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我的好朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-02 13:10:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好朋友優(yōu)秀作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友優(yōu)秀作文(精華15篇)

我的好朋友優(yōu)秀作文1

  我的媽媽,中等個(gè),圓臉,長著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>

  半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時(shí),是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的`臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

  媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.我有一個(gè)知識淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會或不懂的問題時(shí)就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯(cuò)!"

  就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我的好朋友優(yōu)秀作文2

  同學(xué)有很多,但是讓人難以忘懷的同學(xué)卻不多,我也不例外,讓我難忘的只有一個(gè),就是劉毅航。

  他個(gè)子不高不矮,眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)小葡萄,耳朵一只有耳垂,一只沒有,還有一個(gè)小小的`嘴巴,他很大方,平時(shí)喜歡折一些紙飛機(jī)。我非常佩服他。

  他是我從一年級的到五年級的最要好的朋友。

  記得有一次,我們班大掃除,有四個(gè)拖把,被別人搶了2個(gè),還有2個(gè),我和劉毅航,魯清洪,王駿搶托把,我搶到一個(gè),魯清洪搶到一個(gè),王駿就說:“玩還好些!眲⒁愫?jīng)]有出去玩,而是幫我們一起拖地,先是我洗拖把,然后把拖把給他,他拖地,我看他拖地,他拖得滿頭大汗,然后我讓他洗拖把,我拖地,直到大掃除結(jié)束。

  他不僅愛勞動,而且很大方。

  他每次帶好多東西來,都分給我們吃。

  記得有一次,3月的時(shí)候,他媽媽,幫他賣了好多零食,一進(jìn)教室都跑去要東西,因?yàn)槎贾绖⒁愫胶艽蠓剑瑒⒁愫骄鸵话话慕o,直到只有最后一包的時(shí)候就不給了,見過大方的沒見過這么大方的。

  這就是我的好朋友。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的好朋友優(yōu)秀作文3

  看書,是我業(yè)余的一個(gè)愛好。我把書當(dāng)成自己最要好的朋友之一,我不敢想象沒有書陪伴的日子是怎么樣的。只要我一有空我就會捧著書看看,不管是漫畫書還是童話書還是作文書,我都喜歡看。,每當(dāng)?shù)搅酥苣┪揖蜁p著表姐,讓她帶我去看超市或者書店看書,我喜歡在超市里看書,因?yàn)槌欣镉泻芏嗪芏嗟臅斫阏f,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然我不大懂,不過我能夠隱約感覺到是這樣的,書里會告訴我們很多很多做人的道理同時(shí)也會教我們很多很多的知識。

  我看了白雪公主的故事,我覺得雖然那只是個(gè)美麗的故事,但是也在告訴我們,做人要善良,不能存有一些邪念,好人自有好報(bào)的,所以我要成為一個(gè)善良的人,懂得體貼也懂得和同學(xué)團(tuán)結(jié),助人為樂。

  書本告訴了我人是怎么進(jìn)化而來的,所以來地球走一趟真的很不容易,我要好好珍惜,好好把握,用盡所有的力氣去珍惜身邊的親朋好友,這樣也不會白走一趟的。書中還告訴我們夢想的可貴,夢想的'力量。原來每個(gè)人都是要有夢想的,這樣活著才有意義,才不會浪費(fèi)時(shí)間的。

  總之,書本就是我的好朋友,只要我有任何的困惑,都可以從書本上找到答案的。

我的好朋友優(yōu)秀作文4

  我的朋友叫XXX,她有一頭美麗的長發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。

  她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的.回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。

  蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。

  這就是我樂與助人的好朋友,你們喜歡她么?

