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一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-09-30 15:00:07 作文大全 我要投稿

[實(shí)用]一起走過(guò)的日子作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一起走過(guò)的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]一起走過(guò)的日子作文15篇

一起走過(guò)的日子作文1

  與朋友一起走過(guò)的日子,都是我最開(kāi)心的時(shí)光。

  我從小活波開(kāi)朗,圍繞在我身邊的朋友也有很多,我身邊的這些朋友都是很棒的。每個(gè)人的身上都有著各自的優(yōu)點(diǎn),與朋友一起走過(guò)的日子,我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。

  我有一個(gè)很善良的朋友,喜歡樂(lè)于助人。在她的影響之下,我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中,當(dāng)我注意到有人需要幫助的'時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說(shuō)過(guò)我,說(shuō)我與從前那個(gè)帶著點(diǎn)冷漠的我不一樣了。

  與朋友一起走過(guò)的日子,我潛移默化的受到朋友的影響,讓我發(fā)生了些許的變化。我成長(zhǎng)路上的變化,很多也都多虧了我身邊的朋友。

  我還有一位很優(yōu)秀的朋友,一直以來(lái),在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦,很用功,他身上對(duì)知識(shí)的渴望與專(zhuān)研都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時(shí)候,我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁,能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)著動(dòng)力。我時(shí)常還調(diào)侃我的這位朋友,說(shuō)他是我成長(zhǎng)路上的明燈,有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向,以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  與我的這位朋友呆在一起,我常常都能夠感受到一種正能量。這是對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,是對(duì)生活中充滿(mǎn)著希望。

  他的優(yōu)秀,讓我望塵莫及,但也幸虧有他,讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他,只是求能夠通過(guò)不斷的努力進(jìn)步,縮小與他之間的距離。我心里的這個(gè)小算盤(pán),從來(lái)都不掩飾,也直接與朋友說(shuō)過(guò),希望我每天都能進(jìn)步一點(diǎn),然后健步一大截。

  與朋友一起走過(guò)的日子,我學(xué)會(huì)了很多,也有很多的收獲。

一起走過(guò)的日子作文2

  窗外,風(fēng)輕輕地吹過(guò),仿佛又聽(tīng)到了你那熟悉的聲音。

  瞬間,三載時(shí)光已悄然逝去,但你的叮嚀仍在我的耳邊縈繞。忘不了你那歡聲笑語(yǔ),忘不了你那可愛(ài)的臉龐,更忘不了我們一起走過(guò)的日子。

  一起走過(guò)的日子里,我們充滿(mǎn)歡樂(lè)。是否還記得那次旅游?是否還記得那次我們?cè)S下的諾言?在那次旅游中,無(wú)論我們走到哪里,手總是緊緊相牽,像麥芽糖那樣黏在一起;蕩秋千時(shí),我推你,你推我,相互凝視時(shí),笑了,那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè);在動(dòng)物園里,你被突然野性大發(fā)的老虎嚇哭了,無(wú)助的你抱著我哭,我撫慰著你,給你溫暖,最后你笑了;在鬼屋里,我們互相抱頭驚叫,嚇得魂都沒(méi)有了,一溜煙撒腿就跑了出來(lái)。我們互相看著對(duì)方,笑了……

  一起走過(guò)的日子里,我們共同流下珍貴的汗水。是否還記得我們?yōu)楣テ埔坏离y題而忙得焦頭爛額,豆大的汗珠從額頭落下?是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)先恐后,相互扶持地跑完200米的比賽,擦著額上晶瑩的汗水?在這些日子里,熟悉的.學(xué)校留下了我們共同奮斗的身影,空氣中凝漫這我們拼搏的汗水味……

  一起走過(guò)的日子,更多忘不掉的是我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于我的壞脾氣,你就像風(fēng)在說(shuō)話(huà),迎著我的方向;對(duì)于我的人生路,你就像是海中的波浪,陪著我長(zhǎng)大。無(wú)論怎樣,我都會(huì)把這段我們一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)地埋藏在心靈深處,讓它永遠(yuǎn)在我的心底里,發(fā)光發(fā)亮……

