[熱門]小學(xué)生作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
1、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分綠意。 如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。 如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜; 如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。 如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。 如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
2、 幸福(關(guān)于幸福的排比句)
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。 幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn); 幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。 幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。 幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。
幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
3、大自然的語言豐富多彩(關(guān)于自然語言的排比句)
從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;
從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
4、成功與失敗(關(guān)于成功與失敗的排比句)
種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。
礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。
蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。
航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。 井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。
籠中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒了。 山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。
水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒了。 空中的鳥!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了。
空中的雁!當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了。
6、朋友是什么?(關(guān)于朋友的排比句)
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
7、關(guān)于成長的排比句
一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。
一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的'力量。
一個(gè)人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
8、關(guān)于青春的排比句
青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦; 青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行; 青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
9、關(guān)于人生的排比句
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人的成長過程都會犯一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。
有一次,我去上水粉畫課,帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來到了教室。在繪畫班里,有一位同學(xué)我不太喜歡,因?yàn)樗栉业臇|西不是忘記帶了,就是弄丟了。畫完水粉畫,我“報(bào)仇雪恨”的機(jī)會終于來了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的小桶,快走到洗手池邊時(shí),聽見我熟悉的討厭的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地,污水見到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇終于報(bào)了。她慌張地哭了起來,一邊哭一邊說:“怎么辦?怎么辦?我的`衣服弄臟了,媽媽會罵我的!笨吹竭@一幕,我的心一下子軟了下來,后悔、內(nèi)疚、自責(zé)、慚愧……百感交集,復(fù)雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣,對我說:“你不是故意的吧,媽媽罵一下我也沒關(guān)系。”我一下子說不出話來,反思起來。雖然她弄丟過我的東西,可是我也弄丟過她的東西呀,我斤斤計(jì)較,可她卻沒說什么,想到這兒,我無地自容。
后來怎么樣我已經(jīng)不記得了,可是我知道,當(dāng)時(shí)我忐忑不安的心情逐漸消失,我倆冰釋前嫌,我感到了如釋重負(fù),體會到“諒解“的可貴,我們現(xiàn)在是一對形影不離的好朋友。
小學(xué)生作文 篇3
父母的期盼承載他們的希望,是愛戶,是擔(dān)心,也是愛。期盼是他們眼中的擔(dān)憂,是他們話中溫和的責(zé)備,是他們行動(dòng)中的'默默幫助。父母的期盼是我們心中永不落的太陽,總會在我們遭受挫折的寒風(fēng)暴雨是帶來溫暖。
自己的期盼蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)與力量,在激烈角逐中,在浩瀚的書海中,努力把握手中的方向盤,不迷失方向,不畏懼艱難,用笑去面對,克服困難,不流淚,不抱怨,因?yàn)樾闹杏衅谂,有目?biāo),達(dá)不到,不放棄。
因?yàn)橛辛似谂,我不放棄希望;因(yàn)橛辛似谂,父母懂得諒解與關(guān)愛我;因?yàn)橛辛似谂,祖國不放慢每一個(gè)腳步。
我要讓期盼變成結(jié)果,因?yàn)槠谂螘屗Y(jié)碩果。
小學(xué)生作文 篇4
凡卡郵給爺爺?shù)男,爺爺始終沒有給凡卡回信,一天兩天,三天,凡卡盼著,盼著,盼著,可是仍然沒有回信,凡卡有些失望。
有一天早上,伙計(jì)們都在作臺前嬉耍,凡卡站在一旁看著。有個(gè)伙計(jì)碰翻了作臺上的墨水,可是他們毫不在意,并對凡卡說:“喂,臭小子,一會兒你就說是你打翻了墨水瓶。”凡卡什么也沒有說,只是呆呆的站在那里。過了一會兒,老板來到凡卡面前。不分青紅皂白,用手拽住凡卡的.衣領(lǐng),劈頭蓋臉的打起凡卡來,凡卡被打的眼冒金星,鼻子都流血了。老板打累后,氣哼哼的對凡卡說:“今天的午飯沒你的份!”凡卡一聲不吭,他無法擺脫折磨,他的等待是絕望?蓱z的凡卡只有挨打,挨餓,挨凍。
中午,人們都在吃飯,凡卡趁這個(gè)機(jī)會來到大街上。他翻了翻兜,只剩5個(gè)盧布。他走著走著,看見了一家面包店,他買了一個(gè)面包,一邊走一邊吃。
等凡卡回來的時(shí)候,伙計(jì)們都在干活,老板掐腰站在旁邊。他見凡卡回來,手指著凡卡的鼻子,氣沖沖的說:“你這混小子,膽子不小,竟敢私自出去逛!看我不打死你!”說這,老板拿起一把鐵鍬,照著凡卡的頭狠狠的打去……
可憐的小凡卡最終沒有經(jīng)受起這般毒打。在嘶嚎和淚水中。他看到了爺爺,看到了泥鰍。
小學(xué)生作文 篇5
俗話說:“民以食為天!敝袊鞯氐奶厣朗撤N類繁多:鄭州的燴面,西安的羊肉泡饃,北京的冰糖葫蘆,天津的狗不理包子……在這千千萬萬種美食中,只有一種使我百吃不厭——那就是信陽的熱干面。
我從小在信陽長大,對信陽的超級美食熱干面再熟悉不過了,有時(shí)候從鄭州趕回信陽,就是為了吃上一碗熱干面。
熱干面,顧名思義,是一種不帶湯的面,這就是它的特色之一。而且,熱干面必須吃熱的,涼了就不好吃了。
猛一看,熱干面是那樣的普通:沒有油潑面那鮮艷的火紅,沒有燴面那如雪的純白,沒有冰糖葫蘆亮晶晶的外皮,沒有大閘蟹光溜殼上發(fā)出的閃光,只是一些稍細(xì)的。淺咖啡色的面條交錯(cuò)在一起,上面撒著兩片香菜罷了。熱干面的做法也簡單:把面條一煮,拌上醬,撒上香菜就可以上桌了。但是熱干面的味道卻把這些普通的東西都掩蓋了。
一碗熱干面端上桌,一股濃香就直沖你的鼻子,誘得你迫不及待地拿起筷子。面進(jìn)口中,上面拌的.芝麻醬就瞬間融開了,準(zhǔn)讓你滿口溢香。那醬不咸、不淡,就是香。再細(xì)細(xì)品味面條,勁道又不失軟軟的感覺。更好吃的是,這面里仍有芝麻醬的香味。做熱干面的面在揉的時(shí)候可要揉好久,一直揉到面勁道有彈性。做成的面是圓的,中粗,不長。正因?yàn)檫@面有特色、好吃,才會引得無數(shù)人前來品嘗熱干面。特別是早上,賣熱干面的店里總會擠得摩肩接踵,人人吃得滿嘴流油。
怎么樣?你是不是已經(jīng)流口水了呢?有時(shí)間,一定要到信陽嘗嘗熱干面喲!
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