我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我是一名中等生,每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山,有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦,只能在上面劃掉,同時(shí),我的書(shū)寫(xiě)又不工整,所以每次考試或交作業(yè)時(shí),我的卷面分都特別的低,所以我總想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵:闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式:它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子,一投影的方式顯現(xiàn)出來(lái),你只要說(shuō)出答案,你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷,給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形,各種樣子都有,用的時(shí)候可以變成筆的樣子,不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周?chē)腵環(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線,能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤,讓你改正。
擦的功能更是了不得,會(huì)放出一種液體,5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。
寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明,但只要有你、有我、有大家,我們只要一起努力,就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想作文2
我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛(ài),來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。
晚上在晴朗寧?kù)o的晚上,當(dāng)人們看向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙時(shí),人們會(huì)有無(wú)限的猜想。大多數(shù)人只能看到眼前的星空,而我,卻想像天文學(xué)家一樣,去探索那個(gè)未知的世界,找到宇宙的真相。
宇宙是浩瀚的,它充滿著無(wú)限美好的景象,但也有著無(wú)法意料的危險(xiǎn)。當(dāng)天文學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙時(shí),那五顏六色的星云,忽大忽小,忽遠(yuǎn)忽近,在黑色的無(wú)垠的宇宙里緩緩旋轉(zhuǎn)著,這樣的美景將會(huì)出現(xiàn)在天文學(xué)家的眼前。一般人見(jiàn)了只是陶醉,可天文學(xué)家就不一樣了。他們左手調(diào)試著望遠(yuǎn)鏡,右手拿著筆做記錄、算公式,由一個(gè)新發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)出幾十個(gè)新問(wèn)題。他們認(rèn)真觀察、仔細(xì)計(jì)算、共同研究,他們是辛苦的,是偉大的.。我也愿意像他們一樣。
天文學(xué)家涉獵廣泛,尤其需要擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。他們的專業(yè)涉及到天文、地理、語(yǔ)言、歷史等不同領(lǐng)域。如果我成為了天文學(xué)家,就意味著我也掌握了這些豐富的知識(shí)。
天文事業(yè)是偉大而艱辛的,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛(ài),來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的.人無(wú)疑是老師。
沒(méi)錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺(jué)很甜蜜……
他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開(kāi)始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書(shū)育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。
老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱,因(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。
其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。
自那以后,每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師!
當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的`殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游……
很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候,我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物,因?yàn)槲蚁矚g它們,很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過(guò)許許多多的小動(dòng)物,有烏龜、鴿子、倉(cāng)鼠,熱帶魚(yú)、小龍蝦……還在家里種了很多植物,有榕樹(shù)、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題。比如:為什么蚯蚓是植物的“好朋友”?為什么企鵝不怕冷?為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛?為什么蛇要冬眠?爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽(tīng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了自己從書(shū)里找答案,最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么?》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說(shuō):“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的'成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家,就必須要有豐富的知識(shí)。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,以后我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文6
小小的夢(mèng)想,是我心中種下的一顆小樹(shù)苗,我相信總有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶給人們更多的美好。
你知道嗎?我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。媽媽說(shuō)我的小腦袋瓜里,總裝著各種各樣奇怪的想法;爸爸說(shuō)我的奇怪想法,沒(méi)準(zhǔn)兒有一天真能變成現(xiàn)實(shí);我覺(jué)得成為發(fā)明家的夢(mèng)想,才是我好好學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
我想發(fā)明一個(gè)落葉清掃機(jī)器俠。秋天的落葉好美!躺在森林公園成堆的落葉里打滾兒,搜集各種各樣的樹(shù)葉作畫(huà)兒,是我秋天最喜歡干的事情?墒,學(xué)校門(mén)口一直落下的柳樹(shù)葉,又細(xì)又軟總也掃不干凈;小區(qū)里的銀杏葉雖然美麗,但秋雨一泡就臟亂不堪;家門(mén)口的楊樹(shù)葉堆得多了,一點(diǎn)兒也不整潔。我發(fā)明的小型落葉清掃俠,正好派上大用場(chǎng)。把它固定在樹(shù)木集中的地方,每當(dāng)有落葉堆積,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī),把落葉吸進(jìn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。我們的城市,因?yàn)橛兴兊酶用利惾绠?huà)。
如果你喜歡我的落葉清掃機(jī)器俠,請(qǐng)相信,我一定會(huì)成為最棒的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文7
我的理想是當(dāng)一名作家,一名像魯迅,像巴金一樣的作家,看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章,更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊,不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍,還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂(lè)。
假如我當(dāng)了作家,我會(huì)寫(xiě)出很多很棒的作品,以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主,在眾多作品中,絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方,我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍,讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材!
當(dāng)然,發(fā)表了文稿,出版了書(shū)籍,那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門(mén)。得了稿費(fèi)后,我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校,好好讀書(shū),為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我還要把錢(qián)放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上,幫助更多患者減輕病痛,讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的.看著病人死去而無(wú)能為力;我還要把錢(qián)用在環(huán)保事業(yè)上,讓小河清澈起來(lái),讓空氣清新起來(lái)!
假如我真的當(dāng)上了作家的話,我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍,讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害,希望美國(guó)不再挑釁,日本悔改,中華崛起,永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)才能找到努力的方向,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力努力再努力,終有一天,我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家!
