錯(cuò)過優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的錯(cuò)過優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文1
“不去，喝喜酒也不去。今天是開幕式，說什么也不能錯(cuò)過，要不你們兩個(gè)自己去！”我態(tài)度堅(jiān)決�！澳憔腿グ桑瑒e人也都邀請(qǐng)你了，不去不禮貌！”媽媽勸我�！安灰�！我求你了�！蔽矣脩┣蟮恼Z氣說。“爸爸也說了，一定得去。”媽媽搬出“救兵”，我只得服從，“放心，趕得上的！”
一路上，我一直嘟喃著：“什么人吶，真是的，結(jié)婚偏偏在8日，挑什么好日子，不知要掃多少人的興，要不因?yàn)槲野謰專也艖械美砟隳�！�?/p>
幸好這個(gè)婚宴辦得很簡單，沒有什么煩瑣的環(huán)節(jié)，不然，我肯定呆不下去。坐在桌旁，我很不耐煩，不停地張望、跺腳，找不出這毫無生趣的大廳有什么玩的地方，只有吃東西，和爸媽的親朋好友們打招呼的'時(shí)候，我也只能機(jī)械似地應(yīng)著“哦，你好、嗯、嗯……”此時(shí)，我是“人在曹營心在漢”，心情郁悶極了！
我覺得無趣，隨便夾幾下菜，就趁著去衛(wèi)生間的時(shí)間把一樓所有能去的地方找個(gè)遍，卻發(fā)現(xiàn)竟無一臺(tái)電視！天吶，這是什么鬼地方，連電視也沒有，早知道就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇，不來這里了！
大人們忙著敬酒，小孩子呢，就只有吃東西和問好。我一直不停地看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過了！開幕式這會(huì)兒到哪兒了呢？婚宴還沒有結(jié)束，許多人已經(jīng)忍不住先“溜”了，我想八成是迫不及待想著看開幕式了。我急得就像熱鍋上的螞蟻�！澳闱魄�，都過點(diǎn)了！還說能趕上，快回去吧！”在我不斷的催促下，我們一家也開溜了。
打開電視后，發(fā)現(xiàn)開幕式已經(jīng)過去十幾分鐘了，我為那錯(cuò)過的那些精彩感到遺憾不已。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文2
在生活中，我們都會(huì)錯(cuò)過一些美好、珍貴、受益的東西。也許是一個(gè)人，一段友情，一片風(fēng)景或是一個(gè)物件……這些東西都會(huì)讓我們?cè)谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
記得那一年，我和她是形影不離的好朋友，整天有說有笑，十分開心，但因?yàn)橐淮问录刮以谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
那一天清晨，我們約好在公園里野餐，并帶上了各自最心愛的布娃娃。到了午時(shí)，我們相見后，就開始吃帶來的豐盛的食物。下午，我們一起玩對(duì)方的布娃娃，不知什么時(shí)候，她竟把我最喜歡的布娃娃給扯壞了。我看后，十分生氣，便跟她理論，慌亂之間，她把我的.布娃娃踩臟了。我頓時(shí)火冒三丈，一把撕碎她的布娃娃，徑直走回了家，拋下她一人獨(dú)自在那兒哭泣。
第二天清晨，我遇見了她，與往常不同的是，我們并沒有互相打招呼問好，而是自顧自地走了。在從她身旁經(jīng)過時(shí)，我清晰地看見一行熱淚從她的臉旁滑下，我不禁思考起來；我真的做錯(cuò)了嗎？我是不是太過分了呢？我是不是應(yīng)該向她道歉呢……一連串的問題在我腦海里游蕩。
幾天后，我們?cè)谝粋�(gè)分岔口再次見面，只見她拿著一個(gè)嶄新的布娃娃，面帶微笑，對(duì)我說：“上次是我不對(duì)，不應(yīng)該將你的布娃娃弄壞，我向你道歉。”說著，便把布娃娃遞給我。“我也有不對(duì)的地方，還沒有了解情況，就罵你，我們繼續(xù)做好朋友吧！”我懷著歉意說道�！皩�(duì)不起，恐怕我們做不成朋友了。今天是我要搬家的日子，我是來向你告別的�！蔽衣牭竭@話后，心里像刀割一般疼痛，當(dāng)我緩過神來時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只看見一個(gè)美麗的背影在路的盡頭慢慢地消失。
