲子把剛記下的東西給吃掉了，真是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。
此時(shí)，我完全沒(méi)有了背書的心情，多想立刻扔下書去玩。
這時(shí)，我看見地上有一群螞蟻在搬東西，我來(lái)了興趣，仔細(xì)地看著。只見它們?cè)诎嵋粋�(gè)大米粒，雖然數(shù)量不少，但似乎還是很吃力，我想它們一定不能搬走
沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘，它們開始一步一步的向前移動(dòng)。我震撼了，它們把不可能變?yōu)榱丝赡�，靠的就是一個(gè)信念，或許有了信念我也可以成功。
于是，我再次回到書桌前，重新拿起書，開始背起來(lái)，帶著一個(gè)信念。終于背完了第一段，再背第二段，背完了第二段，接著背第三段……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)能夠把整篇課文完整地背下來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我特別興奮，開心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見第二天老師表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開了花。
到了第二天，我在老師面前把課文流暢地背了下來(lái)，夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了，我把不可能變?yōu)榱丝赡�，我要特別感謝給我動(dòng)力的信念。
你看似簡(jiǎn)單，其實(shí)你一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單，我想先無(wú)論是什么人也離不開你，你是人們前進(jìn)的動(dòng)力，所以不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文3
生活中，有的人離不開親情；有的人離不開友情；而我卻認(rèn)為，我離不開書法，書法就是我的唯一。
書法，能使人靜下心來(lái)；書法，能使人感到輕松；書法，能使人陶冶情操。以前的我極力排斥書法，認(rèn)為這是件非常無(wú)聊的事，現(xiàn)在，一到休息時(shí)便拿起筆來(lái)消遣時(shí)間。
小時(shí)候的我，易驕易躁，坐在板凳上一分鐘也坐不住，心里只想著玩。而時(shí)間慢慢的逝去，我漸漸對(duì)書法這一學(xué)問(wèn)了解了不少知識(shí)。從甲骨文到行書，這千百年中，漢字慢慢的在演變，在創(chuàng)新。那些著名書法家：王羲之，柳宗元等都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
書法是一個(gè)個(gè)階段慢慢提升的趨勢(shì)，從鉛筆字到鋼筆字到毛筆字，都是靠努力慢慢提升的。正所謂“字如其人”，你的字寫得好，到了哪里都會(huì)投來(lái)贊賞的目光。到現(xiàn)在，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，心事越來(lái)越多，一天只忙著學(xué)習(xí)，這時(shí)候你就得靜下心來(lái)，放松心情。拿出一張宣紙，拋開心緒地謄寫出自己最喜愛(ài)的古詩(shī)文和文摘，便最放松不過(guò)了。
三年的不離不棄讓我對(duì)書法產(chǎn)生了深厚的情誼，我們似乎就像形影不離的朋友，一有空余時(shí)間就會(huì)聚在一起。書法也同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了許多。書法是一門學(xué)問(wèn)，充滿著知識(shí)和力量，同時(shí)它也是我的.老師，教會(huì)我舉一反三。在平日里，一件事第一次沒(méi)有做好，那就重復(fù)來(lái)研究，來(lái)探討，直到你熟透于心。靜下心來(lái)慢慢思考，總會(huì)有好結(jié)果的。
書法就是我的好朋友，我離不開它，它就是我的理想和信念，是我人生中不可磨滅的夢(mèng)想，是我堅(jiān)持夢(mèng)想的源頭。書法就是我的追求，我會(huì)一直練習(xí)書法，讓這位偉大的藝術(shù)名揚(yáng)千古。
每個(gè)人都有獨(dú)屬于自己的堅(jiān)持，而我的目標(biāo)就是書法。自從我練上字開始，我的世界就不能沒(méi)有你——書法。
不能沒(méi)有你作文4