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的`詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”毫情壯志,我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文9
毛主席在《沁園春·雪》中這樣寫(xiě)道:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!边@句話一直打動(dòng)著我的心靈,我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)橛泻芏嗫茖W(xué)家鼓舞著我。比如牛頓,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,給社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論,為人們開(kāi)啟了科學(xué)新紀(jì)元之門(mén)……這些人的成就讓我大飽口福,我決定將來(lái)一定要做一位科學(xué)家,為人們?cè)旄!?/p>
讓我感動(dòng)的不只有他們的成就,還有他們的精神。諾貝爾為了發(fā)明出安全的炸藥,無(wú)數(shù)次被炸傷,但他絲毫沒(méi)有放棄的意思。居里夫人為了提取出鐳元素,勤奮工作了三年,終于獲得了成功……我也要像他們那樣,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力勤奮,這樣才能成功。
每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的',不去實(shí)踐,它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。只有努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能取得成功!
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想,現(xiàn)在,就來(lái)讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生,而且還是兒童的。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生,那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的上午......
記得是八歲那一年,我的牙很不整齊,于是我的爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來(lái)到口腔醫(yī)院,我的心臟像敲鼓一樣“砰,砰,砰”地想著。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我是不是要拔牙呀?”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝,所以我要?wèn)一下媽媽。媽媽說(shuō):“嗯……我也不確定!钡轿铱囱懒耍t(yī)生叫我把嘴巴張大,讓他檢查一下。后來(lái),醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)了一些話,然后我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)。:“因?yàn)橐活w牙頂住了,一顆正在生長(zhǎng)的新芽,所以要把舊牙拔掉!薄笆裁?!要拔牙!千萬(wàn)不要哇!”我心里想。
沒(méi)辦法,只好按醫(yī)生的來(lái)做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了,我心里忐忑不安,一直在心里緊張著。開(kāi)始拔了,但是怎么好像沒(méi)在拔?我問(wèn):“開(kāi)始了嗎?”媽媽說(shuō):“都拔完了。寶貝兒,你真棒!”
就這樣,我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢?
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的`小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想作文12
提到“夢(mèng)想”,我會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。老師、醫(yī)生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
在電視劇里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些服裝設(shè)計(jì)展、米蘭時(shí)裝周……等,就連小學(xué)課本五年級(jí)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中,也提到過(guò)“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。
服裝,是人們生活中不可缺少的,各種場(chǎng)合都需要不同種類的服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì)上,也需要穿晚禮服;平常生活中,需穿一些休閑風(fēng)格的服裝;校園里,需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……
所以,我想要做一名服裝設(shè)計(jì)師的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
在書(shū)店選書(shū)時(shí),很多時(shí)候,服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買(mǎi)書(shū)時(shí),必須要買(mǎi)上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引,不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。
一天晚上,我夢(mèng)到自己真的成了服裝設(shè)計(jì)師,有了自己的'服裝品牌,有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設(shè)計(jì)的服裝。我設(shè)計(jì)的服裝漂洋過(guò)海,在國(guó)外辦了自己獨(dú)具特色的時(shí)裝展。
真希望有一天這能成為現(xiàn)實(shí)。從今以后,我會(huì)為我的服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏!
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)國(guó)家;有人想當(dāng)一名教師,傳授學(xué)生知識(shí);還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家。
我的夢(mèng)想還是從我第一次見(jiàn)到彩色畫(huà)筆的'那刻開(kāi)始“發(fā)芽”的。我第一次見(jiàn)到彩筆,就被彩筆鮮艷的顏色所吸引,藍(lán)色像無(wú)邊無(wú)際的大海和天空,紅色像秋天在天空中翩翩起舞的楓葉,綠色就像春天綠油油的芳草地,白色像冬天漫天飛舞的雪花,黃色像豐收的麥田……從那天開(kāi)始,我暗暗下定決心,要成為一位畫(huà)家,用絢麗的色彩來(lái)描繪美麗的大自然。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,從四歲開(kāi)始,每個(gè)星期的周末,不論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都堅(jiān)持去上課。中途有幾次,為了和小伙伴一起去玩,我都不想去上課了,可是一想起我的畫(huà)家夢(mèng),我還是咬咬牙堅(jiān)持了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平大幅提升,我被學(xué)校美術(shù)老師選去參加藝術(shù)小人才比賽,還獲得了三等獎(jiǎng)。
我相信,只要努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”,我希望自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣,擁有美麗的外表,善良的心靈和強(qiáng)大的魔法。
為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市,這里的天灰蒙蒙的.,路上的人們都戴著口罩,天空的鳥(niǎo)兒也飛的很低,好像生病了一樣。突然,我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái),原來(lái)這是一座污染嚴(yán)重的城市,我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法:我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”,風(fēng)吹散了霧,雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴,人們摘下了口罩,呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的“小魔仙”,保護(hù)好我們的環(huán)境,請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來(lái):不亂扔垃圾,多使用環(huán)保袋,讓我們的城市越來(lái)越美好!
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想有許多,像大海里的沙子一樣數(shù)不清,不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲(chóng)學(xué)家。
在我小時(shí)候,爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事,我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí),爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶,我才明白昆蟲(chóng)是最有趣的。于是我開(kāi)始讀昆蟲(chóng)書(shū)、看昆蟲(chóng)電視劇,有時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,我也要看完昆蟲(chóng)電視劇再看動(dòng)畫(huà)片,有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.昆蟲(chóng)都去問(wèn)一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲(chóng)已經(jīng)要到滅絕的地步了,我開(kāi)始抓昆蟲(chóng)拿回家養(yǎng)起來(lái)研究,可是知識(shí)有限,我不知道它們吃什么,有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的道路,媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲(chóng),前天一只“抓半斤”在家中跑了,還被媽媽訓(xùn)斥一頓。
我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲(chóng)書(shū),了解它們的生活習(xí)性,目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲(chóng)學(xué)家,來(lái)整救更多的瀕危昆蟲(chóng)物種。
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