每當(dāng)看見那個(gè)布娃娃，我就會(huì)想起她，因?yàn)椴纪尥薜氖录�，使我錯(cuò)過了一個(gè)好朋友，現(xiàn)在想起，后悔��！
錯(cuò)過優(yōu)秀作文3
憶夢雖寒，淚如滂沱，心如刀絞。每個(gè)夜晚，每當(dāng)我抬起頭，看著月光投撒林間，每當(dāng)我抬起頭，一彎新月高掛天空，心頭為之一振，寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個(gè)人，那就是我小學(xué)的語文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師，默默無聞，她將她短暫的一生全部付出給了孩子們，不圖名利，不貪回報(bào)，可就是這樣的一位好老師，就這樣走了……
還記的那天，幾個(gè)站崗的同學(xué)聞?dòng)嵟艿浇淌摇辈缓昧�，不好了，王老師去醫(yī)院了�！比绻麤]有記錯(cuò)，那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點(diǎn)左右，那時(shí)，同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩�！吧揭怀蹋怀�，身向榆關(guān)那畔行，夜深千丈燈;風(fēng)一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲……”
當(dāng)我們聽到這件事的`時(shí)候，同學(xué)們都傻了，都不相信�？涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，王老師因心肌梗塞與世長辭。她走了，就這樣安靜地走了，永遠(yuǎn)的離開了她最愛的學(xué)生們，離開了她那年僅四歲的兒子，悄無聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕，悲傷至極。
就在她那天的追悼會(huì)上，我見到了她最后一面，她安靜地躺在水晶棺中，我簡直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翹，臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實(shí)就是我人生中的風(fēng)向標(biāo)，指引著我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的風(fēng)向標(biāo)。我在人生的路上找不到方向。我已錯(cuò)過了我這杠風(fēng)向標(biāo)，茫然失措。
每當(dāng)我走在林間小路上，抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢，我知道，肯定是那顆最亮的星，指引我前行……”
錯(cuò)過優(yōu)秀作文4
我們奔跑著錯(cuò)過了多少身邊的美好。偶然的一次機(jī)會(huì)，我終尋覓到那些美好，從此，我不再錯(cuò)過身邊的美好。
荼蘼花開
投筆，茫然。又是繁重的功課使我煩惱。我嘆了口氣，揉了揉酸酸的手。一陣風(fēng)吹來，輕撫起窗紗。春季的風(fēng)略涼，雨闌珊后的濕氣卻帶了幾分寒意。這樣涼的春，不會(huì)有花開吧？我踏出院子，只為了確定心中早已堅(jiān)定的答案。巷陌，誰家枝蔓爬上墻梢，霽青色的枝葉與紅墻相映，顯得愈發(fā)嫩綠。無意之中卻瞥見，簇?fù)淼闹θ~間中藏著一朵白花，似在傲視百草，又似在點(diǎn)綴枝椏，卻鋪滿了我的心。
茶糜花開，暮春的美好可不要錯(cuò)過。
蕓薹如扆
折扇，尋覓。嶺南的田畔總是濕濕的，廉纖雨不止，地面浮漾著濕濕的流光。卻收傘，任憑雨水微微打著綠傾蟬鬢。不禁駐足，望著花浪花海。正是蕓薹花開的季節(jié)，滿眼盡是一片嫩黃，只在其中尋覓到一絲嫩綠，與之相映。我伸出手，感覺蕓薹在我手中輕撫，酥酥的觸覺，仿佛又回到童年時(shí)在潺潺的小溪流水旁嘻戲是，水輕輕流過我手心的感覺。整一個(gè)安靜的下午，嫩黃的`花不住地?fù)u擺，風(fēng)便從那邊濾過來帶來滿袖馨香。蕓薹如扆，盡掩chanchou，舉目望去，盡是美好。
