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小學生作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
在很久以前，地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會”，蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的畫家，畫了一幅綠色的畫。水是藍的，天也是藍的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天。樹，草，花，鳥，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。
每次我和同學一起回家時：“嗚——嗚——”的大風把沙子吹來，我又想：可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了；生命源泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；人類母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類益友在減少——生物資源衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴張——土地沙漠化；毀林的'惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，人人有責。環(huán)保是我家，人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光，充滿綠色，充滿生機。
小學生作文300字 篇2
俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書�！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神�！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味的看起了書。正準備看到精心動魄的地方時，不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細聽，原來是“下得廚房，上得天堂�！钡膵屵�。
媽媽叫我趕快吃早飯，我還不想吃，該怎么辦呢?咦，我想到了�！皨寢屛乙ド蠋�，我肚子痛�！闭f完，我立馬奔上廁所。呵呵，我把我的愛書放進了我的“小袋子”里，這樣我就可以安心的看著我的'愛書了。
我站在這里廁所里以經(jīng)有一個小時多了，我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來，我感覺世界只有我一個人，在一個沒有人的地方里，靠這墻靜靜的看著書，無憂無慮。
“喂，你可以沒，上個廁所都要那么久�！蔽冶粐樀搅耍ⅠR結(jié)束了我的我與書的“小世界”。
同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。讓我們好好讀書，將來為祖國富強吧。
小學生作文300字 篇3
去云南的那幾天中，我也去了石林。
石林風景區(qū)在位于路南縣內(nèi)，路南石林是一個以巖溶地貌為主體的、世界罕見的風景名勝，是大自然鬼月列入了世界遺產(chǎn)名錄。斧神工的杰作。
我們在門口下了車，隨著導(dǎo)游進了景區(qū)。啊這里真美啊各種石頭拔地而起，有的像鱷魚，張著血盆大口就像幾天沒吃飽一樣;有點像大象，正用鼻子在吸水;還有雖然不像什么，但是卻是一些奇觀，就像一塊大石頭迭在小石頭上……
兩把二胡，一把琵琶還有些說不上名兒的樂器，原來是一些老啊詩瑪正在跳舞她們圍成一個圈先是連走帶跑的拍著手走幾步，接著隨著樂器的'節(jié)奏做一些動作。一些游客們也加入了跳舞的行列里。我也不歷外跑到一個老奶奶身后跟著她跳。好不快樂!
最神奇的就是傳說中啊詩瑪變石像了。你看她，端莊肅穆，昂首挺胸，充滿活力，背著竹簍，遙望遠方，等著啊黑哥回來……
最有趣的是唐僧的石像了。直接他手拿佛珠，身穿袈裟，活像真的唐僧。錢校長開玩笑說：“屬猴和屬豬的快去拜一拜你們的師傅!”
在石林，只要你充分發(fā)揮想象就可以看到更多的石像。
小學生作文300字 篇4
今天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這個故事說的是：東漢魯國，有個叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時，有一次，爸爸拿回來一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里，我的`敬佩之情不禁油然而生：一個僅有四歲的小孩竟那么懂事！想到這兒，我的臉上一陣發(fā)燒，不禁慚愧不已：我和他竟形成天壤之別！怎么回事？聽我慢慢道來。
我天生喜歡讀書，我家也正好在少兒圖書館附近，我便有事沒事就到圖書館借書，但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次，我急著要去借書，便纏著媽媽跟我去，但正在刷碗，但我卻不懂事，一個勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣，批評了我，我還不服氣，也小聲嘀咕了幾句。唉，現(xiàn)在想起來多后悔�。寢屖嵌嗝刺蹛畚野�，我卻那么不尊重她。再看看人家孔融，人家四歲就懂得尊老愛幼。
小學生作文300字 篇5
在幼兒時代，教過我的老師不少，但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去，但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘！
她的個子為中等，一頭烏黑的長長秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔細觀察是看不出來的。
還記得幼時，她曾帶我們?nèi)ゴ河危ナ毓咸�，去觀察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的.事。
村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里，她帶著我們?nèi)プヲ序小Ｌ炜罩兄挥幸惠喢髟�，地上是一片片的燈光，在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.
夜深了，但她正在帶領(lǐng)著我們抓蛐蛐，一邊抓一邊講解著有關(guān)昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。
當這種歡樂快消失時，她帶著我們?nèi)ナ毓咸�，切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時，她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。
當我離開村子時，不知你現(xiàn)在身體是否健康，你是否還記得我們那歡樂的回憶…
我敬愛著您。我的老師！
小學生作文300字 篇6
金秋十月，景色宜人。果園里，瓜果飄香。田野里，五谷豐登。森林里，層林盡染。但是，最美的要數(shù)秋天的公園。
你看，公園里的菊花競相開放，它們不僅色彩艷麗，而且姿態(tài)各異。紅的如火，黃的賽金，粉的似霞，白的勝雪。有的花瓣稍稍卷起，有的花瓣像筆直的瀑布，還有的花朵像一個小碗，似乎都在比美呢！游客們紛紛拿起照相機拍照留念。帶著清香的桂花在碧綠的葉叢中隱隱約約藏著金色的花朵，它們一朵緊挨著一朵，如同親密無間的`朋友。那滿樹的桂花像金燦燦的碎金，又像金色的繁星，點綴著桂花樹。
再看，公園里的楓樹、銀杏樹、梧桐樹的葉子都穿上了黃紅衣裳。一陣秋風吹來，樹葉“沙沙”作響。楓葉像喝醉了酒似的紅著臉在風中搖擺，銀杏葉、梧桐葉像黃蝴蝶一樣飄落下來，撲入大地媽媽的懷抱。松柏仍然像一位位盡職的士兵，筆挺地站在那兒。
秋天的公園好美，好美！
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