一起走過(guò)的日子作文3

  在墨香、茶香、書(shū)香中,我最喜歡的是書(shū)香。和“書(shū)”一起走過(guò)的日子我很開(kāi)心。

  書(shū)在歷史的長(zhǎng)廊中有著重要作用,它能啟蒙人,教育人,呵護(hù)人的心靈。它啟蒙人要時(shí)刻保持理性,如果我們不保持冷靜,我們將會(huì)付出高昂的代價(jià)。它教育人要學(xué)會(huì)互相幫助,只有在經(jīng)歷許多挫折后才能見(jiàn)到彩虹。它呵護(hù)人的心靈,每當(dāng)我的心靈受打擊時(shí),我想到的就是書(shū);每當(dāng)我沉浸在書(shū)中,我的煩惱就會(huì)消去一半,帶給我的是積極向上的一面。

  每當(dāng)伙季,桂花的盛開(kāi)發(fā)出了迷人的香味,仿佛夢(mèng)游仙境一般,而我也只會(huì)靜靜的走過(guò),一個(gè)點(diǎn)頭,一抹微笑,就表達(dá)了我對(duì)桂花的感情,隨后向圖書(shū)館走去?粗煌N類(lèi)的書(shū),我陷入了沉思,不知該看什么書(shū),就在這時(shí)桂花的`枝葉在空中搖擺,像一個(gè)可愛(ài)的精靈告訴了我最終的選擇,最后我終于找到了自己心怡的一本書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)……

  書(shū)的啟蒙教育令我受益匪淺,那些消極污穢也隨風(fēng)飄走。我在書(shū)中學(xué)到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時(shí)時(shí)刻刻要向他們看齊,也想到:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以明智的道理。

  墨香、茶香、書(shū)香都是無(wú)形的,為什么它們都能告訴我們?cè)S多深刻的道理呢?提到墨香我就會(huì)想一到字,文化,那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發(fā)揮著不可磨滅的作用。茶早在人類(lèi)幻想的神農(nóng)時(shí)代就被發(fā)現(xiàn),于是人們品茶論茶。書(shū)香一直伴隨著我,從學(xué)前班一直到現(xiàn)在,我接觸了很多書(shū)。和書(shū)在一起走過(guò)的日子,我明白更多的是為人處事的道理,知道什么該做,什么不該做,什么該怎么做?傊,我喜歡和書(shū)一起走過(guò)的日子。

一起走過(guò)的日子作文4

  如果每一個(gè)金色的夢(mèng)想融化在熾熱的陽(yáng)光里,如果每一縷陽(yáng)光被揉進(jìn)纖細(xì)落寞的桂花中,如果每一簇桂花落滿(mǎn)了裂縫斑斑滄桑的屋頂……能夠找到夢(mèng)想的,只有執(zhí)著。

  與執(zhí)著一起走過(guò)的日子,讓灼灼的年華,像花兒一樣綻放,盛開(kāi)在沒(méi)有塵囂的心底,靜靜地看流水東去,太陽(yáng)西沉,落紅憔悴。

  當(dāng)前方重巒疊嶂,野獸橫行;當(dāng)前方枝蔓滋纏,荒草叢生;當(dāng)前方煙霧繚繞,風(fēng)雨滿(mǎn)道……我不知道,有多少人會(huì)在擠壓打擊中迷失方向;我不知道,有多少人會(huì)在崎嶇道路上有過(guò)退卻、彷徨?晌抑,人生中難免會(huì)有這樣的時(shí)光。就像此刻的我一樣,在通往中考的末班車(chē)上,艱難地前行。然而,困難再多,路再坎坷,我始終執(zhí)著地追逐夢(mèng)想,執(zhí)著地窮盡所有,為的不僅僅是來(lái)年六月最無(wú)怨無(wú)悔的笑容,還為了找到心靈最向往的歸宿。

  與執(zhí)著一起走過(guò)的'日子里,我從未懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。

  很多時(shí)候,我選擇用淺淺的微笑去掩飾無(wú)奈或者憂(yōu)傷,執(zhí)著的相信樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)將偶爾的考試失利當(dāng)做最終的結(jié)局,不將平日里的磕磕碰碰引申為生活的大敵,不將航行線上的暗礁視為生存的危機(jī)……我相信自己就像是一棵樹(shù),即使扎根于荒蕪,但是只要有執(zhí)著地努力、執(zhí)著的信念,年輕的生命定會(huì)茁壯生長(zhǎng),定會(huì)長(zhǎng)出茂密的樹(shù)冠,撐起一片綠蔭,保護(hù)好心底最柔軟的角落。