木樨清露
重回，驚雀。推開斑駁的院門，許久未回了迎接我的是木樨清香。奶奶！我輕輕叫道。奶奶笑著從屋中走出，用手撫著我的頭說回來了，快喝糖水。我興奮的進(jìn)了屋。一如既往，桌子上放著一碗木樨清露，幾朵桂花點(diǎn)綴其上。輕輕捧起，才想起奶奶，盤問了一番，奶奶卻只說乖，我早喝了。木樨清露里蘊(yùn)藏著多少錯(cuò)過的美好與溫暖！
從此，我不再錯(cuò)過美好，哪怕秋風(fēng)蕭瑟，草木葳蕤，心中早已撒滿素美的種子，不再錯(cuò)過美好。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文5
人是這個(gè)世界上情感最為復(fù)雜的生物，他們的情緒很不穩(wěn)定，類似“哭笑不得”這樣的情緒，動(dòng)物們都無法表達(dá)。
而溝通，它會(huì)幫助你讓別人了解你的心情，在這個(gè)世界上光是“溝通”就是門大功夫，那么多的語言放在一起，也構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
那么，什么是溝通呢？它是用來增進(jìn)人與人之間感情的，換句話說，溝通是人與人之間彼此信任的基礎(chǔ)，它幫助你緩和尷尬，當(dāng)你在跳進(jìn)黃河也洗不清的時(shí)候，給你來一個(gè)反轉(zhuǎn)。
人的情緒富有多樣化的特點(diǎn)，在青少年時(shí)期，與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，解決問題的關(guān)鍵是什么？就是先要冷靜下來，心平氣和的同父母商量，商量就是溝通的過程。你看，溝通的作用其實(shí)是很大的`。
溝通，不僅僅是用嘴來說，眼神溝通更是一妙招�。≡囅胍幌略趽頂D的公交車上，人人的心情也都是煩躁的，一個(gè)不小心踩到別人的腳，都知道是在所難免的事，很好理解對(duì)吧？可偏偏被你踩在腳下的人今天心情特別不好，這怎么辦？這時(shí)就需要說出一些抱歉的話，例如“不好意思，這人太多了我也是身不由己！”這樣小事化了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果你再加上一副充滿歉意的眼神的話，這兩對(duì)眼睛一“碰撞”，就成為一道不折不扣的滿分題了��！那個(gè)被踩的人絕對(duì)不會(huì)有多一句的抱怨。看看，這就說明溝通的力量是偉大的。
不錯(cuò)過任何一次溝通，這必將會(huì)為你走向成功的道路減少一些絆腳石，也會(huì)為你步入社會(huì)形成一個(gè)快捷鍵！
錯(cuò)過優(yōu)秀作文6
錯(cuò)過使人遺憾。因?yàn)殄e(cuò)過了，有時(shí)候沒有辦法挽回，然而也正是因?yàn)檫@樣，錯(cuò)過才帶有種帶愁的美，好似秋風(fēng)里最后的那朵花，不想凋謝然而終究是要凋謝，使人惆悵的同時(shí)也告訴人們秋天到了。
兒時(shí)的我，調(diào)皮貪玩，當(dāng)老師叫我閱讀名著時(shí)，常常是把書攤開，作出一副認(rèn)真看書的.樣子，心里卻從來都是操場上的蚱蜢、織布娘。正因?yàn)槿绱耍覍?duì)名著的閱讀幾乎空白一片。進(jìn)了初中，我偏偏又是一個(gè)極其喜歡理科，對(duì)文科則毫無興趣的人。不喜歡文科，便連帶著不喜歡名著，初中里的名著閱讀又是空白。
現(xiàn)在，我進(jìn)了高中，開始時(shí)仍然對(duì)名著不屑一顧，可是后來我的想法改變了。星期天，父母不愿意從外地回來接我，我便留了下來。晚自習(xí)上，作業(yè)早已完成，書也看得有些疲乏。無聊之際，竟從臺(tái)子里翻了一本《三國演義》出來，心想，看這個(gè)總比看教科書好一點(diǎn)。便把書翻了開去，不翻為好，一翻可就出了事。我慢慢地投入進(jìn)去，對(duì)外界的事情一無所知，一節(jié)課結(jié)束后，我才反應(yīng)過來。從那以后，我便先把《三國演義》看完，后又看了《哈姆萊特》，《歐也妮葛朗臺(tái)》�！度龂萘x》中的關(guān)羽義薄云天，劉備忠義圣賢，諸葛亮運(yùn)籌帷幄，更有謀略過人身先死的郭嘉，力挫先主的魯遜，無不讓我熱血沸騰、白往無比。后兩本書中對(duì)人物精致的刻畫在我的腦海中更深深地烙下了勇敢的哈姆萊特，吝嗇的老葛朗臺(tái)的形象。直到這時(shí)，我才知道名著的魅力之所在。