我的好朋友優(yōu)秀作文5

  要論朋友了,畢竟叫我有些著慌。我這人,沒有太大光環(huán),也就是能套得住朋友。本要偷奸耍滑,借“書”為友,可既然老師要求這個(gè)“友”須得是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人,那也就無計(jì)可施了。罷了,且敘一位,他是誰,全屏諸君猜測。

  此人個(gè)頭不高,但是在我的一群“矮友”之間,倒也算的是“鶴立雞群”了。人長得出奇,于是許多次見面,我暫不與他說話,倒要先瞧一瞧他的臉,如此研究一番再說。他臉上的胡須長得密,卻像是有意蓄的,在嘴角邊直直地圍起來。規(guī)規(guī)矩矩,倒是很不簡單。門牙挺大,卻不怎么叫人縈懷。眼睛才最為奇異,直突出來,與平坦的面部又是有違的,倒襯得臉更加黑了。頭發(fā)與我相仿,是根根直立的,受地球引力的`影響較小。

  此人的談話卻富有娛樂精神。他自認(rèn)為自己很有思辨力,仿佛是關(guān)于任何事件的走向推理都很準(zhǔn),與我談話也非常喜歡擺架子,“懂了吧!”諸如此類的。說來也怪,他的話常常靈驗(yàn)。

  可只要是在老師的面前,他的聲音就非常地小了,如此反更像個(gè)小孩子。如有“呃……”的聲音,就叫人想抱他了。

  別人會偽裝,當(dāng)面一套,背面一套,可他不會。

  敢愛敢恨,真好。

我的好朋友優(yōu)秀作文6

  我有一位非常好的同學(xué),她是我從幼兒園到小學(xué)一直分在一個(gè)班的同學(xué),就是小涵。

  她有一雙明亮的眼睛,烏黑發(fā)亮的長發(fā),臉圓圓的,笑起來非?蓯!

  從幼兒園開始我們就一個(gè)班,經(jīng)常在一起玩,做各種各樣的游戲。我們還一起學(xué)習(xí),一起參加畫畫班。一起跳舞,一起彈鋼琴。還有很多很多我們美好的.回憶……

  升到小學(xué)階段,我們居然又分在了一個(gè)班。當(dāng)時(shí),讓我激動的都快流淚了。上二年級我們又分在了一個(gè)班,真的讓我非常開心!沒想到我們這么的幸運(yùn),能夠一直分在一個(gè)班。我們一起上學(xué)校,一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起放學(xué)回家。做我們喜歡做的事情,我們在一起很快樂!

  我們以后都要好好學(xué)習(xí),天天向上。一起努力考上大學(xué),做一輩子的好朋友。

我的好朋友優(yōu)秀作文7

  媽媽給我買了一個(gè)好朋友,你也許會問好朋友怎會買,其實(shí)那是字典。

  記得有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,我有一個(gè)字不會認(rèn),我去找爸爸,我問爸爸:“這個(gè)字怎么認(rèn)!卑职终f:“自已想想看!薄袄习,告訴我吧!”我央求道?砂职謭(jiān)持讓我自已想,忽然我想起這本字典,于是我急奔回房間,查了查字典,找了半天,終于找到。我興奮不已,當(dāng)我問是這樣讀吧,爸爸問:“你怎么知道了!蔽腋吲d地說:“我的好朋友告訴我的!薄昂门笥言趺催M(jìn)來的?”爸爸吃驚地問。我自豪地回答:“本來就在我家。”爸爸非常驚訝,我得意地告訴爸爸:“這是字典”爸爸說我真幽默。

  這本字典還是我的朋友,我很愛護(hù)它。記得有一次,我的字典弄丟了,我大哭起來,媽媽說:“再找一找。”我又找了找,可還是沒有,后來,我終于在床底找到了字典,字典的`身上滿是灰塵,我拍了拍,把字典放在了書柜上,心想:我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

我的好朋友優(yōu)秀作文8

  她有一雙大又明亮的,會說話的眼睛,一張總是微微往上揚(yáng)的嘴巴,和一副可愛的面孔,全身上下透著熱情和善良。她就是我的好朋友——鄭鈺淇。

  鄭鈺淇的.性格活潑開朗,善于和大家交朋友,并且樂于助人,非常熱情。

  如果說鄭鈺淇是最善于交朋友的,這句話可一點(diǎn)也沒說錯(cuò)。每當(dāng)有新同學(xué)來插班時(shí),她總是能主動熱情地招呼新同學(xué),向新同學(xué)介紹學(xué)校的方方面面。下課了,她會帶著新同學(xué)一起玩,介紹其他同學(xué)互相認(rèn)識,成為好朋友。使新同學(xué)馬上融入到新的環(huán)境,很快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  鄭鈺淇樂于助人的事情非常多,而我映象最深刻的是她幫助陳彥君的事情。陳彥君有一段時(shí)間數(shù)學(xué)成績不太理想。所以非常需要一個(gè)同學(xué)來幫助她。鄭鈺淇一聽到這件事,便主動幫陳彥君補(bǔ)數(shù)學(xué)。通過每一天認(rèn)真講解,細(xì)細(xì)指導(dǎo),一個(gè)月后陳彥君的數(shù)學(xué)有非常大的進(jìn)步。