我的好閨蜜轉(zhuǎn)學(xué)了，不會(huì)再回來(lái)了。
看著操場(chǎng)上被丟棄，我們一起編的鳥窩，可惜，你不在了；想著以前我們一起低著頭被老師批評(píng)，批評(píng)后互相安慰的話語(yǔ)，可惜，你不在了；我只能一個(gè)人默默流淚，沒(méi)有了安慰，聽著還沒(méi)被秋風(fēng)吹完的我們的笑聲，是那樣歡樂(lè)，可惜，你不在了；你不在的日子里我是多么孤獨(dú)。
以前我們時(shí)常斗嘴，可每次斗完嘴，友誼卻又深了一層，現(xiàn)在聞起來(lái)班級(jí)里濃濃的“火藥味”還是蠻香的�，F(xiàn)在，沒(méi)人陪我斗嘴了，感覺(jué)嘴巴悶得慌。小邱，你在那邊還好嗎？有交到新的好朋友嗎？不管怎么樣，請(qǐng)都別忘了，在另一個(gè)學(xué)校天天想你的人。
小邱，當(dāng)你在的'時(shí)候，我們天天嚷著要“絕交”，可“絕交”了十秒后，我總會(huì)忍不住這壓抑的空氣，轉(zhuǎn)頭搖著你的手說(shuō)和好，而你也會(huì)笑著說(shuō)好呀！
記得有一次，某位同學(xué)惹了我，我躲在我們的秘密基地悶悶不樂(lè)，而你卻跑開了，我急忙站起來(lái)，只見遠(yuǎn)處的你追著那位同學(xué)，讓他給我道歉，淚水，再一次流出眼眶……
小邱，你還記得我們一起手拉手走在鋪滿落葉的小道上嗎？還記得我們一起爬上操場(chǎng)上那棵大樹，然后坐在上面，你手把手教我畫畫的景象嗎？還記得我們跑步比賽灑在跑道上的汗水嗎？
四年來(lái)，我們形影不離，可如今，你不在了，好像就是一下子，憑空消失了……我多次幻想你的出現(xiàn)，在大樹上，跑道上喊著我的名字，可是你卻再?zèng)]有出現(xiàn)。
小邱，我不能沒(méi)有你……
不能沒(méi)有你作文5
媽媽去杭州去差，大概要三、四天才能回家。
剛開始，聽說(shuō)媽媽要出差，心里有些興奮，因?yàn)椴粫?huì)聽到那唐僧念經(jīng)似的嘮叨聲了，看手機(jī)也沒(méi)有人會(huì)管著我，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是驚喜。
可是，媽媽出差還沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我似乎已經(jīng)有些不適應(yīng)了。晚上，我洗完澡后要找睡褲，就習(xí)慣性地說(shuō)道：“媽媽，我的那條睡褲放哪去啦？”過(guò)了幾秒鐘，沒(méi)人搭理我，聽著“滴答、滴答”在響的鬧鐘聲，我才感覺(jué)沒(méi)有媽媽的寂寞，我不能沒(méi)有你��！
早上，沒(méi)了媽媽這個(gè)提醒我起床的“鬧鐘“，我的早上是非常忙亂的。我揉了揉眼睛，眼皮上好像載著千巾重的'石頭，睜也睜也不開。當(dāng)我醒來(lái)看向桌上的鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡過(guò)了頭。我慌慌張張地穿起衣服，早飯也來(lái)不及吃，背上書包就一路狂奔到學(xué)校。
到了校門口，看著查崗的輔助員，才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶紅領(lǐng)巾和校牌。我束手無(wú)策只好灰溜溜地走進(jìn)教室。沒(méi)有媽媽的早晨，是混亂的，又沒(méi)有節(jié)奏感，我不能沒(méi)有你�。�
以前，周末上培訓(xùn)班的時(shí)候，媽媽總會(huì)幫我整理好書包。沒(méi)有媽媽的日子，我總是會(huì)丟三落四，看著書包里缺了一個(gè)本子，我才感受到媽媽對(duì)我的重要性。
媽媽終于出完差回來(lái)了，我趕緊為媽媽開門，激動(dòng)地?fù)砹松先�，這種幸福的感覺(jué)真好。��！媽媽，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文6
在我心里，你是不會(huì)笑的天使，是沒(méi)有愛(ài)的女媧。每一次我的跌倒、受傷都不會(huì)有你溫柔的話語(yǔ)，只有無(wú)表情的眼神，掉頭就走，把門一摔，只字不留。丟下我滿腹的憂傷。你在我眼里，從來(lái)都沒(méi)有刻骨銘心。你對(duì)我的`照顧，我總是把它當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。我對(duì)你，不是恨，只是沒(méi)愛(ài)父親吃完午餐，我把碗放回了廚房，盤算著你什么時(shí)候回來(lái)，我拿著手機(jī)在房間里走動(dòng)著，不知道你什么時(shí)候回來(lái)，想打電話給你，可又矛盾著。