[推薦]四年級日記5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的四年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,在《聰明數(shù)字》中我看到一個關(guān)于春聯(lián)的趣味數(shù)學(xué)題。
語靈部落的漢學(xué)長老過生日了,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給漢學(xué)長老祝壽。到了語靈以后,魔女小星看到漢學(xué)長老的白胡子長長的,就忍不住問:“請問長老今年貴庚?“
語靈部落的語星小精靈長比較調(diào)皮,他對魔數(shù)王國臣民的.數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定看一看她們的數(shù)學(xué)能力是不是真的那么厲害。
于是,他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的:
上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。
下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。
開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。現(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是兩個60,“三七歲月”是21歲,上聯(lián)的年齡是141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡也是141歲,所以長老年齡是141歲)。
啊!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。
四年級日記 篇2
20xx年1月5日 星期二 晴
今天上午,我和同桌正在做游戲,就聽到董建大聲喊:“付牧遙,你的信。”我一看,董建手里拿著一個黃色的大信封,于是迅速的接過來一看,原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊,我迫不及待的打開信封,一本漂亮的《快樂日記》就展現(xiàn)在我的眼前,封面上有一群快樂的.小朋友在滑雪,他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧,還有一位小朋友不小心摔倒了,粉紅色的帽子都滑落在了雪地上,看到這里,感覺自己也來到了那個歡樂的地方。
這時(shí)已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過來,把我圍得“水泄不通”,當(dāng)看到我的文章時(shí),他們的臉上都露出了羨慕的神情,問我怎樣才可以發(fā)表,我得意地說:“只要把自己寫好的日記發(fā)到《快樂日記》郵箱就可以了!
此時(shí)的我有些興奮了,快樂洋溢在了我的臉上,感覺熱熱的。快樂日記帶給我太多的快樂!
四年級日記 篇3
今天的天氣不是太好,早上把兒子叫起來洗漱完畢高高興興去幼兒園路上兒子問了幾個問題我一一作答到了園門口老師笑著迎到面前說您好由于物價(jià)上漲我園從下月開始幼兒伙食費(fèi)每天漲三元請您簽字!簽完與老師寒暄幾句回來,家里來了朋友邊上網(wǎng)邊侃到中午出去小酌兩杯回家與編輯探討一番賺了一筐金幣,夫人來電一位朋友父親駕鶴西去!欲到其家吊唁我問是否同去?夫人否之,不去也罷撈的.下午自在,點(diǎn)燃香煙回想其父有過幾面之緣老人不錯心中祝福老人一路走好,回到現(xiàn)實(shí)人生若干年你爭我斗眼睛一閉生不帶來,去不帶走!有何意思,不想了面對現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)眼工夫少爺歸巢進(jìn)門叫水,一旁監(jiān)督本人做飯問題若干!飯后細(xì)問今天表現(xiàn)如何?兒說老師講故事若干唯“半夜雞叫”好玩,我和妻對他說說來聽聽,兒一番話把我和妻樂噴!老師提問大家說說感受?吾兒曰:老師我爸爸天天晚上在電腦前斗“周扒皮”我的兒老爸真你了心中五谷雜陳。
四年級日記 篇4
星期六,我和同學(xué)去書店看書,在公交車上人很多,但發(fā)生了一件易想不到的事......
!我好不容易找到一個坐位,便一屁股座了下去。車到了半路,一位老奶奶上來了,車子搖搖晃晃,老奶奶也跟著搖,看了都嚇人。我瞄了瞄其他人,他們都無動于衷,只有一位年輕的男生在默默看著老奶奶。我正想上前去扶她一把,突然那一位年輕的男生輕輕的`扶住老奶奶的胳膊慢慢的讓老奶奶座到他的位置上,到站之后他沒說什么就搓這手走了。
現(xiàn)在我只想說:“世界上還是好人多!
四年級日記 篇5
今天,我一大早就起了床。為什么我要起這么早呢?因?yàn)槲揖蛯⑻ど蠟槠谖逄斓摹袄_紛江南走太湖,中國美少年文學(xué)之旅夏令營”了!
剛用過早餐,我就打點(diǎn)起大包小包,跳上汽車,一邊和媽媽告別,一邊朝“少年文學(xué)社”駛?cè)ァ?/p>
一到那兒,方和自己并不是第一個來。和我一樣穿著印有藍(lán)色字跡與詩集的T恤的同學(xué)、老師,等待已久,只待總。輔導(dǎo)員馮斌老師一聲令下,便排好隊(duì)伍上車。
“現(xiàn)在,我命令,冰心二班上二號車!茅盾一班上一號車!”馮老師拿著他的沖鋒號——擴(kuò)音器發(fā)出了號令,全場歡呼!緊接著,一個個同學(xué)按順序上車。接著發(fā)動機(jī)的'一陣輕響,巴士汽車駛出了校園。
令我無比歡暢的五天開始了!
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