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窗外優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
我的窗外,有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠,陽光透過水珠的折射使它煥發(fā)光彩。
七月份時(shí),我回了趟老家,臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬,馬不停蹄地趕回來時(shí),窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片,一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣,疑心它可能活下來。在收拾東西的同時(shí),隨便給它澆了些水,那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。
第二天早上,原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐,只剩下幾條根在茍延殘喘。
估計(jì)是活不了了。
我如此想著。心中已經(jīng)開始挑下一代“繼承者”;B市場上有一盆紫羅蘭,長勢(shì)很旺。不,那一盆綠蘿更好,而且可以凈化空氣。嗯,就買綠蘿。
前幾天再次回去時(shí),我提了盆綠蘿,可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗后,嫩綠的吊蘭枝條爭先恐后地?cái)D進(jìn)窗口,推打著。錯(cuò)綜的枝條爬進(jìn)了窗口的欄桿中。令人吃驚!
幾個(gè)星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機(jī)盎然。我輕輕地放下綠蘿,幫這盆擁有如此頑強(qiáng)生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上,陽光透過水珠,折射出斑斕的光,就在窗前的`吊蘭上。
這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對(duì)外界困難時(shí)都可以頑強(qiáng)地打敗困難,以此用最大努力來揮發(fā)屬于自己的光彩,而我們絕大多數(shù)的人都做不到。
窗外的一課。
在遇到環(huán)境所造成的困難時(shí),我們應(yīng)像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強(qiáng),才會(huì)綻放生命中的光彩。
窗外優(yōu)秀作文2
此時(shí)的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書,心情格外失落。灰暗的燈光,窄小的客廳,我多么向往自由。
家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的`孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的書也多了,只能向往那種快樂。
作業(yè)做完了,我走到陽臺(tái)上,看到了一個(gè)和我家隔的很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚(yáng)的琴聲一起一伏,雖然我聽的不是很清楚,但我卻覺得那聲音非常動(dòng)聽,讓我陶醉其中,其實(shí),我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動(dòng)人心的聲音,每一個(gè)音符都能陶醉其中,可因?yàn)槲壹覜]有放吉他的地方,也買不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。
這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來到陽臺(tái)窗口,又再一次聽到那動(dòng)人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞,花兒們打著節(jié)拍,風(fēng)也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來,我多么想像自由自在的小鳥一樣,在空中飛舞。
過了很長一段時(shí)間,我才回過神來心想:這是不可能的,我像籠中之鳥一樣,盼著有朝一日能飛出去。
窗外,風(fēng)帶著向往,帶著我的夢(mèng)想,慢慢飄向遠(yuǎn)方……
窗外優(yōu)秀作文3
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,一縷金色的陽光透過窗戶,灑滿了房間,灑在床上,輕輕地籠罩著我,新的一天開始了。
窗外,一陣風(fēng)拂過,一切都欣欣然睜開了惺松的睡眼。樹葉們擠在一起,來回拍打著樹枝。折騰不了幾下子,又無可奈何的飄向空中。幾只麻雀,停在枝頭,小腦袋時(shí)不時(shí)抖動(dòng)幾下,疑惑地瞅著地上幾片枯黃的落葉。
這時(shí)的天空,垂下了眼簾。水泥地面上開始出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),越來越多,越來越大,很快連成了一片。原來是下雨了,樹上的麻雀不見蹤跡,大概是回家避雨了吧。地上,騰起了一層白霧,一切都朦朦朧朧。
雨停了。西邊的山半掩著太陽紅暈的臉,也羞紅了天邊的云,火紅火紅的。霞光映在屋內(nèi)的.花盆上,花微微點(diǎn)著頭,綠葉緩緩左右移動(dòng),向太陽揮手告別。
街燈漸漸亮起,昏黃的燈光寂寞地?fù)]灑,等待著那些未回家的人。
靜看窗外,我的思緒開始飛揚(yáng)……
思考是行為的種子,許是我們忽略了思考。如果有思考,心會(huì)告訴你,成績下降是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或不努力。心會(huì)告訴你,那些不開心只是一點(diǎn)挫折而已,生活中從來都充滿荊棘和顛簸,經(jīng)受住酸甜苦辣,才會(huì)在拼搏中,走向更廣闊的舞臺(tái)。
不管烏云密布,亦或晴空萬里,看看窗外的美好,就算是不如意,也不會(huì)因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。
東升的旭日,斑駁的樹影,陡峭的山峰,潺潺的小溪……世間萬物,千姿百態(tài)。卻,都比不過這窗外的美景。
窗外優(yōu)秀作文4
我唯獨(dú)喜歡在晚上倚在五樓陽臺(tái)邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球,讓我對(duì)校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場上,是不是一群舞蹈家,還在隨風(fēng)翩翩起舞?路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無虛席,公園里的爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對(duì)相愛的戀人是否手牽著手竊竊私語……所有美妙的構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的風(fēng)景別具一格, 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機(jī)。我而如今我卻只能向外舉目仰望,漫漫幻想,也不知何時(shí)能真正離開這百無趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時(shí)候一直幻想著離開學(xué)校去享受自己那一片自由的天空?偸菍(duì)外面的世界產(chǎn)生無邊無際的幻想,想要掙脫,想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而,當(dāng)我們真正來到了這個(gè)勝似半個(gè)社會(huì)得大學(xué)以后,才知道生活的種種不易!這里除非你有很強(qiáng)的實(shí)力才能夠撐起一片天,要么就是有很強(qiáng)的人脈關(guān)系時(shí)你步步高升,否則很難立足社會(huì)的`。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬,畢竟未來的你也不知道是好的還是壞的,你只有做好你現(xiàn)在該做的事,以后美麗的憧憬,才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時(shí),你的心已經(jīng)飛到了九霄云外,去幻想著外面美麗的世界?