終于還是按動(dòng)了電話，我深吸了一口氣，我仍生著氣等待著你熟悉的聲音。三十秒過(guò)去了，我期待著你接電話，滿肚子悶氣隨著時(shí)間漸漸消散，又過(guò)去了二十秒，已經(jīng)不生氣的我渴望著你接電話�！皩�(duì)不起，你所撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽……”我有點(diǎn)失落，因?yàn)榈葋?lái)的不是你的聲音。比起你沒(méi)聽到電話我更相信你是不接電話。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，享受著我早已習(xí)慣的孤單。我又開始鉆如書山題海，但耳朵卻仔細(xì)聽著，聽著門外熟悉腳步聲的到來(lái)。一直等，一直等，等到窗外雨花飄.外面的雨仍在下著，而且愈演愈烈。我突然想起了陽(yáng)臺(tái)上的被單，我跑去搶救，但一切都為時(shí)已晚，被單早已被雨水侵蝕。掛好被單，去洗手臺(tái)洗手，發(fā)現(xiàn)地上到處都是水，水龍頭在不斷滴水。
《紅樓夢(mèng)》第一百二十回，賈政眼看著光著腳，他倒身下拜茫茫大地”
我能高飛像只雄鷹，全因?yàn)槟闶俏易钪覍?shí)的花托，給予我飛翔的能量，沒(méi)有你，我什么也不是。——后記
不能沒(méi)有你作文7
魚兒離不開水，小草離不開陽(yáng)光，駿馬離不開草原，我的生命中也不能沒(méi)有你。沒(méi)有你，我的生活將黯然失色，沒(méi)有你，我的天空將一片灰暗。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們成為了同桌。你是個(gè)天真、淳樸的人，矮小的身材、瘦骨嶙峋的身軀讓你顯得如此嬌弱，但性格上，你卻是個(gè)十分要強(qiáng)的人，不甘心落在任何人后面�；蛟S是相近的性格，讓我和你這個(gè)“小鬼”每天廝混在一起。我們相互幫助，相互依靠，成為了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。
那時(shí)，我生病請(qǐng)了幾天假，所以缺了很多課，許多東西都跟不上，雖然老師在課間一再輔導(dǎo)，我也沒(méi)完全聽懂。所以每每都要再麻煩你幫我講解一番。有時(shí)，你講了好幾遍，我依然表示不會(huì)，你也沒(méi)有覺(jué)得煩，依舊細(xì)心的一遍遍地幫我解釋，直到我弄懂。那時(shí)，我的心里別提有多溫馨了，有你真好！
我們一起度過(guò)了三年。這三年里是你在我最需要的時(shí)候，向我伸出了援手；是你在我最虛弱時(shí)，給我送出最溫暖的祝福；是你在我最尷尬時(shí)，幫我解圍……我真的十分感謝你，想永遠(yuǎn)和你在一起，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，不如人意的。
小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌腵學(xué)校，從此相隔異地，見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。在沒(méi)有你的日子里，我感到了前所未有的寂寞與孤獨(dú)。回想起以前的種種，我已無(wú)法感受到那時(shí)的快樂(lè)與溫馨，剩下的只有回憶中的笑容。
但你永遠(yuǎn)貯藏在我內(nèi)心最溫暖的地方。如今的每一次見面，我都將倍加珍惜，因?yàn)槟闶俏疑幸幻吨匾囊舴�，沒(méi)有你，我的生命之歌將不再完美。
我的天空因你而變得絢麗多彩，我的世界因你而變得精彩無(wú)限。我的好朋友，有你真好，我的生命中不能沒(méi)有你。即使相隔再遠(yuǎn)，我們的心都將緊依，永不分離。
不能沒(méi)有你作文8
母親，提筆寫下這兩個(gè)字，我并沒(méi)有如常人般的百感交集。
或許是因?yàn)槲业牟恍⒍鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)母親無(wú)所不有的愛(ài)，又或許母親有愛(ài)，只是她沒(méi)有表現(xiàn)的那么明顯，再或許，母親根本就不懂什么是浪漫，什么是意味深長(zhǎng)……
爸爸回奶奶家?guī)滋欤瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“晚上你和我睡吧�！甭犃诉@話，我不知道該是別扭還是欣慰，畢竟跟媽媽睡已是很久以前的事了。晚上寫作業(yè)寫得很晚，本以為媽媽睡了，可從門縫里透過(guò)的燈光想我訴說(shuō)著媽媽的等待。我推開門，什么也沒(méi)說(shuō)，就縮進(jìn)了被窩，盡管是一起睡，我卻縮在了床的一邊。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，關(guān)了床頭的燈，也睡下了。我把頭埋在被子里，聞到了媽媽特有的香味。