然而，高中繁忙的學(xué)習(xí)生活卻不能給我以足夠的時(shí)間來閱讀名著了。從前的歲月里我錯(cuò)過了太多與名著親吻的機(jī)會(huì)，也告訴我時(shí)間之珍貴至其不能有一絲一毫的浪費(fèi)。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文7
人生有許多過錯(cuò)，但更多的卻是錯(cuò)過……
你是不是聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)缺了一塊的圓在滾著滾著，也許是錯(cuò)過了那一塊，于是，去尋找那個(gè)圓，一路上，它遇到了樹林、雪山‘瀏覽了許多風(fēng)景，就這樣，它找到了自己缺失的那一塊，它開始滾得更快了，自己甚至不能見到從前的風(fēng)景……
在我的生活中，很多都與這類似。
“快醒來！”不是是誰拍了我的背，我揉了揉還有余熱的雙眼，拍了拍大腿，我抬頭望了望，只見眼前的一番令我震驚，時(shí)間已是9點(diǎn)了，而今天我卻要8點(diǎn)1起床去夏令營，看來整個(gè)計(jì)劃已經(jīng)泡湯了，我只好郁悶地下了床，按照平常一樣洗漱，并等待下一期的活動(dòng)。
在我看來，這5天的計(jì)劃已經(jīng)失去了，上床前還安了鬧鐘�！鞍诇�(zhǔn)備了！”我嘆息道。我吃過早餐，坐上椅子，崔頭喪氣地做著作業(yè)，正當(dāng)我還在冥思苦思時(shí)，天上刮起了風(fēng)，雷聲大作，陽光消失了，下起了大雨，我再一次被驚呆了，“這竟然是今天的天氣�！蔽殷@嘆，過后，我了解到，那兒的活動(dòng)暫時(shí)取消，我們只好冒著大雨回家。
這世上，有許多人因中了頭獎(jiǎng)而一夜暴富，而他們有永遠(yuǎn)地成為富翁嗎？答案是否定的.，而只有少數(shù)人把錢捐給了慈祥機(jī)構(gòu)，成為了慈祥家，雖然那些把錢捐給慈祥機(jī)構(gòu)的人，看起來是失去了錢，而得到了便宜，但實(shí)際上他們大智若愚，錯(cuò)過了錢，而得到了信任，得到了愛。
有時(shí)，你失去了一些，但實(shí)際上，你卻得到了另外的東西，這些令你悲傷，但你應(yīng)該為你得到的而感到可能高興，其實(shí)，錯(cuò)過也是另一種境界的收獲。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文8
水滴匯成江河，江河匯成大海。
——銘文
螢火蟲的光和滿月相比如何，讓大家信服。螢火蟲發(fā)出的光怎么和月光比？但是你有沒有見過或者想到過這樣的場景，在一片郁郁蔥蔥的森林里，樹葉叢生，樹枝繁茂，躺在那里看著被樹葉覆蓋的月光，而此時(shí)此刻，一群螢火蟲從你眼前飛過，帶來了明亮的光，照亮了夜晚森林里的黑暗。而這個(gè)時(shí)候你是怎么想的呢？你想想，��！原來螢火蟲發(fā)出的光可以這么亮。這是為什么呢？
因?yàn)樗螀R聚在一切。
世間萬物都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的，就像連綿起伏的山峰，是由盤坐在山上組成的；像一座直上云霄的山，由一塊塊巖石組成；像浩瀚的大海一樣，它是由數(shù)十億個(gè)水滴組成的。山、山、海在人們眼里是那么高，但與之相比，山、石、水滴是那么渺小。而那些高大的東西都是由微小的東西組成的，真是不可思議。
萬物如此，人生也是如此。
一個(gè)人的生命如此之長，可以活到80歲，也就是29200天，700800小時(shí)，402048000秒。我的天啊，多么龐大的數(shù)字��！一個(gè)人的'一生有4億多秒，在這么龐大的數(shù)字面前浪費(fèi)每一分鐘似乎都不那么重要。
但是！如果你真的這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有人說她的生活多么豐富多彩。我們?nèi)绾卫斫膺@種豐富性？就是他們充分利用生命的每一秒，讓每一秒都有意義，讓自己的生活豐富多彩。
