三年級(jí)的日記(錦集9篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的日記 篇1
昨天中午，我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，正準(zhǔn)備回到座位上，老師忽然叫住了我。
怎么回事？老師為什么叫我？我做錯(cuò)什么呢？我的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)著，緊張的不能再緊張了，心里像只小鹿一樣蹦蹦直跳。這時(shí)，楊老師慢條斯理問(wèn)：“你這段時(shí)間有沒(méi)有做什么壞事？”我絞盡腦汁想來(lái)想去：“老師說(shuō)過(guò)，不能串門(mén)、不能吃辣條，不能作弊等等，我都沒(méi)有干過(guò)呀，老師沒(méi)有理由找我啊。”老師見(jiàn)我不說(shuō)話，于是說(shuō)：“那你有沒(méi)有做什么好事啊？”好事？我會(huì)做什么好事呢？像我這種平平常常普普通通的人能做什么好事呢？我腦袋一片空白。
“作文上報(bào)紙算嗎？包卓群，作文上報(bào)算好事嗎。再說(shuō)，老師已經(jīng)知道了，現(xiàn)在老師把我叫來(lái)干什么？”我一邊在心里批評(píng)自己，一邊搖頭否定自己的'想法。
“當(dāng)然是好事了，你的稿費(fèi)�！崩蠋熍闹业募绨蛘f(shuō)道，并把稿費(fèi)單給我�！皠e丟了�！闭f(shuō)著老師就走出教室了。
什么？稿費(fèi)？我一時(shí)糊涂了。哦！是我作文上報(bào)紙的稿費(fèi)，我恍然大悟！耶耶耶！我拿到了稿費(fèi)，這是我掙得錢，當(dāng)時(shí)別提心里有多興奮了，差點(diǎn)站到桌子上。
整個(gè)一下午我都興奮不已！
三年級(jí)的日記 篇2
昨天晚上我和爸爸去世茂買圣誕禮物，我買了兩罐水彩筆準(zhǔn)備圣誕節(jié)送同學(xué)的，爸爸給我買了樂(lè)高的積木，這是爸爸送給我的圣誕禮物哦！
今天晚上做完作業(yè)我就搭樂(lè)高的積木了，這個(gè)可以拼成戰(zhàn)車和戰(zhàn)士，今天我要拼個(gè)戰(zhàn)士，我把零件都拿出來(lái)對(duì)著說(shuō)明書(shū)認(rèn)真地拼著，這是個(gè)細(xì)心又要耐心的.活，我先把身子拼好，然后把手啊腳啊拼好，最后把它們拼在一起，終于完成了，這可是五六十個(gè)小零件組成的。
我把戰(zhàn)士拿給爺爺奶奶看，他們夸我真聰明，謝謝爸爸的禮物。
三年級(jí)的日記 篇3
今天，我家吃餃子。老媽一大早就到菜市場(chǎng)買來(lái)了面皮的肉餡，準(zhǔn)備給我包餃子吃。我看到老媽家務(wù)事情非常多，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒拖地板……忙上忙下，忙里忙外，忙個(gè)不停。于是，我決定幫老媽做一些我能夠做的事情。我搶著掃地、拖地板……
十點(diǎn)過(guò)后，老媽開(kāi)始包餃子了。我也跟著包起餃子來(lái)了。我學(xué)著老媽的樣子，拿起一張面皮，放在自己的手掌上面，然后，我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在面皮上面的中間。接著，我用水在面皮的外圈涂了一點(diǎn)水。然后，我把面皮翻過(guò)去，與對(duì)邊合上，用手在邊上捏了一捏，再在邊沿折上幾個(gè)角。這樣一來(lái)，一只餃子就包好了。
包了五只以后，我看到自己包的餃子有兩只松開(kāi)來(lái)了。我拿起這兩只餃子又涂了一點(diǎn)水，再捏一捏�？墒�，我看到這兩只餃子還是張開(kāi)來(lái)。于是，我就問(wèn)老媽。老媽說(shuō)：“你涂的'水可能太少一點(diǎn)了，同時(shí)捏的時(shí)候要用力一點(diǎn)，懂嗎？你看我是怎么樣包的�！蔽矣肿屑�(xì)看了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老媽，我知道了包餃子不裂開(kāi)的方法了�！薄澳悄憔徒又�！”我試了一試，行了，包好的餃子果然不再開(kāi)裂了。接著，我加快了速度包了起來(lái)。等到包餃子結(jié)束的時(shí)候，我一共包了30多只。我覺(jué)得自己真是了不起。
等到老媽燒好后，我吃了一只，似乎覺(jué)得這餃子特別鮮美。啊，因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)代價(jià)，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
三年級(jí)的日記 篇4
學(xué)雷鋒同志，學(xué)的是精神。
在團(tuán)支部書(shū)記的`帶領(lǐng)下，我們來(lái)到清溪門(mén)小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說(shuō)只有短暫的幾十分鐘，可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務(wù)于民。
期間遇到好幾名社區(qū)人員，他們都夸二中學(xué)子品行好，說(shuō)大家是活雷鋒同志。其實(shí)吧！撿撿垃圾不過(guò)是舉手之勞，只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ�，才有雷鋒同志之說(shuō)。每個(gè)人都是雷鋒同志，都隨時(shí)隨地幫助他人，希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒同志，雷鋒同志，只有學(xué)習(xí)雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
三年級(jí)的日記 篇5
上課時(shí)，教室里突然冒出了四個(gè)盒子，這究竟是怎樣回事呢?
