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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-05 11:53:57 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的.旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫(xiě)字。

  在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。

  “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!

  原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩。看了我的夢(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。

我的夢(mèng)想作文2

  我有許多夢(mèng)想,做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演,每次我看電視節(jié)目時(shí),都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢?原來(lái)是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影,因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。

  我現(xiàn)在雖然還小不能做什么,但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫(xiě)作能力。在周末時(shí),我會(huì)在老師家里學(xué)作文,這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演,就必須要有一個(gè)智慧的頭腦,一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改,哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫(xiě)作能力,我的'作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文讀。

  導(dǎo)演還需要具備指揮能力,我在班上擔(dān)任班長(zhǎng),有很好的管理能力,老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次,老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目都安排好,我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫(xiě)在本子上,事情被我安排得井井有條,老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好,讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的電影。

  夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧!我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,一定要用好我智慧的頭腦,拍農(nóng)民的生活,拍英雄的事跡,拍花園中學(xué)的生活!

我的夢(mèng)想作文3

  在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子千萬(wàn)不要玩火!

  記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái),把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚啊!這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的`樂(lè)趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧](méi)有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來(lái),把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛乙(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

  火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來(lái)許多大麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來(lái),我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火。”消防員,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。

  因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物,小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的`時(shí)候,陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候,跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī),不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。

  我會(huì)努力治好受傷的小狗,讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑,主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗,我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物,幫它們搭建一個(gè)溫暖的家,讓它們不再被別人追趕,不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。

  我會(huì)努力治好感冒了的小貓,這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧,連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花,在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。

  我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病,讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣,我們一起努力吧!

我的夢(mèng)想作文5

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西,不用讓我們手忙腳亂的去工作,一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。

  以前,在原始時(shí)代,當(dāng)時(shí)是沒(méi)有燈火的,經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火,后來(lái)又發(fā)明了燈泡,人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑。說(shuō)下手機(jī),我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼,可以仿照國(guó)外去制造手機(jī),但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來(lái),不用去購(gòu)買國(guó)外的程序,那時(shí)我們的國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,讓人們不再忙碌,就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可不一般,他與真人十分相似,能模仿人的動(dòng)作,還能帶著表情與人類對(duì)話呢,它能代替人做家務(wù),去做一些人類認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作,給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作,讓它去參與抗洪救援,讓它去抗震救災(zāi),讓它去抓捕壞人,讓它去幫助那些需要幫助的'人,我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢?我還要發(fā)明一種機(jī)器,能自動(dòng)去播種和收獲糧食,這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕,這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好,并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了,而它不能工作的時(shí)候,只需要給它充充電,它就能恢復(fù)如初的工作了,這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。

  這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文6

  在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí),我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來(lái)臨,在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空,這樣就不會(huì)有那么多的人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛,還可以像汽車一樣移動(dòng),這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班,急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車了,太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候,可以給房子一個(gè)命令,告訴它目的.地,房子就可以自己開(kāi)向目的地,在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒,在家吃一頓豐富的早餐了。

  房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專門為大家服務(wù),這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了;我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人,如果有壞人接近,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈,這樣壞人就做不了壞事了;而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí),刀槍不入,就算是導(dǎo)彈也不能把它打到,呵呵呵,這樣壞人就傷害不了我們了;在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè)場(chǎng),這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。

  我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造,這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈,當(dāng)然要建成這樣的多功能房子,現(xiàn)在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的,現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

我的夢(mèng)想作文7

  小時(shí)候,每次爸爸外出回來(lái),總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說(shuō):“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田!泵慨(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“傻孩子,打工種田沒(méi)多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!

  四歲那年,爸爸從常州打工回來(lái),帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ),媽媽暗自,爸爸臉上滿是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。

  在我六歲那年,爸爸終于在家人的.勸說(shuō)下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿面笑容,自信而健談。

  爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣?吹桨职秩諠u挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么的時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人!卑职謸崦业念^,投來(lái)贊許的目光。

  每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽(tīng)到醫(yī)生一句句親切的話語(yǔ),我心中就充滿了溫暖。一位醫(yī)生著問(wèn)我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人!