窗外優(yōu)秀作文5
我早早起了床,揉了揉腫腫的眼睛,走到窗子前面。拉開紗窗,一陣涼風(fēng),吹走了我的睡意。
太陽高高地掛在湛藍(lán)的天空上,而我正在書的海洋里遨游。眼睛酸了,望窗外一望,便看見了一片小湖。清澈見底的小湖里,小魚兒跟著媽媽一起暢游。而小樹呢,就圍在湖的四周,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖,有時(shí)一陣春風(fēng)吹過,它們就會(huì)換上綠色的衣裳,舞動(dòng)起來。咦——是誰在五彩繽紛的花叢里跑來跑去?哦!是一只可愛的小博美狗,它那潔白的毛發(fā),小小的眼睛,小巧的爪子,實(shí)在是太可愛了。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)人握著魚竿在湖邊悠閑地釣魚,一邊釣魚,一邊聊天,又似乎要比賽,看誰釣的魚最多。
一日,我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見阿太有氣無力地坐在椅子上,似乎心情沒不是很好。我連忙跑到窗戶邊,打開窗戶,五彩繽紛的畫面立刻出現(xiàn)在我的`眼前,梨樹、椰子樹、桃樹……各種各樣的樹,各種各樣的果實(shí)。突然,傳來了一陣笑聲,是幾個(gè)小孩,拿著風(fēng)車,在草地之間跑來跑去。我對(duì)阿太說:“阿太,你看,他們玩得多開心呀,果樹長得多茂盛。∧闳绻那椴缓,就可以打開窗戶,看一看,看著這些美麗的景色,我想你一定會(huì)開心起來!
晚上,我在阿太家過夜,打開天窗,望著布滿繁星的夜空,漸漸地,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊,在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí),你只是望著窗戶,心情一定會(huì)好起來的。
窗外優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校的地理位置相對(duì)來說比較偏,因?yàn)槠,所以有著一份與眾不同的寧靜。每天傍晚,我總是喜歡和好朋友走過辦公室前的一排窗戶那兒,看看窗外,一邊聊天,一邊看天。
天空總是在傍晚時(shí)最迷人。在夕陽的照射下,在藍(lán)天的映襯中,天邊總會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方,向下不斷漸變成粉色,然后是橙色。那種層層疊疊的.美感,就像是偉大的畫家精心上色的一幅油畫,此時(shí)呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中,又像是織女的巧手織出的綢緞,被王母娘娘高高掛瑤池之上,裝飾天空。
久久凝望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來是一幅會(huì)流動(dòng)的畫。被夕陽映紅的云朵在緩緩流動(dòng),它又像是一條彩色的小溪流,帶著織女與牛郎相見的美夢(mèng),緩緩流向天的盡頭。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)消失在了云層中,天也漸漸黑了下來,那幅美麗的油畫也漸漸加深顏色,直至漆黑。果然,美好的事物總是稍縱即逝,任何珍寶,再怎么美麗,卻也抵不過時(shí)間的流逝。
一輪明月掛上了天空,它孤單地望著人間,散發(fā)縷縷銀輝,月光如同一張輕輕的銀紗,鋪在世間萬物上。
可月亮似乎并不害怕這樣的孤單,它潔白無瑕,更顯清高,淡雅。整片天空沒有半點(diǎn)裝飾,也不需要任何裝飾,一輪明月足矣。
我又往前走,又一次看向窗外,竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分,又給這個(gè)夜晚增添了一些唯美的感覺,若是有幾只螢火蟲飛過,那該多詩意!