原先，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí)，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢?
可是之后，我漸漸地明白了，就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課，讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
那天晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強(qiáng)調(diào)要干凈的`垃圾！可是我吵了半天，換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自我找，我左翻翻，右翻翻，把整個(gè)家都翻遍了，才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……
我的思緒又回到了上課時(shí)，李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
最后到我了，我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”，把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”！
三年級(jí)的日記 篇6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。雪是翩飛的柳絮;是舞動(dòng)的蝴蝶;是急促的腳步。同時(shí)，雪又是潔白“美麗的花”。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零著五棱形的，六棱形的'，七棱形的……雪花，鋪蓋了整個(gè)大地。像一塊寬廣的白毛毯，并充分得展現(xiàn)了一幅雪臨大地的風(fēng)景圖。雪使世界變得嚴(yán)寒，像無(wú)情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時(shí)像人一樣美麗、無(wú)情，將人的情感展現(xiàn)得淋漓盡致。
三年級(jí)的日記 篇7
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚.同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了.
這次秋游的目的地是XXX.上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地.個(gè)個(gè)開(kāi)心極了.我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬.爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了.這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢.。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利! 我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的`地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
三年級(jí)的日記 篇8
在如今的生活當(dāng)中，人們有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，總是不愛(ài)護(hù)環(huán)境。導(dǎo)致現(xiàn)在的環(huán)境愈來(lái)愈差，河水枯竭，大地龜裂。
我覺(jué)得應(yīng)該倡導(dǎo)低碳環(huán)境，盡量做一些低碳活動(dòng)�？梢杂靡恍┑吞妓芰洗�，這樣用完了回收，之后再用。既經(jīng)濟(jì)，又保護(hù)環(huán)境，不是一舉兩得嗎？
我覺(jué)得還可以利用星期六，星期天的`課余時(shí)間做“環(huán)境小衛(wèi)士”�？梢杂靡恍┌准�，復(fù)印紙寫(xiě)一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的信息，提醒大家保護(hù)環(huán)境，貼在垃圾桶上，不要破壞環(huán)境。
還應(yīng)還節(jié)約水資源，節(jié)約我們身邊每一滴水。因?yàn)槿祟惖纳钐幪庪x不開(kāi)水資源；水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物、保護(hù)莊家豐收、幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……如果人類離開(kāi)了水，后果不堪設(shè)想哦！以，一定要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
三年級(jí)的日記 篇9
出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，春天到了。
美麗的春姑娘來(lái)到了人間，喚醒了大地。 小草慢慢地從土里害羞的鉆出來(lái)，迎著微風(fēng)在搖擺。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像披上了綠色的新衣。小河嘩嘩啦啦的流著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小河的'水清澈見(jiàn)底，在這清清的河里倒映著高高的藍(lán)天，清清的小草，高大的樹(shù)木，潔白的云朵，還有剛剛開(kāi)放的花朵，真是美極了！河邊的柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)，為春天增加了許多光彩。
公園里，到處可以看到桃花，每一朵都開(kāi)的那么紅，那么大，那么的可愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘的臉，那么紅潤(rùn)。
我喜歡春天，是因?yàn)檫@些花、草、樹(shù)、動(dòng)物形成了一個(gè)光彩奪目的春天！��！春天，我喜歡你，喜歡你這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
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