  與執(zhí)著一起走過(guò)的日子里,我擦干眼淚,笑得一臉明媚。

  因?yàn)橛袌?zhí)著,才會(huì)有雄鷹的展翅翱翔,才會(huì)有海燕的不懼風(fēng)雨,才會(huì)有蝴蝶破繭的美麗。因?yàn)橛袌?zhí)著,我始終堅(jiān)信只要不放棄努力,總有一天會(huì)以最棒的姿態(tài)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方,無(wú)論遠(yuǎn)方是在多遠(yuǎn)的地方。

一起走過(guò)的日子作文5

  一起走過(guò)的日子,我的親人、朋友、同學(xué)、家人……陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,如今我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都已飽經(jīng)風(fēng)霜,而我在逐漸長(zhǎng)大。也需要一些可以?xún)A吐秘密的好朋友,球球就是我那個(gè)唯一可以?xún)A吐秘密的好朋友。

  球球是我和媽媽從街上撿到的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我突發(fā)奇想,想和媽媽一起去菜市場(chǎng)一起去買(mǎi)菜。突然在一個(gè)角落里看見(jiàn)了一只小狗。我和媽媽見(jiàn)它可憐,便把它抱回家。球球在一個(gè)陌生的環(huán)境,嚇得直抖。我為球球洗了澡,我眼前出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗。一雙大大的眼睛鑲嵌在它那圓圓的腦袋上,一張嘴巴,雖然很小,但是吃起東西來(lái)毫不怠慢。身上的毛潔白無(wú)瑕,毛又多,團(tuán)在一旁時(shí)像一個(gè)球,所以我給它起名為——球球。

  球球不僅很可愛(ài),還很貪吃。

  有一次,我奶奶在廚房燒排骨,我在寫(xiě)作業(yè)。漸漸地我的靈鼻子聞到了排骨的香味,我不由地向廚房“飄”去,球球原本是在玩拖鞋,無(wú)意中看到我往廚房的方向“飄”去,它也用靈鼻聞了聞,聞到了香味。飛速地“飛”了過(guò)去。我們倆同時(shí)到了廚房。只見(jiàn)奶奶端著一盤(pán)紅燒排骨。排骨的香味直往我鼻子里鉆,我的口水漸漸地流了下來(lái)。奶奶看見(jiàn)了,便把這一盤(pán)排骨給了我們倆個(gè)小饞貓。我和球球一人一半。吃得高興極了。因?yàn)槲沂且粋(gè)小饞貓,所以球球也是一個(gè)小饞貓。正所謂是有什么樣的.主人就有什么樣的狗。球球是我的好朋友。

  我和球球一起走過(guò)的日子,是我一生中最快樂(lè)的日子。

一起走過(guò)的日子作文6

  人人都說(shuō),朋友是你一輩子的家人。是啊,在我心里我也是這么認(rèn)為。在美好的小學(xué)期間,我們一起打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)。時(shí)光如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的生活過(guò)去了,我們要分道揚(yáng)鑣了。我們各自都懷著無(wú)限的憧憬邁入了新的校園。在這里,我也交到了許多新朋友。但還是覺(jué)得小學(xué)那份六年的情誼是最天真,是最美的`。

  記得那年,我和我的小伙伴們手牽著手,一起漫步在美麗的校園。校園的春天,是一幅優(yōu)美的畫(huà),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也是我最美好回憶。

  那一次考試,是我永遠(yuǎn)也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷,笑容滿(mǎn)面地向我們說(shuō);‘同學(xué)們,這次大家的努力沒(méi)有白費(fèi),我們終于拿到了全年級(jí)第一名!’話(huà)音剛落,班里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋一般。每個(gè)人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。

  五年級(jí)時(shí),班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果導(dǎo)致左腿嚴(yán)重扭傷,我們都很為她擔(dān)心,所以,我們一起接送明明去上學(xué)。明明十分感激的說(shuō);“辛苦了,真的是太謝謝你們了!蔽覀兌籍惪谕暤恼f(shuō)了句:既然是好朋友,不就是要互相幫助嗎!

