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二年級日記

時間:2023-10-05 13:38:16 日記大全 我要投稿

二年級日記【集合10篇】

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的二年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級日記【集合10篇】

二年級日記 篇1

  5月30日 星期五 雨

  為了讓我們度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織了游園活動。

  游園的項目很多,比如:摸鼻子、套圈游戲、青蛙跳水、步步驚險等。我最喜歡的就是一(2)班的摸鼻子游戲,因為這個游戲很有難度。這個游戲的規(guī)則是先把一個人的眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)3圈,接著就去摸小丑的鼻子,摸到鼻子就算贏,沒摸到就輸了。

  當(dāng)我興致勃勃地來到一(2)班時,已經(jīng)有很多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。等待的過程中,我看見有的同學(xué)摸到了耳朵,有的同學(xué)摸到了帽子,有的同學(xué)連小丑都沒摸到,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。

  輪到我了,大姐姐先用布蒙住我的眼睛,再讓我轉(zhuǎn)了3圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。我小心翼翼地往前走,心想:“要是摸錯了,同學(xué)們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,摸吧!”

  我剛摸到,只聽身后傳來一陣熱烈的`掌聲,我趕緊摘下眼罩一看,位置剛剛好,我成功了。我得意洋洋地走出了一(2)班教室。

  游園活動結(jié)束了,我玩得很高興。我非常喜歡這樣的活動,它給我的童年增添了無盡的快樂。

二年級日記 篇2

  今天上午媽媽帶我上街去玩。走到卡森廣場那里時,媽媽指著一輛很大的汽車對我說:“龍龍,媽媽今天帶你去那輛車?yán)?”望著那輛大大的汽車,我的腦海里記起些什么,但是我記不清那車是做什么的。

  上了車,我呆住了,還有些害怕,因為里面都是穿白衣服的阿姨。只見那些阿姨微笑著問媽媽:“獻血嗎?”媽媽笑著點點頭,還從包里拿出了一本紅色的本子交給一位阿姨。然后,阿姨便開始有條不紊地給媽媽驗血,等合格后就拿出了一個袋子,問媽媽:“300,可以嗎?”媽媽還是點點頭。我仔細(xì)一看,嚇呆了,袋子里的針好粗好粗,這針要是刺進媽媽的血管里那該有多疼啊!可是媽媽卻非常勇敢,連眉頭也沒有皺一下,只見媽媽的`鮮血順著針管慢慢地往袋子里流。另一位阿姨給媽媽倒了一杯水,讓媽媽喝。過了一會兒,血就抽好了,我們下車前,阿姨們給了媽媽一份紀(jì)念品,還把那本紅色的本子還給了媽媽。后來我才知道,這本紅本子上記著媽媽獻血的次數(shù)和每次獻血的量。

  回家的路上,媽媽告訴我:“只要我們每個人都獻出一點愛心,就可以挽救很多珍貴的生命!蔽液芘宸业膵寢,心里想了很多很多,我要好好地向媽媽學(xué)習(xí)!

二年級日記 篇3

  今天下午,梁老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)“護蛋活動”。老師說:“從今天晚上開始,到星期五的時候,你們每個人準(zhǔn)備一下雞蛋,每天上學(xué)都要把雞蛋帶回學(xué)校,因為從現(xiàn)在開始,雞蛋就是你的“寶寶”了,所以,無論上學(xué)、睡覺,都要陪你 ‘寶寶’,而且,只有一次機會,如果弄破了‘寶寶’的話,就沒有第二次機會了!

  回到家里,我很快就做完了作業(yè),就開始想:我可以不可以將毛巾放進塑料盒做成“床”,用一塊布做“紗窗”,為“寶寶”準(zhǔn)備一座“皇宮”呢?可是,中午睡覺的時候我怎么拿呢?我又想了想,對了,睡覺的時候把膠帶解開就可以了,但睡覺的時候該怎么睡呢?哦,對了,我可以將它放進被子里呀。想到這里,我很高興。就問媽媽還有什么好辦法,媽媽說:“用軟的海綿網(wǎng)做成好像糖果的形狀,再用海綿裹的雞蛋放進糖果里,就可以啦!弊罱K,我還是選擇了媽媽的'辦法。

  我為我的雞蛋“寶寶”畫成一個笑臉,我的雞蛋“寶寶”就這樣誕生了……

二年級日記 篇4

  我有很多興趣愛好,比如說:跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球和籃球等?墒,我最喜歡畫畫。

  還記得上幼兒園的時候,因為我那時候還不懂畫畫,所以別人說我畫得人像鬼一樣。后來,我就在不知不覺中學(xué)會了畫畫。

  畫畫的時候,筆要粗一點,不要太尖,要不然會把本子畫壞的。畫畫的.時候要輕一點畫,不要畫得太重,要不然會畫得很難看。畫畫主要能鍛煉自己的耐心。

  我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成了我心目中很好“朋友”。

二年級日記 篇5

  今天,我們第一天上學(xué),就上了一節(jié)英語課,英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好,英語也說得一級棒,當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語向別人問好,還教了怎么樣用英語和別人握手等等,我在想下節(jié)英語課老師會教我們什么呢?