  鄭鈺淇的另一個(gè)特點(diǎn)是,特別喜歡看書,求知欲強(qiáng)。對書的熱愛已經(jīng)達(dá)到愛不釋手的境界,常常是心無旁騖沉浸在知識的海洋里,陶醉在忘我奢華的滿足之中。因此,她的學(xué)習(xí)成績也非常突出,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣——鄭鈺淇!

我的好朋友優(yōu)秀作文9

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的.好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

我的好朋友優(yōu)秀作文10

  真正的好朋友,是在信任中栽培出來的;

  真正的好朋友,是在關(guān)愛中呵護(hù)出來的;

  真正的好朋友,是在理解中成長起來的;

  真正的好朋友,是在競爭中升華起來的。

  真正的好朋友,是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的'大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱頌著朋友的美,如“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”祝你一生平安的是朋友,助你一臂之力的是朋友,與你一見如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>

  真正的好朋友不是曇花一現(xiàn),而是四季常青的松柏。一個(gè)電話,一句問候,一紙短信,幾行絮語,郵來了多少驚喜,多少牽掛。

  朋友,血緣般的親密,生命般的永恒!

我的好朋友優(yōu)秀作文11

  我的好朋友我有一個(gè)好朋友叫楊程凱,他的臉圓圓的,笑起來時(shí)兩只眼睛瞇成一條縫,像兩條彎彎的線,小小的嘴巴能說會道,說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個(gè)深深的'酒窩。他不僅愛動腦筋,認(rèn)真學(xué)習(xí),而且孝敬父母。不過一年級時(shí),他還是個(gè)“漏嘴巴”呢!有一次,他正在吃飯,有一粒飯從他的碗里掉了出來,掉到了他的肚子上。

  “什么東西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸,“啊,怎么是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔,繼續(xù)吃飯。吃著吃著,又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來,溜到他的左臉上去了。我看見了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,然后抬起手做了個(gè)手勢,輕輕地喊了聲:“楊程凱!”楊程凱頓時(shí)臉紅了,趕緊用雙手在臉上像掃描機(jī)一樣胡亂掃描一通,可是飯粒倒沒掉下,頭發(fā)卻像雞窩一樣了。

  我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑,笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子??等他走出來,飯粒早已跑得無影無蹤,頭發(fā)也理整齊了,可嘴里卻死要面子地嘟囔著:“哼,你這個(gè)小不點(diǎn),還想跟我斗,沒門!”??現(xiàn)在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了,我還真有點(diǎn)想念以前的他呢!>這就是我的好朋友,一個(gè)知錯(cuò)就改的小男孩。

我的好朋友優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)好朋友,她名叫黃靈菲。

  她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一張又美又白的瓜子臉,彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁,和一張櫻桃小嘴,還有一雙靈巧的小手,能做很多很多精美的小禮品。

  我們常到小區(qū)散步,玩輪滑、平衡車、玩滑滑梯。有一次,我們倆在小區(qū)里玩跑步器的時(shí)候,有兩個(gè)大姐姐跑上來,推開我倆,霸占了我們的跑步器。這個(gè)時(shí)候,黃靈菲站出來,友好地說:“這些運(yùn)動器材不是你們家的,這是小區(qū)公共的,小區(qū)里還有很多東西可以玩,你們可以去玩其它的!痹捯魟偮,兩個(gè)大姐姐不好意思地離開了,我們倆又開開心心地玩著跑步器,玩累了,我們偶爾還會到樓下的小賣部買點(diǎn)東西吃,滿足我倆的味蕾。