  在快樂(lè)的生活中,我們走到了小六。到了這時(shí),我們才明白要好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻的努力著。終于,皇天不負(fù)有心人,我們的努力看到了結(jié)果,我和幾個(gè)同學(xué)被分到了一中,而大部分同學(xué)則被分到了十二中。所以,我們相見(jiàn)的日子也就更少了,也讓我更加珍惜這份友誼。

  我們一起走過(guò)的日子,溫馨和睦,快樂(lè)無(wú)比;叵脒@些日子,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,在我的心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

一起走過(guò)的日子作文7

  時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝。我從一個(gè)剛出生的嬰兒,到一個(gè)小學(xué)生,再成為一位初中生,在這么多個(gè)日日月月里,有誰(shuí)陪我一起走過(guò)這些無(wú)聊的歲月呢?

  與父母一起走過(guò)

  母親在懷胎九月,終于把我從她肚子里“擠”出來(lái)了,我的第一聲啼哭,第一次呀呀學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,第一次上學(xué)都是我父母陪伴在我的身旁,教導(dǎo)我,養(yǎng)育我,做錯(cuò)事時(shí)原諒我,告訴我一些做人的'道理,在我生病時(shí),喂我吃藥,在我騎單車(chē)摔倒時(shí),為我上藥,在我考試成績(jī)出來(lái)時(shí),她們就會(huì)說(shuō):“這次沒(méi)考好,還有下次!”于是,我鼓起勇氣,重拾信心,終于在下一次考試中,脫穎而出,我流淚了,因?yàn)槿绻麤](méi)有父母鼓勵(lì)我,我就沒(méi)有這次的成功。

  我真心感謝我的父母,是你們,給了我生命,給了我榮譽(yù),給了我所有!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,是啊,每根頭發(fā)都是父母給予的,我愛(ài)你們,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  與老師一起走過(guò)

  從小學(xué)步入初中時(shí),我還是一個(gè)懵懂的女孩。

  記得第一次,班主任老師要我做自我介紹,我緊張不已,臉蛋紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣,吞吞吐吐的說(shuō)完了自己的名字,而老師卻溫柔地笑了:“沒(méi)事,會(huì)熟的,不用緊張!

  那時(shí),我臉上雖仍是這樣,可心里不知不覺(jué)得對(duì)這位老師的印象多加了一分。

  我的語(yǔ)文老師,是一位嚴(yán)厲的老師,我十分怕她。漸漸地,我的感覺(jué)又變了,她有時(shí)嚴(yán)厲,又有時(shí)和藹。她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們,訓(xùn)斥我們,也只是為了我們的學(xué)習(xí)著想。

  一眨眼,我們就到九年級(jí)了,與老師分別的日子也近了,我們?cè)谝黄鸬?年,與老師之間的情誼也就更深了,我們又怎會(huì)舍得我們的老師呢?我愛(ài)你們,我的老師。

  在這里,我要感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人,感他們永遠(yuǎn)幸福!

一起走過(guò)的日子作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)是描寫(xiě)她的。每個(gè)人心里都住著這樣一個(gè)人—在困難之時(shí)鼓勵(lì)你,在成功之時(shí)為你高興又勸誡你,在你退縮之時(shí)激勵(lì)你,當(dāng)然,我心中也有這樣的人,她就是—英語(yǔ)老師。

  說(shuō)她是我的老師,不如說(shuō)它更像我的親人,我的'姐姐。我們?cè)谝黄鸬娜兆佑锌嘤刑。我的脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)而破壞友誼。可不敢讓它發(fā)生的事,它卻發(fā)生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現(xiàn)在我身邊,為我分析原因,并安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時(shí),我恍然大悟,我感覺(jué)她就像我的姐姐,在無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。與他一起的日子是理解。

  教師節(jié)到了,不知道她喜歡什么禮物,我就買(mǎi)了一支花送給她,并告訴她這些日子在我心里積累的話(huà),雖然不是一些逗人開(kāi)心的花言巧語(yǔ),但句句都是我發(fā)自肺腑的想法,他接到這些感動(dòng)的不得了,嘴里不停的說(shuō)著:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話(huà),就把她感動(dòng)成這樣,為了讓我知道她很喜歡這個(gè)禮物,竟把假花說(shuō)成了有香味。她就是這樣一個(gè)人,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟她在一起的日子,是快樂(lè)的。