  英語老師外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不過,沒過幾分鐘,我就得出了答案:非常善良。因為,周浩龍同學(xué)在上英語課時搞小玩具,凌老師一點不生氣,還會用英語來考考周浩龍,并且用英語和他握手呢!凌老師說,我們是第一次上英語課,不需要我們會說,只需要能夠聽懂就行了,英語課真有意思。

二年級日記 篇6

  冬天, 天上飄著鵝毛大的雪花, 地上鋪著潔白的地毯, 樹上披著銀裝,到處都是白茫茫的一片。紅紅、丁丁、元元和娜娜出去玩雪。

  近處的元元在滾雪球, 越滾越大, 他自言自語地說: “真奇怪, 雪球怎么越滾越大呢? ”娜娜在堆雪人, 她先把雪球滾好, 然后把葫蘆串當(dāng)手, 最后把胡蘿卜當(dāng)鼻子, 她看了看還差了點什么? 哦, 還要把淺紫色的.帽戴上。遠(yuǎn)處的丁丁和紅紅正在拿著雪球打雪仗。

  他們玩的真開心!

二年級日記 篇7

  今天,我和媽媽去超市買了許多東西,有鉛筆、作業(yè)本、蘋果、桔子、蛋糕。媽媽問:“如果給你 18 元錢,蛋糕 3 元一塊,你能買幾塊蛋糕?”我想了想,用除法計算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問:“買了 20 個蘋果,你和哥哥平均分,每人多少?”我回答: 20 ÷ 2=10 個。哥哥問我:“買桔子花了 36 元錢,每斤桔子 6 元錢,買了幾斤桔子?”我回答說: 36 ÷ 6=6 斤。我反問哥哥:“買了 21 個作業(yè)本,要是 3 個人同樣多,每人幾本?哥哥立即回答道: 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢?花了 10 元錢,每支鉛筆 2 元錢,買了多少支? 10 ÷ 2=5 支。

  哈哈!難不住我吧!”

二年級日記 篇8

  今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可美了!

  我吹呀吹呀,泡泡越來越多,他們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋果;小的'像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽,泡泡上怎么會有那么多顏色呢?媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。

  突然,我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來,一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時,一個大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸開了,它卻一點也不知道,真好玩。

二年級日記 篇9

  今天下午第三節(jié)課,馮老師給我們提了一個非常奇怪的.問題:我拿著一張紙條,把紙條放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會怎么樣呢?

  聽完了,我們同學(xué)都想了想,可都想不出來。馮老師說:“我們來動手做做看吧!”馮老師拿著紙條,放在嘴邊,輕輕地吹一口氣,啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了,真讓人不可思議啊!

  馮老師說:“我們再來做一個實驗吧!”然后拿起二張紙條,又說:“我把紙條放在嘴邊,輕輕地吃口氣,紙條會怎么樣呢?”

  一個小朋友說:“紙條會向旁邊展開!

  另一個小朋友說:“紙條可能會向旁邊展開。”

  馮老師笑咪咪地說:“這是大氣壓強的作用。如果兩條紙放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會被風(fēng)把空氣帶走,空氣就把風(fēng)堵住了。:

  今天下午,馮老師都我滿面笑容,和我們做實驗,我真是太開心啦!

二年級日記 篇10

  今天是周末,媽媽帶著我來到了青少年宮參加做陶泥的活動。

  我和媽媽來到的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長帶著他們的小孩來了。老師給每一個家庭都發(fā)放了陶泥和一些工具。我和媽媽就開始做陶泥了。

  我準(zhǔn)備做一個漂亮的筆筒。首先,我把陶泥攤成一塊“大餅”,然后把它卷起來。接著再做一個“小圓餅”,作為筆筒的`底盤。筆筒的基本形狀就做好了。

  我為了讓筆筒變得漂亮一些,開始制作一些小動物粘在筆筒上。我做的是一只可愛的大熊貓,先做出兩個大小不一樣的圓球,一個作為頭部,一個作為身子。然后開始粘上眼睛,耳朵,接上手臂。就這樣,一只可愛的大熊貓就完成了。

  熊貓是生活在竹林里的。我做完大熊貓之后,就接著做了竹子,粘在了筆筒上。最終,一個漂亮的筆筒就完成了。

  陶泥做完之后,老師把我們做好的陶泥拿去燒治。過了一會兒,一個漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在我的面前。

  今天的陶泥活動真有趣,我開心極了。

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