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美好的回憶作文

時(shí)間:2023-10-05 07:31:19 作文大全 我要投稿

(薦)美好的回憶作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)美好的回憶作文15篇

美好的回憶作文1

  “叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢(mèng)中拉起床。老樣子,我翻開了日歷,20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過(guò)的兒童節(jié),使我想起了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué);貙W(xué)校看看!

  我走進(jìn)大門,看見那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時(shí)候,我們經(jīng)常駐機(jī)構(gòu)到圖書館里看書,靜靜地坐在椅子上從書中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們?cè)谡n堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報(bào)了,每次我都和幾個(gè)同學(xué)一起出,使我懂得了什么是合作。課間,我們總會(huì)拿上自己喜愛的繩子,皮筋等,玩得非常開心!我又走到了操場(chǎng)。綠油油的小草,通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。當(dāng)然,我們也有健身器材,早上我們都搶著玩。籃球場(chǎng),每聽到一次笪與地面碰撞時(shí)發(fā)出的“呯,呯……我就想起了籃球賽,一個(gè)個(gè)矯健的身影,瀟灑的.搶球動(dòng)作……

  小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾,追逐開心地玩著。小山坡里也有一個(gè)小菜園,記得四年級(jí)時(shí),張老師帶著我們種黃瓜苗,蕃茄苗,在照顧這些“小生命”時(shí),我們也懂得了什么是生命,什么是收獲! 走著走著,我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方,所以是安安靜靜的,但也總會(huì)想起我們的“呼!甭。

  學(xué)校的每一處景,都使我勾起了一段段美好的回憶!

美好的回憶作文2

  每當(dāng)同學(xué)們唱起:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。

  那是去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩,這是我們第一次來(lái)海邊,我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇,大海好美啊!海水像一片藍(lán)色的綢帶,波浪此起彼伏地拍打著岸邊,海鷗在海面上自由地翱翔,白云千變?nèi)f化地飄浮在空中,向遠(yuǎn)處眺望,水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來(lái),我想再好的畫家也不會(huì)輕易畫出那樣的'美來(lái)。沙灘上,我和弟弟牽手跑來(lái)跑去,印出來(lái)許多小腳印,海水一沖就沒(méi)了,我們?cè)儆,海水再(zèng)_……可真有趣!沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等,看得我們眼花繚亂。嘿,一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過(guò),弟弟好奇地問(wèn)我:“姐姐,它咋橫著走呢?”我笑著回答說(shuō):“它在向你斗舞呢!”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的樣子舞動(dòng)了起來(lái),神態(tài)可真滑稽。這時(shí),爸爸媽媽向我們招手,原來(lái)他們做了一個(gè)沙子城堡,真好看,可我總覺得少了點(diǎn)什么,我和弟弟去撿了貝殼,給沙堡做了裝飾,更漂亮了!

  太陽(yáng)公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美,我又一次唱起了那首歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”

美好的回憶作文3

  在五月份,如果你進(jìn)入我們的校園,一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的,因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了,大家都在緊張地排練呢!

  五月初,大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了,從選角到集體排練,經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸,每個(gè)演員都十分辛苦,我也當(dāng)上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。

  馬上就要演出了,我既激動(dòng)又緊張,心也像小兔子一般亂蹦亂跳,到了后臺(tái),望著臺(tái)下的人山人海,不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的音樂(lè)響起,看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們,忽然覺得輕松了許多?吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現(xiàn),完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的`心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺(tái)了,我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái),但聽到熟悉的音樂(lè)后立馬嗨了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮,演完了這部童話劇。

  最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè)開始了,活潑而又熱烈,心情也好了起來(lái)。除了舞臺(tái)上跳舞的演員,其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作,連觀眾都跟著一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出,大家都全力以赴,盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束,這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

美好的回憶作文4

  每日迎著晨曦晨跑在校園大道上,夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人。環(huán)視校園,幾乎每一個(gè)角落都可以說(shuō)出一個(gè)故事來(lái),一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來(lái)。