所以要學(xué)會(huì)利用生命的每一秒，生命的每一秒都很重要，這樣生命才會(huì)精彩。我們應(yīng)該記住不要錯(cuò)過生活的每一點(diǎn)。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文9
有些東西錯(cuò)過了，并不意味著遺憾，或許是成熟。
青春如蒜一樣，一層層地蛻皮，人生不時(shí)也如此？通往春天的路上，或許有那般阻礙，但仍然阻止不了春天花朵的盛開。路上，一些美麗我們不能錯(cuò)過，一些美麗卻需要理智地錯(cuò)過，它如小樹般萌芽，而它也正是我們所憧憬的。紅蘋果吃起來，甜中帶澀，味道正鮮，而青蘋果，澀中還是澀，正值青春年華，或許，那種感覺正在蠢蠢欲動(dòng)，那時(shí)一種不可避免的美麗。美麗歸美麗，我們也不能因?yàn)槊利惗ソ咏?dāng)你離美麗的東西越近的時(shí)候，那美麗的東西或許是“越境”。一旦越過邊境，再美麗的東西它的`本質(zhì)或許已經(jīng)是丑陋了。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)男孩給一個(gè)女孩子寫表白信，如果是我們，或許我們會(huì)義無反顧的答應(yīng)并接受他，而這個(gè)小女孩卻婉言謝絕了他，她不想她越過青春的界限，她不想他因?yàn)槭裁炊疾欢蛩戆锥速M(fèi)了青春，她知道這種感覺，這也是很多女孩所憧憬的感覺，她很理智，他不知道當(dāng)時(shí)的她怎么想的，饒有幾分泄氣，但是，在后來的后來，他和她成了好朋友。那時(shí)的他們正在讀高中，充滿樂趣，又不失乏味的人生階段。他明白，當(dāng)時(shí)的他只是被寂寞設(shè)下了陷阱。得到了成長，見識(shí)了人生愚蠢又美麗的東西，那柔軟寂寞的心。
反正，一些事情，一些事物，一些人，我們需要錯(cuò)過，錯(cuò)過？說過了，并不意味著遺憾，我們應(yīng)該成長，應(yīng)該了解青澀年代，我們并不能青澀。我們應(yīng)該學(xué)著成熟，學(xué)著長大。通往春天的路上再美麗，我們都不能因?yàn)槟欠N種而停留。
學(xué)會(huì)那年那天，或許我們才會(huì)成長。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文10
生命本是短暫的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它存在的每一天都過得多姿；
生命本是急促的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它奔騰的每一天都變得美好；
生命本是蒼白的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它度過的每一秒都顯得充實(shí)；
美哉！我世間風(fēng)景！惜哉！我錯(cuò)過太多！珍哉！以后都不該錯(cuò)過！
醉，一林幾幽情
問世間林為何物？直教人沉醉于其幽情。
曾在陽光流轉(zhuǎn)時(shí)踏進(jìn)密林。點(diǎn)點(diǎn)光斑從葉叢間流瀉而出，跳動(dòng)著，閃爍著。深吸一口這山間密林中獨(dú)有的清新，頭腦中頓時(shí)充滿著這使人清醒的氧氣。肺腑中也是一片曠怡。此情此景，怎能沒有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴？蟲兒也跟隨著迎面而來的風(fēng)附和著，毫無嘈雜，卻添了份幽靜。
我怎能不折服在大自然的懷抱中？我怎能不沉醉于林間的幽情里？這醉，怎能錯(cuò)過？
癡，一水千靈動(dòng)
問世間水為何物？直教人癡迷于其靈動(dòng)。游遍大江南北，縱觀長江滾滾東去，閱不盡黃河之水天上來，怎形容潺潺小溪緩緩過？
水，乃生命之源，它更是一道風(fēng)景。
待我立于黃河岸，看奔騰的水?dāng)y著白色的霧氣吞沒石土。浩瀚壯闊怎可一“癡”了得？癡迷于它的雄渾，那強(qiáng)烈的生命的氣息。
那是對(duì)生活的熱情，那是無可比擬的靈動(dòng)。我早已癡迷于此。這癡，不容錯(cuò)過。