  我考試前,她承諾過(guò)只要我考到115以上就給我買(mǎi)糖,可事情并不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買(mǎi)了糖,并告訴我:“這趟是我承諾過(guò)的,我肯定會(huì)給!蹦弥俏揖镁瞄_(kāi)口道:“我是不是很沒(méi)用。”她卻說(shuō):“如果讓我在全班選一個(gè)好學(xué)生,我肯定選你,你一定不要讓我失望!蔽衣(tīng)出來(lái)了,這話(huà)不是安慰,是發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。與她在一起的日子,是愛(ài)護(hù)。

  與她走過(guò)的日子真好,希望“愛(ài)”永相伴。

一起走過(guò)的日子作文9

  獨(dú)自一人——走向操場(chǎng),靜靜坐下,望著那金色的夕陽(yáng),不禁潸然淚下。老師,您的愛(ài)又喚醒了心中的感動(dòng),回憶被夕陽(yáng)的余暉送往夏日。

  盛夏,金色的陽(yáng)光透過(guò)枝繁葉茂的梧桐,蟬鳴如織。烈日炎炎下,我們就那樣堅(jiān)持著并不完美的軍姿。一分鐘,兩分鐘……筋骨被生生地拉直,前所未有的斷裂感與刺痛感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們的意志。終于,“咚”的一聲,我因中暑而暈倒了,下巴摔了一個(gè)口子,恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來(lái)的身影。老師,你慌亂的神情打亂了平時(shí)穩(wěn)重的步調(diào)!昂⒆樱阍趺礃恿?!”當(dāng)看到我受傷的下巴時(shí),你那清澈的眼眸有霧遮上來(lái)。隨著急促的呼吸,你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好,你哽咽著問(wèn)我還疼不疼,送我去醫(yī)院的路上,您把我的狀況通知了我的父母,您頭上晶瑩的汗珠寫(xiě)盡了您的焦急,紅腫的眼睛出賣(mài)了你的擔(dān)憂(yōu)。

  到了醫(yī)院,您為我掛了號(hào),又樓上樓下地跑了好幾回,接下來(lái),大夫說(shuō)我的傷口至少要縫五針,膽小的我聽(tīng)了這個(gè)消息腿都軟了,您在一旁撫平我沾滿(mǎn)汗水的頭發(fā),安慰著我:“別怕,有老師在呢!蹦p輕的撫摸著我的手,每縫一針,那種刺心的痛讓我難以忍受,您的話(huà)語(yǔ)一次次在我耳邊響起,伴我堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)難關(guān)。望著您的.身影,心中突然卷起無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的旋渦,一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩起記憶的漣漪。曾經(jīng),我以身體不好作為任性的借口;曾經(jīng),我對(duì)您的教誨是那樣不以為然......

  曾經(jīng)的傷痛,是青春最美麗的傷疤,是成長(zhǎng)最優(yōu)雅的勛章。老師,在我的青春旅途中,感謝您用愛(ài)染綠了我?jiàn)^發(fā)向上的勇敢。再次回首與你一起走過(guò)的日子,感動(dòng)溢滿(mǎn)心間,看云卷云舒,賞花開(kāi)花落,世間萬(wàn)物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。

一起走過(guò)的日子作文10

  我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽(yáng)光,無(wú)休止漫步,憩息、旅游、冒險(xiǎn),最后浪跡天涯。

  ——題記

  打開(kāi)窗,微風(fēng)溜了進(jìn)來(lái),吹動(dòng)了散落一地的書(shū)卷,混著些許泥土味兒。炙夏的樹(shù)語(yǔ),清涼如夢(mèng)。

  花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷,時(shí)而飄過(guò)絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上,碧綠的青苔讓人有些擔(dān)憂(yōu)?吹綋u椅上散落的日記本,被大雨沖刷過(guò)的字跡,未免有些詩(shī)意。

  20xx年5月1日 晴

  今天爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。看到夢(mèng)想已久的過(guò)山車(chē),卻遲遲不肯邁步,最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一,是你也是愛(ài),是夢(mèng)更是勇氣。

  20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰

  假期太過(guò)貪玩,考試成績(jī)讓我始終無(wú)法面對(duì),眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái),陰濕了卷子,紅色的.筆記變得模糊不清,原來(lái)我這么不堪一擊。