  “此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻別上心頭!碑厴I(yè)快一個(gè)月了,老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,涌進(jìn)我的`夢(mèng)里。

  還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì),心情與之前幻想的截然不同,沒(méi)有了原以為有的“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適感?绯隹紙(chǎng)的我,臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無(wú)的笑容。是的,我的確放不下。三年,我們?cè)缫汛蜷_了彼此心房之門,而打開心房鑰匙的配對(duì)時(shí)間是-永恒。

  嘴角上翹,臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨,大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑,小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋?lái)到教師,大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩,闖進(jìn)了教師,從此也闖進(jìn)了彼此的心房,一發(fā)便不可收拾。

  “天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)還期!弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封,寄到彼此心房里去。我留在你們心中,一如你們?cè)谖倚闹小_^(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái),我們一直都是彼此不能分離的生命。

  我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們,“自信人生二百年,擊水三千里!辈槐赝锵В矡o(wú)需告別,縱便歌聲漸漸地沉寂下去,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。

美好的回憶作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多美好的回憶,回憶中的喜怒哀樂(lè)深深地印在了我的心里,不曾忘卻。其中一個(gè)快樂(lè)的回憶至今還在我的腦海里回蕩。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的語(yǔ)文老師帶著滿面春風(fēng),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個(gè)大字——音樂(lè)傳花。

  “我們今天要玩一個(gè)叫音樂(lè)傳花的游戲!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我們一聽是玩游戲,霎時(shí)間,如同一塊巨石從天而降,擊中了平靜的`湖面,泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著,拍手叫好,笑聲和掌聲在教室里回蕩。

  語(yǔ)文老師說(shuō)了一下規(guī)則,找了幾個(gè)人示范了一下。然后,舉起手示安靜,教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學(xué),再播放音樂(lè),喊:“開始!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)迅速、有序地把話向下一個(gè)人傳。

  快輪到我了,我手心直冒汗,心想:音樂(lè)會(huì)不會(huì)到了我就停了呢?老師出的問(wèn)題會(huì)不會(huì)很難?會(huì)不會(huì)……我還沒(méi)想完,花已經(jīng)到了我跟前了,我馬上把花拋給了前面那位同學(xué),他剛剛接住,音樂(lè)就戛然而止,那位同學(xué)在大家的笑聲中站了起來(lái),“請(qǐng)聽題”老師說(shuō),“有一位富翁舉行宴會(huì),一共握了27次手。請(qǐng)問(wèn),參加宴會(huì)的有多少人?”前面的那位同學(xué)看起來(lái)很焦急,我們?nèi)M都在幫他想,我想了一會(huì)兒后知道答案了,就舉手說(shuō):“28人!”“答對(duì)了!”語(yǔ)文老師說(shuō)。我們開心地叫了起來(lái)。

  接下來(lái),大家在我們的帶動(dòng)下熱情地玩了起來(lái)。最終,我們組得分最多,每人得到了一本本子做獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)快樂(lè)的回憶隨著那堂課上的音樂(lè)聲與笑聲,永遠(yuǎn)地漂流在我的記憶之海中……

美好的回憶作文6

  游戲,它是帶給我們快樂(lè)的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

  今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來(lái)比賽,每人頭頂一本書,來(lái)回走,如果中途掉了書要立刻撿起來(lái),而且不能用手穩(wěn)住,這樣來(lái)回三個(gè)回合,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就贏。

  我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的.隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛?lái)。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過(guò)最后那一小節(jié)還是贏了。

  第二場(chǎng)又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來(lái)回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō):“他們兩個(gè)是兄弟。”另一個(gè)人聽到了說(shuō):“肯定的,他們兩個(gè)同手同腳呀!碑(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

  到了最后一局,是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō):“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說(shuō):“開始!泵恳魂(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。

  在這次游戲中,我雖然沒(méi)參加比賽,但依然很開心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

美好的回憶作文7

  誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng),誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年,試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有那濃濃的親情。

