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小學(xué)生的生活作文【精選8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的生活作文 篇1
小學(xué)生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。
一年級(jí)的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí),大家都很陌生,但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
二年級(jí)的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí),我們都彼此熟絡(luò)起來(lái)。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。
三年級(jí)的糖,是一顆奶糖,濃香無(wú)比。三年級(jí)時(shí),所有同學(xué)都在不覺(jué)中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致,小小的爭(zhēng)吵沒(méi)法使我們感到很困擾。
四年級(jí)的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競(jìng)爭(zhēng)。可是這依舊無(wú)法使我們不再玩鬧,每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天,男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?
五年級(jí)的糖,是一顆姜糖,有點(diǎn)兒辣,但又舒服刺激。五年級(jí)了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天,每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭(zhēng)吵經(jīng)常發(fā)生。可我們的.感情也越發(fā)濃郁。
六年級(jí)的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點(diǎn)。我還沒(méi)吃到這一顆糖呢!可聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭(zhēng)吵,卻也會(huì)立刻原諒,因?yàn)榫涂煲蛛x了……
校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。
小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?
小學(xué)生的生活作文 篇2
六年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過(guò);似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶……
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來(lái)到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過(guò)來(lái),信任的說(shuō):“xx,加油!我相信你能跳過(guò)去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的`東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂(lè),多少啟迪,我,一生難忘。
再見(jiàn)了,美麗的校園,再見(jiàn)了,我多姿多彩的小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇3
我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著自行車行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼。這時(shí),車子騎過(guò)了小學(xué)門(mén)口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……
我想起了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見(jiàn)了我,并向我伸出了援助之手,我內(nèi)心的感激一涌而出,連聲向他們道謝。
此時(shí),我的腦海里又想起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來(lái)。早上,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸,只穿了一件單薄的'襯衫,如今走在路上,真有些后悔。狂風(fēng)撕咬著周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么穿這么少?會(huì)感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。
咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉(cāng)庫(kù)里反復(fù)的尋找。是什么呢?噢,想起來(lái)了,那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫(xiě)字,這時(shí),從窗外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲。“咦?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來(lái)。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著一聲哨響,我們使足勁兒拔著,老師在一旁為我們吶喊助威。可沒(méi)一會(huì),繩子就被拉到了對(duì)面,眼看就要輸了,不知哪里來(lái)的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但人人都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。
車子騎到了家門(mén)口,我從美好的記憶中走了出來(lái),一步步走上了臺(tái)階。
難忘!小學(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
小學(xué)生的生活作文 篇4
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)我對(duì)一切都感到特別陌生。我見(jiàn)到了我的班主任老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。
忘不了A老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了,我常年封閉的作文之門(mén),讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了B老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)……
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的男子接力賽,眼看著我的'好哥們小A拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。
我也忘不了,我離開(kāi)母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的C老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,已經(jīng)步入初中的我,能再見(jiàn)母校一面嗎?
小學(xué)生的生活作文 篇5
我最喜歡過(guò)課余生活了,可以做各種我喜歡的事情。在課余時(shí)間,我喜歡看書(shū)、跳舞等等。
今天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)超級(jí)搞笑的游戲,叫“蒙眼畫(huà)毛”。我是第一個(gè)上場(chǎng),我戴上眼罩,眼前一片漆黑。畫(huà)的`時(shí)候,把三毛的毛畫(huà)飛了,他們都笑了!我右邊的同學(xué)畫(huà)的也飛了!我左邊的同學(xué)更搞笑,畫(huà)到耳朵旁邊,變成耳毛了,我們笑得合不攏嘴!
劉老師說(shuō)要增加難度,她說(shuō):“現(xiàn)在,畫(huà)毛前要轉(zhuǎn)三下!蔽肄D(zhuǎn)了一圈,感覺(jué)要暈了,搖搖晃晃地走向前方,別人指手畫(huà)腳,一會(huì)說(shuō)向前,一會(huì)說(shuō)向右,我聽(tīng)著聽(tīng)著,終于有人說(shuō)停了,我就畫(huà)了三根毛,他們又笑了!我打開(kāi)眼罩一看,又畫(huà)成飛天三毛了,我也忍不住大笑起來(lái)了。
這個(gè)游戲好玩極啦!豐富多彩的課余生活讓我快樂(lè)無(wú)比。
小學(xué)生的生活作文 篇6
我很喜歡我的新校園,喜歡我的老師們,她們都很好,還給我們獎(jiǎng)勵(lì)五角星。
在這里我開(kāi)始自己背書(shū)包了,還學(xué)會(huì)了自己洗碗,而且最高興的是我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我會(huì)和同學(xué)們互助互愛(ài)的`。所有的同學(xué)對(duì)小學(xué)的生活充滿好奇。
小學(xué)生的生活作文 篇7
小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是。∵@樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時(shí)光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來(lái),當(dāng)我回去撿時(shí),仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鏡頭一
“姜棒,OUT!”
這一聽(tīng)就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)名叫來(lái)無(wú)影隊(duì),一個(gè)號(hào)稱必勝隊(duì),我們隊(duì)也就是來(lái)無(wú)影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗(yàn)豐富,所以少一些人,而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來(lái)PK。
游戲開(kāi)始了,我們來(lái)無(wú)影隊(duì)分成了五個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)兩人,用包圍法,其中有四個(gè)小分隊(duì)直接進(jìn)攻,另外一個(gè)小分隊(duì)從后方進(jìn)攻,姜棒他們也只能倉(cāng)惶應(yīng)對(duì)逮著一個(gè)算一個(gè)了。
我們開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng),我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過(guò)去抓住她,而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個(gè)好的開(kāi)始,接下來(lái)我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個(gè)一個(gè)地撕下了對(duì)方隊(duì)的名牌,而姜棒作為對(duì)方的大將則掙扎到了最后。
我們隊(duì)完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對(duì)方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。
鏡頭二
“加油,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運(yùn)會(huì)的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的.信心PK六一班。
“開(kāi)始!”
在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開(kāi)始。
第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點(diǎn),加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸。我們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn),勝利女神終于站到了我們這邊。
“耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽(yáng)光下跳躍。
鏡頭三
“大掃除開(kāi)戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動(dòng)起來(lái)!”陳老師發(fā)號(hào)施令。
我們收拾好了書(shū)包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級(jí)的小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。
“把桌子往后推,一大組這兩個(gè)小女孩,二大組”這是團(tuán)長(zhǎng)鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。
過(guò)了一節(jié)課,我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表?yè)P(yáng)我們,鐘老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一個(gè)果凍,真是“禮輕情意重”啊!
我的小學(xué)生活即將畫(huà)上句點(diǎn),多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。
小學(xué)生的生活作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠(chéng)的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對(duì)我們說(shuō):“這次,你們來(lái)一場(chǎng)比賽看看誰(shuí)蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動(dòng)。
我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鄧謙興奮地叫了起來(lái):“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過(guò)去,他舉起那只綠色的'小蟲(chóng),沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來(lái):“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著,我有認(rèn)真地找了起來(lái),可是找了好久也沒(méi)見(jiàn)著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開(kāi)始著急起來(lái)。“做任何事,只要有耐心就一定會(huì)成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過(guò)去,輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢,只見(jiàn)一只黑色的小蟲(chóng)停在那里,腦門(mén)上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過(guò)去?墒球序薪苹靥_(kāi)了,害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過(guò)去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。
比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來(lái)。沒(méi)捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里,同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,歡快的笑聲伴我成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。
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