我的夢(mèng)想作文8

  提到“夢(mèng)想”,我會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。老師、醫(yī)生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

  在電視劇里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些服裝設(shè)計(jì)展、米蘭時(shí)裝周……等,就連小學(xué)課本五年級(jí)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中,也提到過(guò)“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。

  服裝,是人們生活中不可缺少的,各種場(chǎng)合都需要不同種類的`服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì)上,也需要穿晚禮服;平常生活中,需穿一些休閑風(fēng)格的服裝;校園里,需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……

  所以,我想要做一名服裝設(shè)計(jì)師的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

  在書(shū)店選書(shū)時(shí),很多時(shí)候,服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買書(shū)時(shí),必須要買上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引,不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。

  一天晚上,我夢(mèng)到自己真的成了服裝設(shè)計(jì)師,有了自己的服裝品牌,有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設(shè)計(jì)的服裝。我設(shè)計(jì)的服裝漂洋過(guò)海,在國(guó)外辦了自己獨(dú)具特色的時(shí)裝展。

  真希望有一天這能成為現(xiàn)實(shí)。從今以后,我會(huì)為我的服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。

  我是一名中等生,每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山,有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦,只能在上面劃掉,同時(shí),我的書(shū)寫(xiě)又不工整,所以每次考試或交作業(yè)時(shí),我的卷面分都特別的低,所以我總想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一種神奇的鋼筆。

  這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵:闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。

  闖關(guān)模式:它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子,一投影的方式顯現(xiàn)出來(lái),你只要說(shuō)出答案,你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷,給你打分講解。

  多樣化是指可以筆可以變形,各種樣子都有,用的.時(shí)候可以變成筆的樣子,不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的環(huán)境。

  檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線,能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤,讓你改正。

  擦的功能更是了不得,會(huì)放出一種液體,5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。

  寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。

  這種筆雖然很難發(fā)明,但只要有你、有我、有大家,我們只要一起努力,就一定會(huì)成功。

我的夢(mèng)想作文10

  在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛(ài)不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺(jué)得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……

  直到三年級(jí),我開(kāi)始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多,作文也在悄然無(wú)聲中,越寫(xiě)越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的'這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。

  這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句,便感到無(wú)比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來(lái),我也要成為他們一樣的人。

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。”有人說(shuō)我的夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

我的夢(mèng)想作文11

  我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶,能變成各種交通工具。于是,我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品,但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的`生日禮物時(shí),我總是叫爸爸買一些腰帶,到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了?墒,這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是,我每天冥思苦想,就連做夢(mèng)都在想這一件事情。

  終于,皇天不負(fù)有心人,20年以后,我終于研制出這種機(jī)器腰帶,里面安裝了20xx年的變形芯片,還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液,防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕,黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子;綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī),還能在雨中飛行;紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車,它不需要啟動(dòng)就能跑……

  那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)31歲了,拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng),但是我相信:世界上沒(méi)有什么不可能的事,只要你不放棄,勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。

我的夢(mèng)想作文12

  我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí),想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手?墒堑搅怂哪昙(jí),我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺,總是去打針,又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。

  假如我是一位醫(yī)生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ),世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有,如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧,她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。

  在什么情況下,我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹(shù),在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有,醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的.衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病,讓她又快樂(lè)又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過(guò)年,可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽,給他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹(shù)牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。

  每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的`大姐姐。

  我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文14

  世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想,田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷,石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的雕像,而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。

  當(dāng)我在電視機(jī)上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮,多么有成就感,我心想,我也要當(dāng)一名發(fā)明家。

  假如我成為了一名發(fā)明家,當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí),我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈,一射出去就可以爆炸,威力巨大。

  假如我成為了一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游,在路上開(kāi),在天上飛,還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游,水中危險(xiǎn)的時(shí)候,便可以在天上飛,如果沒(méi)有停車的地方的.時(shí)候,就可以順手折起來(lái),縮小放在口袋里面。

  假如我成為了一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào),夏天烈日炎炎,空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度,冬天嚴(yán)寒刺骨,空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是光,照耀黑暗的地方,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  我相信只要我努力去做,就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無(wú)疑是老師。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……

  他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的'行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書(shū)育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。

  老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱,因(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!

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