夢，花木幾芬芳
問世間植為何物？直教人夢幻于它芬芳。觀花海，賞木從，何人能不夢幻在這自然賦予的芳香里？
花海中，花香濃郁卻不醉人。樹叢中，樹木茂密卻不繁雜。花，是植物中的公主。但它們并不嬌貴，只有那般脫俗的美。樹，是植物中的.堅(jiān)強(qiáng)的象征。它倔犟，它挺立，高大的它們保護(hù)著美麗的花朵。它們都那么芬芳。讓人疑乎，是夢或真？如此夢幻，怎可錯(cuò)過？
美好的風(fēng)景太多。縱你錯(cuò)過的再多，不該錯(cuò)過的風(fēng)景總在前方。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文11
距離上一個(gè)我錯(cuò)過的大好時(shí)機(jī)，已有一年多了。
剛醒悟時(shí)多么懊悔！做事無神，做不如不做。于是在洗漱的時(shí)候，在寫字的時(shí)候，以至于在要睡覺的時(shí)候，都心不在焉。一月下來一事無成，白白地盯著日歷，只浪費(fèi)了一月的時(shí)光。這么想來，就真真正正地錯(cuò)過了時(shí)光。
可真正醒悟又要何等覺悟？于是時(shí)間的.沙就從我身上流下了。我見別人將沙倒在堅(jiān)持的事里，自己就如一個(gè)頑童，笨拙地模仿，將沙一通亂倒，卻不知又有多少真倒進(jìn)了，且又就置之不理。在面對(duì)萬古如長夜般的時(shí)間洪流的時(shí)候，又只剩我一個(gè)無所適從的。
在咒罵時(shí)間無情的時(shí)候，卻又生生地錯(cuò)過了時(shí)間。每一日的日出日落，早出晚歸又循規(guī)蹈矩了起來，但無一例外都是如提線木偶，如電腦程序，一成不變而又死板地完成既定任務(wù)。對(duì)未布置的，既定之外的一概不管不顧。如這樣，又是一個(gè)月，然后便是期末考試。
雖結(jié)果有所進(jìn)步，但仍不是預(yù)想中的那樣。無可奈何只好上了一個(gè)培訓(xùn)班�；蚴鞘罴傩那橛淇�，終于不再錯(cuò)過時(shí)間，兩個(gè)月是錯(cuò)過了一個(gè)半月，但那狀態(tài)比提線木偶強(qiáng)了不止零星半點(diǎn)。后來有如神助，各方面都有提升，也重新碰到了之前的大好時(shí)機(jī)。而后想到之前那個(gè)“時(shí)機(jī)”，若有所思。原來有“時(shí)”才有“機(jī)”。
那個(gè)胡亂一倒沙子的頑童對(duì)著他倒了好長時(shí)間的杰作發(fā)笑，盡管沙子依舊流下。
之前見過一句話，叫“當(dāng)你凝望深淵時(shí)，深淵也在凝望你”。
那么，誰能告訴我，當(dāng)你錯(cuò)過時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是否也在錯(cuò)過你？
錯(cuò)過優(yōu)秀作文12
不經(jīng)意間的擦肩而過，會(huì)讓一個(gè)人感到悲痛，也會(huì)讓一個(gè)人感到慶幸�？赡菚r(shí)的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過氣，兩點(diǎn)一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無數(shù)的詞語交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺。就在那時(shí)，我絲毫未感受到春的來臨，月考過后，才看到了已經(jīng)慢慢謝去的花朵。
都怪我，沒有用細(xì)膩的內(nèi)心發(fā)現(xiàn)它，讓它從我眼前略過。花開時(shí)的飽滿瑩潤已經(jīng)全然無幾，有的只是被拋棄的傷感和無人知曉的泄氣。可它依舊挺直了腰板，好像在等待這我這個(gè)冒失鬼，來餞別它，為它送行。冥冥中，我感受到了來自那些花朵的訊息，它們都告訴我，這是生命的輪回。落葉歸根，花朵也會(huì)成為潤土報(bào)答樹枝的.養(yǎng)育之恩。
何妨？來世還會(huì)成為一朵嬌嫩的花，延續(xù)著上輩子還未完成的遺愿。錯(cuò)過的一切，是它們的繁華盛世，看到的是它們別樣的年華。