  黃靈菲是一個(gè)非常善良的'好女孩,她樂于助人,學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,勇于參加學(xué)校的各種比賽、活動,取得了非常優(yōu)秀的成績,她是她們班上的三好學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我很高興有一個(gè)這么好的朋友,我會永遠(yuǎn)珍惜這份純真的友誼。

我的好朋友優(yōu)秀作文13

  金秋九月,這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我懷著忐忑的心情來到新學(xué)校,我們有了新老師,新同學(xué),又有了一個(gè)新身份——初中生。

  報(bào)名那天,下著也不知是第幾場秋雨。一路上,我緊張不已,腦中卻不停地浮現(xiàn)出以前的同窗,想起小學(xué)快畢業(yè)時(shí),我們一起緊張地復(fù)習(xí);一起愉快地玩鬧;一起憧憬著初中生活……

  我想得太入迷,便沒有注意前面的人!啊パ健蹦侨私械,我趕忙向?qū)Ψ降狼福骸皩Σ黄穑也皇枪室獾摹,我抬頭想看看對方是否有事,卻聽見一個(gè)極為熟悉的聲音,依舊是那樣溫婉動聽:“胡蘿卜(我的外號)是你呀!”我見是以前最要好的朋友,“小杜,你沒事吧?”小學(xué)時(shí)候,大家都喜歡叫她“小杜”,我也這樣叫她。

  “沒事兒,一起去報(bào)名吧?”她聲音中帶著一絲俏皮,倒是讓我對她以往文靜的樣子有了改觀。她還是跟以前一樣,穿著那件粉色外套,琥珀色的'眸子里帶著點(diǎn)點(diǎn)星光。

  來到分班欄前,我又不敢去看,我害怕我們沒能分在一起,直到她說:“胡蘿卜!你看,我們在一個(gè)班!”她抱著我又蹦又跳,洋溢著屬于青春的快樂!罢婧谩蔽倚χf道。

  “溫文爾雅”大概說的就是她這種女孩吧,平時(shí)不怎么說話,卻總能為我們帶來快樂。

  未來,我們一起努力。

我的好朋友優(yōu)秀作文14

  記得小時(shí)候第一次接觸的書是父親珍藏至今的漫畫《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對這樣一本名著,我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看,原來是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣!斑@是什么?為什么它會浮在空中,為什么猴子會踩它……”這個(gè)問題就像美味的食物一樣吸引著我,誘惑著我翻開書,我的眼睛里充滿了生動的孫。于是,那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫書里的故事。我興奮了一晚上,甚至夢見在水簾洞邊捉蝴蝶。

  慢慢的,我進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識的字也多了。在拼音的幫助下,我能夠理解書中的世界,并與這本書成為了親密的.朋友。記得有一次,我抱著一本書坐在陽臺上,嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街,我只是捂著耳朵,不理會我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候,我覺得沒什么大不了的。我媽媽會像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書,不滿地看著她,無奈地跑下樓。我是繪畫書籍的忠實(shí)粉絲。家里書太多放不下。我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書都能收獲很多營養(yǎng)。心里的苗長得越來越高。

我的好朋友優(yōu)秀作文15

  我在軍隊(duì)里有一個(gè)好朋友。她的名字叫唐。

  唐個(gè)子很高,瓜子臉,大眼睛。她的頭發(fā)很長,她喜歡扎馬尾辮。

  她和我都住在軍隊(duì)里。她比我大一歲。她是天蝎座,她的'血型是AB。她的性格有時(shí)冷有時(shí)熱,這有點(diǎn)嚇人,但她對我很好。

  她唱得很好。她每周都學(xué)唱歌,每次都非常認(rèn)真。她說她的夢想是長大后成為一名明星。她的偶像是曾軼可。她喜歡唱歌。

  她也喜歡閱讀課外書籍。她最喜歡的書是《獅子王》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》,《如果你給我三天光明》,《愛情教育》和一些卡通,如《紅樓夢》,《喜羊羊與灰太狼》和《快樂英雄》。她也經(jīng)常閱讀它們。在她的影響下,我也喜歡閱讀課外書籍。我們經(jīng)常交換課外書籍來閱讀。這樣,我們倆都豐富了課外知識。

  現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校和班級,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

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