  親情她如夜空神秘而親切,也如茉莉清香而圣潔,她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我!可淘啦,兩個(gè)小辮子,一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人,折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫的秋天,爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次,第一次看到紫色的藤蘿,第一次看到長(zhǎng)鼻子大象,第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天,我開始不耐煩的嚷嚷起來(lái),媽媽牽著我的手,我不鬧了,座在爸爸的背上,我哈哈大笑。

  之后我們來(lái)到了照相館,爸爸把我放在駱駝背上,我根本不知道著是怎么一回事,只是盯著照相機(jī),就在那一刻,白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。 今天我終于明白了,在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑,我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷,但我卻笑者流淚,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到,但它的的確確在你身邊。在著寒冷的.冬天,四周都很安靜,但在這空氣中卻有一絲甜的味道;蛟S吧,或許這就是冬天,或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩,我會(huì)記得,記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì)記得,記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號(hào),記得那個(gè)美好的回憶。

  哦,我親愛的爸爸媽媽!

美好的回憶作文8

  過(guò)年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚(yáng)”、“降落傘”……

  吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個(gè),弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來(lái)好像很好玩啊。”我答應(yīng)了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來(lái)這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來(lái),弟弟也嚇壞了。不過(guò),這種煙花還可以用香點(diǎn),但是,剛才的驚嚇使我打消了再來(lái)一次的念頭。

  我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香,我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”,用香點(diǎn)燃引線,過(guò)了一會(huì)兒,他開始旋轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)的`時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢,不一會(huì)就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。

  不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個(gè),我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線,連忙跑開,一團(tuán)火苗升上天空,隨后掉下來(lái)一個(gè)降落傘,這可能就是名字的來(lái)源吧。那掉下來(lái)的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒,紙筒里面裝的都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來(lái)的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒,我的那三個(gè)也玩光了。

  雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但是,過(guò)年放煙花卻成了我美好的回憶。

美好的回憶作文9

  往事,如煙似云般悄悄溜走。留給我們的,只剩下那些美好的回憶。今天,很快就會(huì)過(guò)去,我們會(huì)迎接新一天的到來(lái)。

  還記得小時(shí)候懵懂無(wú)知,時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題,就如:天上有多少顆星星?為什么天上只有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮?……而回答,早已記不清了,還能記清的,就是小時(shí)候請(qǐng)問(wèn)問(wèn)題的那種天真無(wú)邪的樣子和父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子。

  還記得第一天去幼兒園的時(shí)候,全班都在哭泣,而我卻沒(méi)有,我心里還在想:這里是哪里?他們這是誰(shuí)?為什么都在哭?漸漸地,我們也都熟悉了在幼兒園生活,大家也不哭不鬧了,都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼,三年的幼兒園生活就結(jié)束了。

  我從幼兒圓升到了小學(xué),開始了那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。上課時(shí),我們都拿著教科書認(rèn)真聽講,遇到不知道的問(wèn)題時(shí)會(huì)問(wèn)老師,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而吵起來(lái),等到老師公布正確答案的時(shí)候,回答錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)有點(diǎn)害羞,而回答正確的同學(xué)就繼續(xù)聽講。下課時(shí),同學(xué)們都盡情地玩耍。光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。還記得拍畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們臉上的神情,還記得一些同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí)因?yàn)榭赡茉僖部床坏酵瑢W(xué)們了而失聲痛哭,同學(xué)們都會(huì)去安慰,還記得我們?cè)谛W(xué)的最后一次期末考試時(shí)嚴(yán)肅又認(rèn)真的'深情,還記得……

  如今,我已經(jīng)從小學(xué)升到初中了。離別今昔,僅剩下回憶,回憶著以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然一些往事已經(jīng)忘記,但不能忘記的,是以前父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子,是和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的樣子,更是畢業(yè)前同學(xué)們不愿畢業(yè)的樣子。

美好的回憶作文10

  事如同一只只彩筆,繪出我七彩的童年,在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑,有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……

  記得那一次,是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!頓時(shí),室里炸開了鍋,大家都交頭接耳,老師見了我們這么好奇便不再賣關(guān)子了:“今天,我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍,誰(shuí)接得最好,誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王!”話音剛落,大家異口同聲說(shuō):“好!”

