小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我的影子妹妹也毫不例外的長(zhǎng)高了一大截，不再像個(gè)皮球那樣圓嘟嘟的了，不再像個(gè)小獅子一樣撲到我的身上要爽歪歪了，但卻依然那么淘氣，那么可愛(ài)。
鏡頭一：妹妹捉麻雀
姥姥家的春天是美麗的，是熱鬧的，我的影子妹妹興奮地一刻也不能停歇。一會(huì)兒在陽(yáng)光下拍皮球，一會(huì)兒去追那幾片粉紅色的桃花瓣兒，一會(huì)兒又去攻擊竹林里的小麻雀。受了驚嚇的小麻雀，從茂密的竹葉間飛出來(lái)，啾啾地叫著，四散而去。過(guò)了不久，它們又三五成群地飛回來(lái)，重新在竹葉間歡唱，到院子里找食吃。有兩只大膽的居然跳過(guò)門檻，到姥爺?shù)乃幏坷锶チ恕?/p>
妹妹躡手躡腳地走過(guò)去，“砰”地一聲關(guān)上了房門，小麻雀驚叫著，像無(wú)頭蒼蠅一樣，不停地往玻璃窗上撞，妹妹得意地笑著：“可愛(ài)的小麻雀，我要捉住你們，把你們關(guān)進(jìn)籠子里，帶到幼兒園里去，和我做伴兒�！蔽壹泵ε苓^(guò)去阻止她：“快把小麻雀放出去，它們?nèi)绻桓吲d，就不來(lái)咱們家做窩了……你即使捉住了它們，也養(yǎng)不活的.，麻雀家族有一句名言：不自由，毋寧死……你不開門是吧，那好，我現(xiàn)在要去找春天了，你可不要跟著我……”我費(fèi)盡了口舌，妹妹終于慢吞吞地把身體挪到了一邊。
我剛想拿起小竹竿收拾收拾她，她卻撒開兩只小腳丫，一溜煙地跑出了大門，到鄰居家避難去了。
鏡頭二：妹妹看水滸
早晨，我正坐在院子里享受著春光，津津有味地看《水滸傳》，妹妹從屋里踢踢踏踏地走到我面前，問(wèn)我看的什么書，我說(shuō)我看的是《水滸傳》，她眨巴著一對(duì)兒烏溜溜的眼睛，問(wèn)我《水滸傳》是什么？我說(shuō)，說(shuō)了你也不懂，一邊玩去，我要抓緊時(shí)間看書，難道你不知道“一日之計(jì)在于晨”？
妹妹不服氣地回到屋里去，在書柜里咕咚咕咚地翻了半天，找出一本繪圖版的《水滸傳》，搬個(gè)小板凳坐在我對(duì)面，一本正經(jīng)地看起來(lái)。她每翻一頁(yè)都要抬頭看看我，仿佛我的臉上也寫著大大小小的方塊字。要不就是把書拿過(guò)來(lái)問(wèn)我，這個(gè)是什么字？那個(gè)打老虎的是誰(shuí)？這個(gè)人為什么要在身上畫九條龍？她見(jiàn)我不回答，就耐不住性子了，一只手捏住書皮的一角，讓書倒立著，嘩啦啦地翻了幾遍：“姐姐，你瞧，我看得多快，你一遍沒(méi)看完，我就已經(jīng)看了三遍了。”
看我的妹妹多牛！冰心七歲看《三國(guó)演義》，我十歲了才開始看《水滸傳》，妹妹五歲就已經(jīng)把《水滸傳》看了三遍了。
鏡頭三：妹妹和蒲公英
我和妹妹手牽著手，來(lái)到春天的百草園里，這兒一片白，是雪一樣的梨花，那兒一片粉，是云霞一般的桃花，碧綠的小草，從泥土里探出尖尖的小腦袋。小路兩旁開滿了那種像小太陽(yáng)一樣迷人的花，它們或談笑，或喜悅，或羞澀，或調(diào)皮，或端莊，或凝神遠(yuǎn)望，或低頭沉思。
我和妹妹像個(gè)小蜜蜂一樣聞聞這朵，摸摸那朵，每一朵都讓我們愛(ài)不釋手。妹妹問(wèn)我這是什么花，葉子不美，花朵卻這樣好看。我告訴妹妹，這就是蒲公英，當(dāng)它們的花瓣落了之后，就會(huì)張開一把把可愛(ài)的小傘，乘著風(fēng)，飛過(guò)高山，越過(guò)大河，到遠(yuǎn)方去旅行。
妹妹的眼睛里頓時(shí)寫滿了無(wú)限的驚喜，拉起黑色的裙邊，像小燕子一樣抖動(dòng)著雙臂，抬起頭看著，想著，飛著，越飛越快，越飛越遠(yuǎn)，只留下一串歡快的笑聲在春天的百草園里久久回蕩。