  20xx年6月2日 陰

  暴風(fēng)雨漸漸平靜下來(lái),回想剛才對(duì)媽媽說(shuō)的確實(shí)有過(guò)分,心中不禁充滿(mǎn)了愧疚和責(zé)備,可礙于面子又不想出門(mén)道歉。

  20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴

  我站在窗口,外面漸漸露出了陽(yáng)光,一點(diǎn)一點(diǎn)地把寒冷收復(fù)掉。看著廚房爸媽忙碌的身影,我不禁上揚(yáng)嘴角,僅是你的陪伴,已經(jīng)溫暖的生命。

  合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過(guò)的路,青春這兩個(gè)字,感覺(jué)格外真實(shí);ò晟系穆吨楹螘r(shí)蒸發(fā)?小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,黑發(fā)染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛,春夏秋冬四季走過(guò)。

  愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過(guò)的日子格外不舍,也格外真實(shí)。

一起走過(guò)的日子作文11

  夜,就那樣漸漸的彌漫,流動(dòng)的黑暗將晚霞遮蓋,路燈,亮了起來(lái),窗里飄出一絲芬香。和那輕輕的讀書(shū)聲一起將夜渲染。

  窗里,一個(gè)小小的身影,坐在床上,手里捧著一本故事書(shū),那么小小翼翼,仿佛手里是世間最珍貴的寶石。她輕輕的讀著,聲音輕盈得像一個(gè)個(gè)音符,譜出了夜的深藍(lán),她的神情那么深入,那么癡迷。仿佛自己的已經(jīng)進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里。

  望著那小小的身影,在窗里的燈光下顯得那么真實(shí),卻又那么虛幻。

  那,就是小時(shí)候,和書(shū)本一起走過(guò)每一個(gè)夜的'我嗎?

  只感覺(jué)身體一輕,低下頭一本書(shū)已經(jīng)捧在眼前,噢,我回到了五年以前,將書(shū)捧起,又緩緩看了起來(lái),我和拇指姑娘一起去精靈花園:和小錫兵一起大膽探險(xiǎn):和海的女兒一起望著王子傷心:陪灰姑娘一起,尋找那神奇的水晶鞋……我在書(shū)中探險(xiǎn)、遨游、展翅飛翔。書(shū)伴我走過(guò)了那一個(gè)個(gè)夜。

  咚。咚咚?h城里的小鐘叫著十一點(diǎn),夜來(lái)香被喚醒了,抬起頭,對(duì)著窗前。小女孩驀然看向窗臺(tái)對(duì)著夜來(lái)香,道一聲晚安,小心的把書(shū)放在枕下,輕輕地,睡著了。

  燈,在很晚很晚時(shí),被媽媽關(guān)上了。夜又靜了下來(lái),

  月,就那樣一夜未眠,品味著那許久未散的書(shū)香和小女孩天真的容顏。

  星星在女孩兒的夢(mèng)中開(kāi)著舞會(huì)。那里有小浣熊,有白雪公主,還有睡美人……

  童話(huà)書(shū)和那盆夜來(lái)香,陪我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)夜,一片片黑暗,譜出了我的童年。那些夜晚,那片深藍(lán)與皎潔,我們,一起走過(guò)。

一起走過(guò)的日子作文12

  一起走過(guò)的日子,很美,像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花,靜靜地綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過(guò)的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕地吹過(guò),撫摸我微笑而傷感的臉龐;一起走過(guò)的日子,很短暫,像一片天空中美麗的云彩,漸漸地飄遠(yuǎn),離開(kāi)了我的視線,我留不住。

  兩年之后,一起走過(guò)的日子,那段似乎不起漣漪的時(shí)光,竟然成了我最珍貴的回憶。如今,曾經(jīng)的記憶更加鮮明,也更加不可磨滅。

  記得那時(shí)我們都還有著共同的夢(mèng)想和追求,那段日子里,我們過(guò)得平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常為自己的?mèng)想而快樂(lè),常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)在一起?墒遣恢挥X(jué)中,我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉,一起走過(guò)的日子,都已悄悄溜走。

  幸?偸翘虝,猶如我們的童年。在我們最無(wú)知、天真的時(shí)候,我們相遇了,F(xiàn)在才明白,最美的相遇,其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò),不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間。我們的相遇也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一顆落入溫水的石頭,靜靜地穿過(guò)水面,緩緩地沉到杯底,有一種澄澈的美。