快上課了,該回教室了,我又一次望向窗外,月亮仍靜靜掛在漆黑的天空,靜靜掛在我心中。
窗外優(yōu)秀作文7
“啊——!”我一下子從床上驚醒,背后一身冷汗,不停喘著粗氣。原來只是噩夢(mèng),我心想。睜開被夢(mèng)侵襲的眼睛,才發(fā)現(xiàn),沒有任何聲音,也沒有任何光芒;有的,只是被黑暗吞噬的世界。
我想起夢(mèng),夢(mèng)中是我在奔跑,周圍一片漆黑,身后是一群身上圍繞著黑氣的人;突然,我掉進(jìn)突然出現(xiàn)的深淵里,然后醒來。接著,我又記起夢(mèng)出現(xiàn)的原因,每次一想到,心里便是一陣痛,腦海里充滿了絕望……
原來,昨天,我只因?yàn)橐淮尉碜拥昧?5分,媽媽就生氣了。罵也罷了,但只因一次就打,我當(dāng)時(shí)真的是絕望了。當(dāng)屈辱的眼淚伴隨著一次次踢打流下時(shí),我發(fā)誓,一定要讓媽媽付出代價(jià)!正當(dāng)我攥緊拳頭,恨恨地想時(shí),一束陽光慢慢出現(xiàn),印在我臉上。接著,陽光開始變大,天亮了!昂脺嘏!蔽逸p聲說。
在那一刻,我心中的恨被陽光感化,消失了,仿佛從來沒有出現(xiàn)過似的.。我的靈魂像似沐浴在圣光中,陽光洗潔了我墮落的靈魂。我變得像陽光一樣,來給人們溫暖,即使受傷害,也不傷害他人……
此時(shí),窗外陽光傾瀉。
窗外優(yōu)秀作文8
像魚缸里的金魚,像盆栽里的樹苗,像鳥籠中的金絲雀,像它們一樣,我被作業(yè)困住了——因?yàn)槲沂钱厴I(yè)班的學(xué)生。我非常向往窗外的世界。
看看窗外,兩個(gè)女孩在嬉戲打鬧,不過三四歲吧!她們?cè)诓莸厣纤翢o忌彈地玩耍。時(shí)而你追我趕,時(shí)而玩過家家,時(shí)而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮,自由自在,多么自由。
真好!可以自由自在的在草地山滾來滾去!突然,我的后背一涼,轉(zhuǎn)過頭,媽媽在“虎視眈眈”地看著我。
“干嘛呢,還不快回去寫作業(yè)?”媽媽的聲音高了八度。
“知,知,知道了!蔽仪由鼗氐綍肋,又看了一眼他們,嘆了一口氣。
為什么!為什么,為什么我就不能和她們一樣,在寬廣的草地上玩耍,為什么要把我禁錮在這狹小的房間里,沒有自由,只有書、作業(yè),作業(yè)、書,還有那四角的天空。
這就是應(yīng)試教育嗎?只會(huì)把人教成一個(gè)機(jī)器,沒有自由,沒有伙伴,有的只是無窮無盡的作業(yè)。不要再把我關(guān)在窗戶里看著那一角的`世界。讓我出去走一遭吧!我不求去往巴黎,首爾,也不求去往動(dòng)物園,游樂園。就讓我在周圍街道走一走,看一看就夠了,讓我出去走一遭好嗎?
魚缸中的金魚不會(huì)覓食,盆栽中的樹苗不會(huì)成材,鳥籠中的金絲雀不會(huì)飛翔。讓我走出這狹小的房間,看看那廣闊的天空!