小學(xué)生作文 篇2
五一節(jié)那天的早上，我吃過(guò)早飯，就在房間里在寫作業(yè)，媽媽在大廳打掃衛(wèi)生。過(guò)了一會(huì)，我做完了作業(yè)，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有打掃完，就決定幫媽媽掃地。
我走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，我?guī)湍鷴甙桑 眿寢屄?tīng)了很感動(dòng)，高興地答應(yīng)了。她就坐在椅子休息。我拿起掃把，從房間的一角開始掃起，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃，不落下一點(diǎn)地方，看到?jīng)]有掃到的地方，我就重新再掃一遍，最后把掃到的'垃圾集中起來(lái)，然后用掃把把垃圾掃進(jìn)畚斗里面，再倒進(jìn)垃圾桶里面。媽媽看我掃地的樣子，開心地笑了。掃了很久，我終于把大大的客廳掃完了。
媽媽說(shuō)：“掃得真干凈呀！你真是個(gè)好孩子！我聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。這次勞動(dòng)雖然感動(dòng)有點(diǎn)累，但是覺(jué)得很光榮。因?yàn)閯趧?dòng)不但能鍛煉身體，學(xué)會(huì)生活技能，而且能得到表?yè)P(yáng)呢！
小學(xué)生作文 篇3
星期四下雪了，路變得很滑，許多私家車都不敢上路了，公交車也剩下了幾輛，每一輛公交車都被擠得滿滿的，就在一輛公交車上竟然發(fā)生了這樣的一件事……
只聽(tīng)見(jiàn)“混蛋”兩個(gè)字，整個(gè)公交車上的乘客都嚇了一跳，不少人都擠上前去湊熱鬧。大家驚奇地看到：一個(gè)女人手里拿著限量版名牌包包，上面鑲著許多鉆石，但好像有個(gè)地方被人踩了一腳。我想：難道是因?yàn)榘蝗瞬攘司烷_口罵人嗎？
有的人說(shuō)：“是剛才的一個(gè)急剎車，女的倒了，男的不小心踩了她的包包�！�
有的人說(shuō)：“是男的倒了，順手抓住了女的包包，把女的.也帶倒在地了�！�
還有的人說(shuō)：“是男的在搶她的包包�！�
真是說(shuō)什么的都有啊，但究竟是怎么回事呢？最后，為了還原當(dāng)時(shí)的事情真相，打開了公交車的監(jiān)控錄像。原來(lái)，公交車在路上行駛時(shí)，一個(gè)打滑，車渾身抖了一下，男的撞了女的一下，女的身體便失去重心跌倒在了地上，同時(shí)她的包包也掉了。等她想去拿包包時(shí)，那個(gè)男的想趁機(jī)去偷她包里的東西，被她發(fā)現(xiàn)了，她就把包包抱在懷里怒聲質(zhì)問(wèn)他：“你要干什么？”男的一句話也不敢說(shuō)，走向了別處�？墒牵瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒他又返回來(lái)再次去偷她的包包，此時(shí)此刻這個(gè)女的耐心已經(jīng)到了極限，就罵了男的一句：“混蛋！”
這個(gè)繞著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的謎團(tuán)終于解開了，大家都恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)是這樣！”
可想而知，那個(gè)男的是故意去撞那個(gè)女的的，目的就是要偷她的東西，這世界上的小偷可不少，“計(jì)策”還挺多，我們還是小心為妙。
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