驀地，一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷，它不愿離開大樹的懷抱，卻又急著報(bào)答大樹的恩情。它觸碰到了我內(nèi)心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受著它用微薄的呼吸傾訴著最后的詩篇。無語的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然蕩漾在我心頭上。
曾經(jīng)錯(cuò)過了的花開，讓我懂得了昔日的一切都會(huì)重來，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)上查不到的花語：這是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、綻放、凋零的獨(dú)特韻律。
曾經(jīng)錯(cuò)過了的花開，還會(huì)再來，而那時(shí)我們也早已物是人非，可是花兒會(huì)一直的開放、凋零、又開放、又凋零……
錯(cuò)過優(yōu)秀作文13
一年，可以讓一個(gè)新生的生命牙牙學(xué)語；一個(gè)月，可以讓一叢小草鋪滿一小塊草坪；一天，可以讓地球自轉(zhuǎn)一周；一分鐘，可以拯救一個(gè)處于危險(xiǎn)中的生命。一秒，地球上又有多少個(gè)生命凋零？
“不錯(cuò)過”，說得容易，寫起來也簡單，但，我們生命中的每一分、每一秒都在錯(cuò)過。只要我們的一回頭、一轉(zhuǎn)身，也許就會(huì)錯(cuò)過很多很珍貴的東西。
七歲那年，一只白色而乖巧的小狗走進(jìn)了我的生活，它與我相伴了一年。在那一年里，它陪我學(xué)習(xí)，聽我傾訴，和我嬉戲，即使有時(shí)我生氣不理睬它，它對(duì)我還是一直不離不棄。它是我最好的朋友和傾訴對(duì)象，是我生命中不可或缺的`存在。但是，當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候，它和我已經(jīng)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。
那是在它陪我散步時(shí)發(fā)生的事，就在我低頭采擷一朵小花的那一秒，它也許是吃了一點(diǎn)地上的面包，也許只是舔了一下，平時(shí)一向安靜的它開始狂吠不止，發(fā)了瘋似的到處亂竄。我叫它，它絲毫不理睬。過了一會(huì)兒，它突然癱倒在地，抽搐了幾下，然后一動(dòng)不動(dòng)了。親眼看著它由平靜到瘋狂再到全身僵硬，我愣住了，不知道發(fā)生了什么，但我的心卻止不住地狂跳，淚水也不自覺地淌了滿臉……
我至今還保留著那朵小花——那朵讓我悔恨不已的小花，是那朵小花讓我失去了親人一般的它……
一個(gè)無意的動(dòng)作，一句無意的話，一件細(xì)小的事，都能讓我們無意中錯(cuò)過很多。我們要留心身邊的一切，珍惜現(xiàn)有的一切，不要讓“錯(cuò)過”成為永遠(yuǎn)的遺憾，要讓“不錯(cuò)過”照亮我們的人生。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文14
人，總是錯(cuò)過了，才知道后悔。――題記
錯(cuò)過了清晨的一抹朝霞，錯(cuò)過了正午的一輪驕陽，錯(cuò)過了夕陽的一分絢爛，錯(cuò)過了暮色的一絲朦朧，也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。
錯(cuò)過了春日的爛漫，錯(cuò)過了夏季的熱情，錯(cuò)過了秋天的`豐碩，錯(cuò)過了冬日的凄美，也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬變換的空隙。
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過，這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚，讓風(fēng)止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過，也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢？人不能讓自己生活在感慨里。