窗外優(yōu)秀作文9
透過窗戶,外面是一處敞開式的公園水系,公園不大,沿著那蜿蜒的水系,兩側(cè)各一條路,沿途有樹,有亭子,有休息座椅,是一處晨練的跑道,也是散步的最佳去處。
春天,這里樹木都發(fā)了芽,沿途的小草也露出了頭,充滿了生機(jī)。坐在窗邊,看著公園里的孩子嘻笑打鬧,與這春意盎然相得益彰。春的希望,年輕的希望。
夏天,每晚都能聽到蛐蛐和青蛙的叫聲,沿著水系,追尋青蛙的蹤跡,卻總沒有實(shí)現(xiàn),每每聽到成群的青蛙在前面叫喊,輕生捏腳走過去,卻都鴉雀無聲了。夏季的夜晚出來散步的,跑步的人很多,公園里會(huì)很熱鬧,大家三三兩兩的,悠閑的感受著夏天的溫暖。
到了秋天,公園里秋風(fēng)颯颯,小樹也都變成了金色,清潔工們努力的青島著落葉,園子里的人也越來越少了,但前不久看到了一老年合唱團(tuán)來排練,同樣的服飾,專業(yè)的歌聲,和這秋色黃昏搭配,儼然一副最美夕陽紅的感覺。
等到冬天,這里又成了孩子的天堂,水系結(jié)成了冰,園子里堆滿了雪,時(shí)常能在家看到一家人帶著孩子去堆雪人,在冰上拉爬犁,抽嘎,滑冰,成了天然的'親子游樂場。讓這寒冷的冬天充滿了親情的暖意。
這就是我家的窗外,一個(gè)不大卻充滿情調(diào)的公園。承載著多少人的回憶與時(shí)光。
窗外優(yōu)秀作文10
望著窗外大自然的種種“小生命”,我也想擁有能飛上天空的翅膀,我也想擁有花草的芬芳,我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀,它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀,擺動(dòng)幾下,便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒,但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀,那樣就不再受任何人的約束,不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方,替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草,它們就有我想要的“芬芳”。只見它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下,吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前,花草卻毫無抵抗力,任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的.芬芳,想嘗試輕輕吐香的滋味,想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊,想揭開植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”,這樣我就可以幫助人民耕耘,幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋?去天空還是陸地?是動(dòng)物的還是植物的?不,它們都屬于大自然,不屬于我們每一個(gè)人,它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多,更全,我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣鳴叫把我驚醒。夢(mèng)醒了,回到現(xiàn)實(shí),我才明白,所有人都有超乎尋常的能力,只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來,專心聽講……
窗外的世界很精彩……
窗外優(yōu)秀作文11
藍(lán)藍(lán)的天空,青青的河,遼闊的草原,成群的羊。旁邊還有很多小朋友們?cè)谕嫠,有的捉迷藏,有的打羽毛球,有的趕著羊,有的'在小河中玩水。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌,太陽掛在天空中瞇著眼睛,陽光照在草原上,小草都抬起了頭,多么美好!可是這一切在我的眼里,都變成了灰色的了,沒有一點(diǎn)兒生氣。
我怒目圓睜的看著窗外,回憶起那天發(fā)生的事。
那天,同學(xué)們約我一起出去玩,就在我答應(yīng)之后,媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去,說是要去老家?墒俏覜]聽,以為是媽媽生氣了不讓我去,所以我心中還留著一點(diǎn)希望,也許明天就能出去玩了。
第二天,同學(xué)們來到我家,找我出去玩,可是我在下樓的時(shí)候腳扭了一下,所以下來的有點(diǎn)遲,就在我來到樓下的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了,還說:“你今天還能出去呀,快去收拾東西!蔽衣犃擞稚鷼庥謿鈶崳墒俏矣帜茉趺崔k?只能照辦。
想到這里,我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次,我們出去玩,大家在一起兩兩一組打羽毛球,中間還有一條用磚頭畫出來的一條線,我們打完羽毛球后,又去河邊玩水。那條河很清澈,而且水不深,只能淹到腿的一半,所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人,雖然全身都濕了,但是我們還是玩得特別開心。
回想到這里,我又看了看窗外的孩子們,他們像是自由飛翔的雄鷹,而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀,不能飛向窗外。
窗外優(yōu)秀作文12
這個(gè)世界上,窗戶有各種各樣的,款式多,顏色也多。
它沒有十分豪華的裝飾,只有樸實(shí)無華的一面玻璃,十分明亮。它也沒有身處在豪門大院中,就在實(shí)驗(yàn)三小的一間教室里。就要被人遺忘。
但這一扇窗在我眼中并不平凡,因?yàn)樵谒饷娴模褪窃S許多多的歡樂、悲傷、憤怒、后悔。
在窗外,在走廊上,一二年級(jí)童真無邪的.小孩子們,沉浸在游戲的快樂中,沒有做不完的作業(yè),不喜愛拖課的老師。