也許媽媽真的不懂浪漫，她的聲音打破了寂靜：“睡過(guò)來(lái)一點(diǎn)，才不會(huì)蓋不到被子�！敝钡轿衣牭剿鶆虻暮粑�，我們倆都沒(méi)有任何的身體接觸，像兩根竹竿，互不侵犯。
我小心地朝媽媽身邊靠了靠，想感受一下母親的`味道，可是媽媽并沒(méi)有什么表示，也許她真的睡著了。我嘆了一口氣：哎，也許媽媽真的不會(huì)給予母愛(ài)。
我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去睡覺(jué)，卻不小心碰到了媽媽的手。我以為吵醒了媽媽，可她并沒(méi)有醒來(lái)。于是，我輕輕地用手摸了一下媽媽的手背，出乎意料的是，媽媽的手沒(méi)有那么光滑，那么細(xì)膩了，多了一些老繭，粗糙了。
不知怎的，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽在廚房忙碌、洗衣服的情景。
鼻子一酸，眼淚就下來(lái)了。原來(lái)她不會(huì)給予的母愛(ài)都在這里，她不會(huì)訴說(shuō)的浪漫都在這里。
我聽著窗外悠悠的蛙鳴，不禁感慨：原來(lái)你一直再給我愛(ài)，原來(lái)我不能沒(méi)有你……
不能沒(méi)有你作文9
你，帶走了我想要的一切�！聲r(shí)間。
很快，一個(gè)未知開始了，一段以往結(jié)束了。承著時(shí)光流逝，我步入了五年級(jí)的階梯。三個(gè)姐妹中，我最小，大姐要在蒼南讀初一，二姐在翁垟讀六年級(jí)。
由炎熱展開的暑期中，姐妹們都纏在一起，窩在二樓，談笑風(fēng)生。關(guān)上窗，將陽(yáng)光隔離在雜草叢中，打開的空調(diào)似乎成了我們唯一的眷戀。
我印象最深的一次是：
二姐點(diǎn)了首《東京不太熱》的歌，跟著哼唱，這段時(shí)間我與大姐被沉默施了法，一聲不吭，嘴巴被空氣悄然無(wú)息地縫上。靜坐在床上。二姐的歌聲有些稚氣，會(huì)讓你想起一個(gè)奶聲奶氣的小孩，不禁有些好笑，二姐的高音唱不上去，總比歌手低了一個(gè)音。雖然二姐的歌聲不太好聽，但我們?nèi)嗽S久未曾如今天一樣呆在二樓“群居生活”，心中忽的熱血澎湃，想說(shuō)的一
切已被沉默表達(dá)到盡頭，一切似乎都不重要了。二姐唱完歌，空氣也凝固了一般，誰(shuí)都不出聲，如同一出聲后果就不堪設(shè)想。
片刻，沉默的環(huán)境又被熱鬧破了咒。首先是大姐，她指點(diǎn)二姐唱歌方法，倆人又重唱了最后一段，她倆又讓我當(dāng)評(píng)委，打打分。我皺著眉，“語(yǔ)重深長(zhǎng)”地對(duì)二姐說(shuō)：“還行吧！”我又略帶諷刺地補(bǔ)充道：“看在大姐的面上，就晉升良好！”
大姐插了一句：“我面子挺大的'！”
二姐不悅了，臉頓時(shí)就青了，回敬了一句：“你行你唱！”語(yǔ)中帶著生硬。
我說(shuō)來(lái)就來(lái)，待我唱完后又聊了一會(huì)兒天。
可如今，別說(shuō)一首歌了，連見一面都難。我與二姐聊天，總是怪怪的，旁邊總是空空如也，什么也沒(méi)留下，只剩下那棵茶花樹下一地的思念。
開學(xué)了，茶花樹下形單影只，和滿地破碎的思念。
不能沒(méi)有你作文10
你是我黑暗里的一抹亮色，我不能沒(méi)有你。你是鋪平我成功路上的石子，我不能沒(méi)有你。
曾經(jīng)我們是無(wú)話不談的好閨蜜，現(xiàn)在我們是無(wú)話可說(shuō)的陌生人。曾經(jīng)，不管怎樣的吵架，我們都會(huì)和好。現(xiàn)在，不需要怎樣的吵架，我們就已經(jīng)被時(shí)間默默地分開了。曾經(jīng)，我們把自己的秘密與苦衷訴說(shuō)給對(duì)方聽�，F(xiàn)在，我們把自己的秘密與苦忠說(shuō)給空氣聽。雖然很久沒(méi)有聯(lián)系了，但你說(shuō)一句話，我都能猜到你接下來(lái)的話。
不能沒(méi)有你。你是我的訴苦對(duì)象，你是我的指路燈，你是我的百寶箱。同樣，我也是你的……
不論，時(shí)間幫我們?cè)鯓拥姆珠_，我們還是會(huì)去默默的關(guān)心對(duì)方，對(duì)方有什么事，自己都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在對(duì)方的面前。