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,老師先說(shuō):“十萬(wàn)火急!蔽沂紫日玖似饋(lái):“急于求成!”小杰接上了:“成人之美!”“怎么這么簡(jiǎn)單,美中不足,就指你!”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了:“足不逾戶。”我想:“出個(gè)難的給你!蔽艺f(shuō):“戶不樞蠢!毙〗軉(wèn):“老師能用同音字嗎?”老師考慮了片刻說(shuō):“行!”這就容易,我不是美中不足,是你妒賢嫉能。能工巧匠!苯常场山硜(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)!蔽蚁耄骸鞍Γ∮州斣傥沂掷。”我說(shuō):“運(yùn)籌帷幄!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師見沒(méi)人接,便舉起哨子說(shuō):“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后,同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上,我謙虛地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫:“耶!太爽了!耶!太爽了!……

  往事如夢(mèng),美好的'事情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的心里……

美好的回憶作文11

  美好的回憶,如一只蝴蝶,飛進(jìn)了時(shí)間的流,也飛進(jìn)了我的心里……

  下午的天氣異常悶熱,烏云漫天卷地地襲來(lái),吞噬了大半片藍(lán)天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上,上面早就布滿了雨絲,本是霞光一片的時(shí)候,此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

  放學(xué)了,我一向是自己走回家。嘻嘻,還好,以為不時(shí)之需,帶了一把雨傘!我撫摸著那把純白色的小傘,心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧,她看起來(lái)很惆悵,好像是因?yàn)闆](méi)有帶傘。

  我走到她身后,拍了拍她的肩,她回過(guò)頭,我笑著對(duì)她說(shuō):“走,我們一起走!”她臉上的陰云頓時(shí)不見蹤影。

  雨越下越大,還不時(shí)伴著閃電和雷聲,一把白色的`傘,就在雨中撐開了。怡寧比我高些,由她著傘。但是因?yàn)閭闾×,總有一個(gè)人的胳膊會(huì)露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了,她會(huì)稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下;有時(shí),她胳膊露在傘下,我會(huì)不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手,使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了,我便接過(guò)雨傘,舉過(guò)前面的路?匆姷厣嫌兴,提醒對(duì)方跳過(guò)。

  一路挨挨擠擠,肩擦著肩,歡樂(lè)的笑聲,響滿了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運(yùn),但是,友誼,像太陽(yáng)一般溫暖。

  到家了,他也到了家,我收起那把白色小傘,也收起了美好的回憶……

美好的回憶作文12

  望著一桌征稿,我不禁有些頭大,我漫不經(jīng)心地翻了翻,突然,我被一張征稿吸引住了,這張征稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門緩緩打開。

  那是我五歲的時(shí)候,那天,父親帶我去醫(yī)院看望他的一位好友。剛一踏入病房,就看到一位面色蒼白的老奶奶,嘴里流著口水,渾身一陣惡臭,嘴里還嘟囔著:“我要喝水,有沒(méi)有水啊?”但周圍一個(gè)照顧她的人都沒(méi)有,父親見了,急忙倒了一杯水給老奶奶,并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的'口水擦干凈。但因?yàn)橼s時(shí)間匆忙,父親沒(méi)呆多久就走了。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一番打聽,知道了這位老奶奶的身世,這位奶奶的兒女們都在外地,只是偶爾寄些錢回來(lái),身邊沒(méi)有其他親人。前幾天,老人心梗發(fā)作,摔在了床前,還是好心的對(duì)門阿姨發(fā)現(xiàn)了,才將老人送到醫(yī)院。