  我們的相遇,也許就是如此,平淡而真實(shí);蛟S,生命中我們注定都要有遺憾,失去了才懂得珍惜。在一起的.時(shí)候,總以為時(shí)間還很長(zhǎng),相聚的機(jī)會(huì)還很多。所以依然快樂(lè),依然放縱,卻從不曾想過(guò)去挽留,去珍惜。終于,當(dāng)自己學(xué)習(xí)疲憊時(shí),當(dāng)自己孤身一人時(shí),當(dāng)所有的快樂(lè)不再時(shí),才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。

  我們以為,這世上的一切都會(huì)不停地重復(fù)著同一種生命輪回,卻忘了逝去的時(shí)光從來(lái)不會(huì)倒退。

  一起走過(guò)的日子,記載著我們的歡樂(lè)與憂(yōu)傷,那都是我們之間最純美的回憶,時(shí)光不再,但真情永恒。

一起走過(guò)的日子作文13

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,事實(shí)上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。

  前世的五百次擦肩而過(guò),換來(lái)了今世的你我相遇……

  兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的`整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當(dāng)。

  七堇:“最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!

  面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對(duì)困難的阻擋,我們毫不退縮;面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我們毫不懈。幻鎸(duì)挑戰(zhàn)后的失敗,我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為:雖然失敗了,并非一無(wú)所獲,我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),這有時(shí)比成功更有價(jià)值。

  卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來(lái)絆人的!

  我們要走的路一定不會(huì)平坦順利,但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去,踏出第一步,就會(huì)收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。

  我們年少,這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少,所以我們輕狂,充滿(mǎn)魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達(dá)理想的彼岸。

  時(shí)光飛逝,我們?cè)谧。我們(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。

  愿我們九(2)班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情,為我們無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)濃重的一筆。

  同學(xué)們,以后無(wú)論在哪里,我都會(huì)記得那句話(huà):生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……

一起走過(guò)的日子作文14

  青春是一道明媚的憂(yōu)傷,有惆悵,有迷茫,當(dāng)回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現(xiàn)的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。

  ——序

  青春之天真篇

  小時(shí)候的天真,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇,那時(shí)的我真的很天真。

  青春之叛逆篇

  “這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試。俊薄袄蠋熤苯右(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿(mǎn)分!”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話(huà)。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。

  青春之乖巧篇

  看看現(xiàn)在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的'乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓(xùn),不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友,我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題,刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。

  我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的。”

一起走過(guò)的日子作文15

  畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,我們就這樣畢業(yè)了,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及相互道一聲珍貴,我們匆匆離開(kāi),離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂(lè),多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)明天見(jiàn)不到那張熟悉的臉了,我無(wú)法釋?xiě)堰@段給予我其大的歲月,間或在夢(mèng)中在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫(huà)面:上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到了滿(mǎn)足,下課了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有拘束,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑;春風(fēng)洋溢時(shí),我們?cè)谝黄鹳惻;春雨綿綿時(shí),我們?cè)谧呃茸專(zhuān)瑢⑹稚斐鰴跅U時(shí),接住那雨點(diǎn),到別人眼前炫耀著;體育課時(shí),我們狂奔,向前沖,放飛夢(mèng)想,向天空吶喊:“我們是最棒的……”。

  春天,我們總喜歡在桂花樹(shù)下,等待著桂花的花開(kāi);夏天,我們乖乖地在教室午休;秋天,我們躺在操場(chǎng)上,仰望天空,接受秋風(fēng)的沐浴;冬天,我們把操場(chǎng)當(dāng)做溜冰場(chǎng)……

  與你們一起走過(guò)的六年,是痛并快樂(lè)的六年,我們犯錯(cuò)時(shí),紅著臉頰趴在辦公室墻上寫(xiě)檢討書(shū);同學(xué)受傷時(shí),我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”。想到這里,我想了著名歌星周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”

  這不正是我們此時(shí)那悲喜交集的.心情嗎?“海內(nèi)知己,天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時(shí)的你和我無(wú)言告別,在記憶深處留下空白,現(xiàn)在將我這遲來(lái)的祝福填入遺留的空白!

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