錯(cuò)過就等于是沒有，也不知在哪里看到過這樣一件事。一位六十多歲的老人說，他這一生，最大的錯(cuò)過就是自己沒有能當(dāng)醫(yī)生，有人問他為什么，他告訴那個(gè)人，是因?yàn)樗?dāng)時(shí)不知道自己適合這個(gè)職業(yè)，到了晚年，才后悔不已，一時(shí)的疏忽，竟把自己給”錯(cuò)過”了。
當(dāng)然，我也錯(cuò)過了不少，小時(shí)學(xué)舞蹈，卻因吃不能吃苦，而放棄，長大了，才知道我的韌性很好，可這有什么用，我錯(cuò)過了練舞的黃金時(shí)期……
錯(cuò)過的事，就永遠(yuǎn)別再挽回。那些錯(cuò)過了的，如一條河里的水一樣，你最開始是把它捧在手里，錯(cuò)過就像是你把手放開了一樣，等你知道珍惜時(shí)，那捧水卻早已不見了蹤影，給你留下的，只是無窮的悔恨，做這些，又有什么用呢？錯(cuò)過的，終究是錯(cuò)過了。
請(qǐng)我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到錯(cuò)過了才知道后悔。
錯(cuò)過優(yōu)秀作文15
教師大會(huì)年年都會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，而我們學(xué)校每年都會(huì)選出兩支隊(duì)伍去參加，一支隊(duì)伍為朗誦隊(duì)，另一支隊(duì)伍為優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。我本來有機(jī)會(huì)去為優(yōu)秀教師代表們表演朗誦，但因?yàn)槲业呢澩�，而失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。
在節(jié)假日前最后一個(gè)工作日放學(xué)時(shí)，我的班主任讓我去她的辦公室，原來我還以為是我做錯(cuò)了什么，但走進(jìn)到辦公室后我發(fā)現(xiàn)了許多其他班的同學(xué)。過了一會(huì)兒我才知道老師把我們叫來是為了選拔朗誦隊(duì)的，我們班主任是這次的.指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)我就急了，因?yàn)楫?dāng)天我還和同學(xué)約了去開卡丁車，幸好老師說能讓我們打一個(gè)電話給家長。我直接打電話給媽媽，原本以為媽媽會(huì)推掉玩卡丁車，但讓我出乎意料的是，媽媽竟然說沒關(guān)系，他可以讓與我一同玩卡丁車的同學(xué)等我結(jié)束朗誦篩選后再去。我當(dāng)時(shí)很想早點(diǎn)玩卡丁車，急得快哭了，這時(shí)我想出了一個(gè)主意，如果把我有約的事情告訴老師，老師是不是會(huì)加快速度選拔呢？
但正是這一句話，害得我失去了這次演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我還以為這樣一說不但能選上而且還能玩。所以剛開始篩選隊(duì)員時(shí)，我顯得非常輕松�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，我感覺勝券在握，不過我們朗誦那么久也需要休息，在休息的時(shí)候，我習(xí)慣性的看了下鐘，沒想到已經(jīng)過了約定時(shí)間，我又急了起來，老師看到了，眉頭微皺表情突然凝重了起來，就說：“要不你先回去？”我毫不猶豫的說：“好！”。就這樣，我錯(cuò)過了這次演出。
后來看著那些被選上的同學(xué)那樣風(fēng)光地在臺(tái)上朗誦，回想起來，我一直在后悔。媽媽也為此事說了我好幾次。我真后悔我失去了這場演出的機(jī)會(huì)，都怪我自己的貪玩，讓我失去了上臺(tái)歷練的機(jī)會(huì)。每每回想起來那次玩卡丁車雖然去成了，但失去了這次重要的機(jī)會(huì)，心里都會(huì)覺得：真不值！
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