(經(jīng)典)六一兒童節(jié)作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)下午,我們學校搞游園活動。
下午,2點鐘我就到了學校,半小時后,開始游園活動了,活動豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個都沒進,我不耐煩了,姿勢都沒做好,嘴里念叨:“這次沒希望了,絕對不準!”說罷,我就隨手扔了過去,可老天爺老跟我“作對”,倒讓球進了,在一旁的同學說:“真奇呀!”聽到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個球過線,一邊把腳抬起,一投,投進了,第二個球我也投進了,心里暗自高興,在撿球的'同學說:“你可真能呀!”我投第三個關(guān)鍵球了,天有不測風云,我沒進,我的嘴里念叨:“天不助我也!”不過,我還是得到了不少獎品。
前后我又參加了其它的活動,我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一是一條小河,淌出了孩子們的快樂;六一是一朵花,開出孩子們的喜悅;六一是一只鳥,唱出孩子們的興奮。
今天,是我們孩子們一直盼望的節(jié)日_六一兒童節(jié),太陽公公好像知道今天是一個特別的節(jié)日,笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地,花兒也綻放著笑臉,替孩子們感到開心。
早晨,我一睜眼就從床上蹦起來,用了不到十秒鐘穿衣服,匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯,我們就直奔烏市的北山公園。進入公園后,首先映入眼簾的是一個廣場,廣場中央有一個雕像,是成吉思汗拿著大刀威風凜凜的站在那里,好像準備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場,我跟管理員阿姨說:“我想要一輛車!卑⒁掏饬。我便坐上了一輛紅色的.越野車,這時,旁邊的一個小朋友要同我比賽,請阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大聲說開始!話音一落,我便掛上六檔,一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了,我說了兩個字“小樣”,一個神龍擺尾將他甩在身后,不一會兒,我便沖到了終點,并且我最后還得到了一個獎杯。之后我又去玩了射擊游戲,還贏得了一個小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了,我今天過得太開心了,真想天天過六一呀!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了,學校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景色。大家都忙著為快樂的度過這一天而忙碌著,學校為了讓同學們開心的度過“六一”,并舉辦了“六一”文藝演出,學校計劃排演課本劇,要求各班推選演員。
五年級一班的小雅參加了競選演員比賽,她表演的課本劇是《將相和》,她在劇中扮演的角色是廉頗,雖然小雅練習了很長時間。但她的表演功底不強,由其是臺詞平淡無味,沒有表現(xiàn)出廉頗對藺相如的氣憤,在對白中廉頗不服氣的架勢沒有表演出淋漓盡致,更沒有大將軍說話的氣概,表演的不生動,所以經(jīng)過評委的評判,小雅落選了。
小雅聽到評選結(jié)果,失望極了,為了這次比賽,她付出了很多,但殘酷的現(xiàn)實打破了她的美好的`愿望,小雅回到家里,放聲大哭道:“我付出的一切付水東流了。”
“小雅,別傷心,有志者事竟成,今年落選了,明年再參加。”媽媽安慰道。
“對,有志者事竟成,明年再參加,雖然我落選了,但我可以為那些選上的同學加油、鼓掌,為他們喝彩,讓他們更有信心,為同學們呈現(xiàn)出一臺精彩的文藝大餐,讓同學們在快樂中享受這美好的時光。”小雅的眼里含著晶瑩的淚花說著。
我這次落選了,但我成功了。我在舞臺找到了自己不足的地方,也找到了自信,雖然失敗了,我有了更多的信心,讓我的表演給同學們帶來快樂和享受。
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