我不能沒(méi)有你。你是幫助我鋪平成功道路的石子，你是我的小老師，你會(huì)去教導(dǎo)我書本上的知識(shí)，陪我玩耍。你是我的“百度”，每當(dāng)我有不會(huì)的題目我問(wèn)你，你都能回答出來(lái)。當(dāng)我有不理解的文字，你就像“手機(jī)百度“”一樣，馬上幫我把答案和意思找出來(lái)。你不僅是伙伴，還是我的.老師，更像是手機(jī)里的“度娘”。
你不僅比我聰明，知識(shí)學(xué)的比我多，你比我有膽量，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我挑戰(zhàn)膽量的目標(biāo)。
我不能沒(méi)有你，你也是我的小老師，你是我的目標(biāo)，你是我的百寶箱，你更是我的訴苦對(duì)象，我真的不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文11
在我五歲那年，我的外公就去世了。盡管那時(shí)我還很小，但外公的那張面龐卻是我永遠(yuǎn)忘不了的。在我幼年的時(shí)光里，外公帶給我的快樂(lè)是親人中最多的`。三、四歲時(shí)媽媽很忙，爸爸一天到晚都要上班，我便住在了外公的家中，那時(shí)，外公每天都忙東忙西地照顧著我。有時(shí)，我吵著要出去玩，他又要從百忙之中抽出時(shí)間，帶我在村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去河邊看大船小船。現(xiàn)在一想到這些事，我的心中就無(wú)比溫暖。
可就在我四歲的那一年，外公病死了，躺在棺材中。那時(shí)，我還不知道死是什么概念，以為死了就是外公睡著了，看不到了�？珊髞�(lái)我才明白，外公是永遠(yuǎn)地離開了我們，他也永遠(yuǎn)不能回來(lái)帶我出去玩，我也永遠(yuǎn)見不到他了。偶爾回想起從前的一幕幕，外公的死就像一柄巨錘，轟擊在我身上，令我傷心欲絕。那時(shí)，我總會(huì)把自己關(guān)在房間里，趴在床上大哭一通。
想念外公時(shí)我也只能拿著他的唯一一張照片靜靜地看著。有時(shí)眼淚會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。
現(xiàn)在，回想著幼年時(shí)的一段段經(jīng)歷，很多已經(jīng)隨著歲月的流逝而漸漸忘記，但外公對(duì)我的愛(ài)卻令我永遠(yuǎn)難忘。盡管心中常有想起他，但他也不可能回來(lái)了。
清明節(jié)時(shí)去外公的墓上打掃是我唯一能為外公做的事，在火堆旁為他燒紙錢時(shí)，他的面龐在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。假如外公沒(méi)有死，那該多好啊！
不能沒(méi)有你作文12
你雖然已經(jīng)不在籀園了，但我仍對(duì)你印象深刻。
在我印象中，你總是帶著笑容出現(xiàn)在教室，給我們帶來(lái)一節(jié)歡樂(lè)的科學(xué)課。我們十分快樂(lè)地上著科學(xué)課，課堂上充滿歡笑，我們也牢牢將知識(shí)記在心中。
可自從你走了，科學(xué)課變得死氣沉沉，連回答問(wèn)題都是刻板的、嚴(yán)肅的，一改以往自由歡快的氣氛，科學(xué)死板的知識(shí)一個(gè)又一個(gè)生硬的往腦中塞。
自從你走了，我對(duì)科學(xué)課不再是那么有興趣了，現(xiàn)在的科學(xué)課與我想象中的科學(xué)課偏差巨大。同學(xué)們不再特別積極地參加科學(xué)活動(dòng)了，不再在課下討論科學(xué)知識(shí)了，與以往你在時(shí)，截然相反。科學(xué)與我們似乎多了道隔閡。
真地很想你回來(lái)！你走了，把你和其他老師相比較，才能發(fā)現(xiàn)你的與眾不同、你的好處，真的想回到過(guò)去你在時(shí)。
曾經(jīng)，我們能在課上悄悄討論；現(xiàn)在，我們連一句話都不能說(shuō)。曾經(jīng)，我們能在課上向老師你自由提問(wèn)；現(xiàn)在，我們答非所問(wèn)都要接受嚴(yán)厲懲罰。曾經(jīng)，我能在課下向你提出心中的疑問(wèn)；現(xiàn)在，老師的回答永遠(yuǎn)只有“嗯！”、“對(duì)！”，永遠(yuǎn)冷淡如水……