這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過,是那么歡樂,是那么輕松,是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L大了,上初中,上高中了,會(huì)頂著沉重的壓力,在無窮無盡的作業(yè),和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過。雖說我是五年級(jí),但我多想成為一個(gè)3歲的小孩,在一整天的快樂中玩耍。
在窗外,在辦公室里幾個(gè)老師在談天說地說自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間,但她們依然歡樂,但她們心中有一把稱,知道什么能做,什么不能做。就好像一輛車,沒人駕駛,就是一個(gè)大鐵塊,一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由,但卻不能太奔放。
這只是窗外的大世界中的一顆石子,一棵小草,一滴水。
窗外的世界無邊無境,只有你想不到,沒有他做不到。
窗外優(yōu)秀作文13
“嘩啦啦”窗外下著雨,天陰森森的,我心里好不痛快。也不知道為什么,天不晴,我心情也不舒暢。
早上還是晴空萬里,我很開心地出門學(xué)奧數(shù)。一回家,就下起了毛毛細(xì)雨,后來竟越下越大。我本來還在寫作業(yè),雨一下,也沒心思寫了,就呆呆的望著窗外,雨一滴一滴往下落,我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。
本來和同學(xué)約好一起打羽毛球,可卻下起了雨。這樣已經(jīng)有好幾個(gè)星期了。每個(gè)星期六晚上睡覺都想著明天一定不要下雨,可總是下雨。不知道我的同學(xué)是否也是不愉快。
我一直很討厭下雨,也不喜歡東西弄濕,更別說現(xiàn)在。我真希望天晴,那樣我就可以和同學(xué)打羽毛球了,遇到不開心的事還能望望天空,心情就會(huì)舒暢。正想著,我浮出了笑容。我望著窗外盼著天晴,沒過多久,笑容消失了,因?yàn)橛暝较略酱蟆?/p>
算了,我還是繼續(xù)寫作業(yè)吧!只能等下個(gè)星期了?蓪懼鴮懼矣滞蛄舜巴 ,雨變小了,我心中又有一絲希望。雨,快快放慢腳步,給我一段作業(yè)后的.打球時(shí)光吧?删退阌晖A说剡是濕的,不好打球,我又失望地寫起作業(yè)。
真希望明天是晴天!
窗外優(yōu)秀作文14
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗
——題記
我家窗外有一顆高大的槐樹。它枝繁葉茂,婀娜多姿,它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。
陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;睒淝ё税賾B(tài)的玉枝上,槐花優(yōu)雅綻放,朵朵花兒含笑怡人,陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目,不及桃花醉人,但別有一番風(fēng)韻。
瞧,鄰居王奶奶在樹下擺了個(gè)方桌,用槐花泡茶,愜意地品著,嘖嘖地贊嘆著,每每欣賞到這一幕,總讓我心生羨慕,多么美好的生活。
寒冷的冬天到了,凜冽的北風(fēng)呼嘯著,天上還飄起了濃密的雪花。路上沒有行人,風(fēng)把地上的雪和土刮了起來,無情地打在老槐樹身上。大片大片的雪花在老槐樹上堆積,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它,但是,老槐樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔,又偉岸,連每一棵樹枝都?xì)獍喊旱腵。
站在窗前,看著這棵老槐樹我陷入了沉思,它讓我想起了那些扎根邊疆,建設(shè)邊疆的人們,他們無私地奉獻(xiàn)著青春與熱血,為將祖國建設(shè)得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強(qiáng)的精神可歌可泣,可親可敬!啊!執(zhí)著堅(jiān)韌的老槐樹,不,那些邊疆的建設(shè)者們,我為你驕傲為你自豪!
窗外優(yōu)秀作文15
窗,如同一個(gè)豐富多彩的書,帶你看遍五彩繽紛的世界;窗,如同房子的眼睛,可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗,如同一幅眼鏡,上我們看清楚大自然的喜怒哀樂,悲歡離合。 早晨,打開房子的“眼睛”,可以聽到鳥在唱歌,秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上,令我神清氣爽。太陽似乎害羞了,在烏云后面不出來了。對(duì)面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的.滋潤下蒼翠欲滴,還飄著一層朦朧的清煙,就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練,有的正地下棋;有的正練太級(jí);有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏,還有一座直插云天的手機(jī)信號(hào)發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺(tái)的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過來找食吃, 我躲在窗簾后面,仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕,東張西望。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來,我一下子被迷住了。
光陰似箭,日月如梭,不管過了多少年,窗外的景色依舊那么美麗,那么迷人! 新安江的確是一座美麗山城,不信你看,你家的窗外就是一個(gè)縮影。
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