  打那以后,父親只要一有空余時(shí)間就來(lái)醫(yī)院照顧這位老奶奶,早、中、晚飯親自喂,把她看作是自己的母親,無(wú)微不至地照顧著她。一到吃飯時(shí)間,他就準(zhǔn)備一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜和水果過(guò)去,他一手端碗,一手拿勺,一口一口喂進(jìn)奶奶嘴里。一見有湯汁流出來(lái),他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時(shí)不時(shí)地用溫柔的話語(yǔ)哄她,平日的壞脾氣都消失不見了,在奶奶面前就像一個(gè)不懂事的孩子。每當(dāng)奶奶尿床時(shí),他總是將奶奶抱到一旁,將臟了的被褥帶回家,一遍遍的清洗著,直到?jīng)]有異味,看不出尿漬了才罷休。那段日子里,父親對(duì)奶奶的照顧關(guān)懷備至,老奶奶也在他那無(wú)微不至的照顧下安祥的離開了人世。

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去很多年,但父親在老人床前耐心給她喂飯的場(chǎng)景,就象一幅美麗的畫卷時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤(rùn)了我的靈魂;那美好的畫面滋養(yǎng)了我的孝心;那美好的畫面成為我內(nèi)心抹不去的永恒。

美好的回憶作文13

  今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來(lái)到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。

  我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒(méi)有了心思,悄悄地溜出來(lái),尋找過(guò)去的回憶。

  這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒(méi)有改變,仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。

  走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地,我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪,不懂事的'淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍,每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂(lè)也有眼淚,在這個(gè)天堂里,我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,快樂(lè)似神仙,這過(guò)去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂(lè)的日子啦,這真是我的遺憾。不過(guò),至少我曾經(jīng)擁有過(guò),這就足夠了。

  “喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時(shí)候跑出來(lái)的,真是不聽話!闭(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí),媽媽的話打斷了我,我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。

  回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái),猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……

美好的回憶作文14

  我印象最深刻的美好回憶,就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。

  這棵望春花樹的美,不是美在花葉,而在樹芯。很久以前,它還是一棵普通的望春花樹,同樣是銀白色的樹皮,深棕色布滿節(jié)疤的樹枝,葉子像把半折的扇子,深淺不一的綠,如墻上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的`、白的花,半透明的,陽(yáng)光透過(guò)去,似水晶,中間有序地排著一列花莖,更似撐開的傘裙,一圈花瓣圍著一個(gè)嫩嫩的花蕊,也似停落枝頭的小太陽(yáng),若是半開的花,就似枝間小鳥了。

  那年,夏天如同有煩心事,一直大雨不停。一日夜晚,暴風(fēng)突然光臨,大雨也伴隨著怒號(hào),窗外似鬼哭狼嚎,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,雷光忽閃忽閃,樹、房及小亭的投影映在慘白的石板上,顯得更加陰森。

  第二天稍稍放晴,閃電卻不肯輕易放棄這個(gè)地方,刻下了一個(gè)慘不忍睹的記號(hào)——那棵望春花樹被雷劈掉了一半,遍地是落花落葉,殘剩的樹干變得漆黑、松脆,成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉,留下一段木樁。他們嘆道:“沒(méi)救了,活不了了!

  令人驚訝的是,樹卻沒(méi)有放棄!來(lái)年春天,它艱難地伸出一只脆弱的手,托住了僅有的兩朵望春花!

  雖然在那一天早晨,樹不見了,只留下一個(gè)新土坑,但是,我卻無(wú)法忘記,那棵樹,它在生死線上掙扎,卻不曾想過(guò)要放棄生命,它更懂得生命的重要!

  那棵望春花樹,正把根牢牢扎進(jìn)我的心,不論風(fēng)吹雨打雷劈,都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,成為我永久的美好回憶。

美好的回憶作文15

  一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來(lái)。

  那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

  記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的'宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,不知不覺中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀(jì)念。

  “一、二、三,茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

  歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

  是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。

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