你在籀園時(shí)，總是和我們打成一片，仿佛你也十一二歲一樣，我們呢，也自然把你當(dāng)成我們的`一員。你離開以后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)科學(xué)似乎少了一股特別的勁兒。望著講臺(tái)上新的老師，常下意識(shí)地想到，不是那個(gè)高高的、滿頭卷發(fā)、滿臉笑容的女老師上嗎？回教室的途中，也經(jīng)常覺(jué)得自己好像少干了幾件事；大課間活動(dòng)時(shí)，人群中好像少了一個(gè)高高瘦瘦的身影……
真的好想你回來(lái)。
不能沒(méi)有你作文13
愛(ài)如燈塔，亮在夜里，為我們指引方向；愛(ài)如船舶，行在水里，載我們到達(dá)彼岸；愛(ài)如陽(yáng)光，留在心里，為我們驅(qū)散陰霾。
愛(ài)，一份任何人都無(wú)法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。愛(ài)以它是無(wú)私的，變是偉大的，它可以是只人你過(guò)得比我更好的祝愿，也可以是犧牲自己讓他人幸福的胸懷，更是細(xì)心的關(guān)懷與呵護(hù)。
在那漆黑的夜里，路邊亮著少許的燈，照亮前行的路人，躺在床上的我感到全身難受，頭昏沉沉的'，爸媽聽到我的呻吟聲，連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我全身很難受，爸爸立刻背起我，身著醫(yī)院的方向趕去，在路上聽到“呯”的一聲悶響，我被震了一下，當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，后來(lái)才知道是爸爸不小心撞到了電線桿，到了醫(yī)院后，我被爸爸放到了病床上，醫(yī)生看了看，隨后拿了一樣?xùn)|西來(lái)包在我的頭上，只感到很凉，不知過(guò)了多久，我睡了過(guò)去。第二天醒來(lái)，感到喉嚨干燥，過(guò)了不久媽媽進(jìn)來(lái)了，后來(lái)才知道我在的地方是重癥監(jiān)護(hù)室。媽媽看到我時(shí)，她的眼角有些濕潤(rùn)，告訴我一定要好起來(lái)，看到她關(guān)鍵的樣子，不知道怎么，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打滾。這就是愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在感動(dòng)著我。
因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)有一絲的厭倦，所以有許多課程落下，太多的知識(shí)都不知道，即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn)，可還是收效甚微，我不由感到自卑、絕望。直到那里，在我的生命中出現(xiàn)了最好的朋友，在他的幫助下，我不再自卑，因?yàn)樗谖业膶W(xué)習(xí)和生活中對(duì)我有很大的幫助。這是友情，也是愛(ài)，在長(zhǎng)久的日子里激勵(lì)著我前行。
愛(ài)的存在，讓我感受到世界的美好，我不能沒(méi)有你，是你給了我前進(jìn)的力量，讓我向那成功的彼岸前進(jìn)。
不能沒(méi)有你作文14
拉開窗戶，讓一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子；伸開雙臂，擁抱黎明……是你教會(huì)我如何去享受這一切，欣賞這不為人知的絕美佳樂(lè)。我的生活里，怎能沒(méi)有你？
陽(yáng)光灑了滿滿一屋子，我想起了你，你的無(wú)私，你的慈愛(ài)，你的偉大。我的生命就像是一粒種子，你默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著我，陪伴我從無(wú)知到懂事。你從不言自己的辛苦與付出，從不希望有什么回報(bào)。是你，一次次的鼓勵(lì)我，一次次耐心的教導(dǎo)我，幫助我改正錯(cuò)誤。你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗走向光明。不能沒(méi)有你，我的`老師！
你不僅傳授給我無(wú)窮盡的知識(shí)，更傳授我做人的道理。你說(shuō)，學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)生，就該以學(xué)為生。你希望我們能夠?qū)W有所成，而我們卻很讓你失望。你是我們的老師，你很負(fù)責(zé)；你是我們的媽媽，你很無(wú)私；你更是我們的朋友，一個(gè)會(huì)關(guān)心我們的，給我們提意見的，讓我們做得更好的朋友。
我的老師，不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你的無(wú)私奉獻(xiàn)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，教師節(jié)。你是否忘了，今天是教師節(jié)？你是否忘了，今天，是屬于你的節(jié)日？你是否忘了，還有一個(gè)屬于你的節(jié)日？我無(wú)數(shù)次的經(jīng)過(guò)辦公室門口，無(wú)數(shù)次的看到，你俯身工作，一絲不茍的身影，也無(wú)數(shù)次的看到，你為了評(píng)改同學(xué)們的作業(yè)而累到睡著了。你時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥無(wú)比，就是這樣的你，帶給了我許多東西。
鳥兒最懂天空的廣闊，花兒最懂綠葉的清香；作為你的學(xué)生，最懂你無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)！
敬愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
我們的路還很漫長(zhǎng)，以后的日子里，不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文15
我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害她。
“老姐!”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎樣回來(lái)了我疑惑著，是不是腰病又犯了我猜測(cè)著。
媽媽以往對(duì)我說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲业牡絹?lái)，放棄了他的愛(ài)好---攝影，而選擇了每一天早出晚歸的工作---工人，他努力著。
打開記憶的匣門，一向以來(lái)，爸爸幾乎每一天都在忙碌著，除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息，幾乎每一天晚上閉眼之前見不到他，早上睜開眼之后也看不見他，就這樣他落下了腰病，我擔(dān)心著。
最近，爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)信息，那天晚上無(wú)意見來(lái)了一條信息：“寶寶吃了么幾點(diǎn)到的家家里冷不冷”時(shí)間是二十一點(diǎn)整，發(fā)送人：爸爸�！皩殞殹钡谝淮芜@樣叫我，我心里酸澀著。
“到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑，爸爸你的腰病是不是還犯在哪里還有沒(méi)有活”發(fā)送成功�！耙粋�(gè)小時(shí)之后，”孩子，爸爸想你了“
度過(guò)一個(gè)不眠之夜，一睜眼，那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去，”爸爸!是你么“”傻孩子，快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的`相機(jī)，陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里，極其歡樂(lè)著，并痛心著。
聽著筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體，”期望時(shí)光慢些吧，不要在讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流�！�
老爸;我一向認(rèn)為我們之間有一層隔膜，而她不知不覺(jué)的憑空消失了，因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人，幸福并歡樂(lè)著。
我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害她。
生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸!
【不能沒(méi)有你作文】相關(guān)文章：
不能沒(méi)有你作文07-31
不能沒(méi)有你作文07-24
我不能沒(méi)有你作文04-16
（集合）不能沒(méi)有你作文07-31
不能沒(méi)有你作文【薦】03-24
不能沒(méi)有你作文【熱門】03-24
不能沒(méi)有你作文【熱】03-24
【熱】不能沒(méi)有你作文03-24
【熱門】不能沒(méi)有你作文03-24
不能沒(méi)有你作文【精】03-24