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（熱）校園安全倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到倡議書，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園安全倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全倡議書1
廣大師生員工：
為創(chuàng)建安全、和諧、文明的平安校園，迎接山東省教育廳（山東省省委教育工委）“平安校園”建設(shè)評(píng)估，加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，保障全校師生員工的人身財(cái)物安全。做到警鐘長(zhǎng)鳴，特發(fā)出以下倡議：
1、倡議廣大師生員工不開(kāi)車上下班，做低碳綠色出行的`宣傳者。按道路交通標(biāo)線行駛、按位停車，不超速、不超車、不鳴笛、禮讓行人、文明行車。不亂停放自行車。
2、我們廣大師生員工要走人行道，走路不看手機(jī)，不要邊走路邊吃東西。
3、倡議廣大師生員工安全用火、用電，不私拉亂接電線、不使用違章電器和大功率電器，增強(qiáng)防火、安全用電意識(shí)。
4、為了自身與他人的安全，同學(xué)們請(qǐng)不要存放管制刀具，更不要。
5、提高安全防范意識(shí)，宿舍內(nèi)及時(shí)關(guān)好門窗，保管好個(gè)人貴重物品，防止丟失。
6、慎防電信詐騙，重視絡(luò)安全，謹(jǐn)防購(gòu)、游、貸、校園貸等形式的詐騙，不要輕信“天上掉餡餅”，防止上當(dāng)受騙。在絡(luò)活動(dòng)中不傳謠、不造謠、不信謠。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書2
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的的不懈努力，我校學(xué)生道德建設(shè)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、自愛(ài)的三愛(ài)教育也取得了良好的效果。一個(gè)安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的.校園里，也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到，個(gè)別同學(xué)誠(chéng)信的喪失、紀(jì)律觀念淡薄，人生觀、價(jià)值觀受到了社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動(dòng)的小蟲(chóng)破壞著這個(gè)春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學(xué)子原本應(yīng)該挺拔健康的軀體。
我們的素質(zhì)需要提高；我們的生活需要健康；我們的學(xué)習(xí)需要秩序；我們的校園更需要文明。為此，學(xué)工部聯(lián)合校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)法律意識(shí)。禁止欺負(fù)弱小、敲詐勒索他人財(cái)物；不結(jié)交社會(huì)不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴(yán)懲。
二、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí)，提高對(duì)防火安全重要性的認(rèn)識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長(zhǎng)鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。
三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好并保持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過(guò)期或者無(wú)生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購(gòu)買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關(guān)窗。
五、增強(qiáng)科學(xué)上意識(shí)�？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，不瀏覽不健康的頁(yè)、，不癡迷絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、等不良嗜好，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，遠(yuǎn)離壞人。
六、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處，不因小事?tīng)?zhēng)吵，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。
七、增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)。男女交往要得體；注重儀容儀表，不染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、不穿著奇裝異服。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛(ài)著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園，增強(qiáng)安全意識(shí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導(dǎo)文明行為，更是我們對(duì)生命的鄭重承諾。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線，告別安全隱患，共愛(ài)美好家園，為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書3
老師們、同學(xué)們：
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。針對(duì)上周九年級(jí)2班的.同學(xué)提出的倡議，我們七年級(jí)15班在此發(fā)出熱烈響應(yīng)，堅(jiān)決做到以下方面：
1、注意校內(nèi)安全：我們要做到：課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道，注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意活動(dòng)安全：節(jié)假日活動(dòng)期間，活動(dòng)遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、注意家庭安全：同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”的好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
為做好今冬明春的消防安全工作，推動(dòng)學(xué)�！吧しㄖ啤ぐ踩敝黝}教育月活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生員工、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，豐富消防安全知識(shí)，提高消防安全技能素質(zhì)，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，學(xué)校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，珍愛(ài)生命，關(guān)注消防安全。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全就是對(duì)學(xué)生、家庭和學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，就是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，將消防安全意識(shí)滲透于學(xué)校的教育教學(xué)中，使安全理念成為大家自覺(jué)的`意識(shí)與行動(dòng)。
二、積極行動(dòng)起來(lái)，治理火災(zāi)隱患，共創(chuàng)平安校園和平安家園。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，誠(chéng)望每一位師生員工在抓好教學(xué)、科研和服務(wù)的同時(shí)，更加重視消防安全工作，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安校園;希望每一位學(xué)生家長(zhǎng)從身邊的每一件小事做起，構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。
三、做好日常的火災(zāi)預(yù)防工作。
宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅，人走斷電”的良好習(xí)慣，主動(dòng)糾正和制止各類違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為，人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全工作志愿者。
四、全校師生員工要做到不使用違章電器，堅(jiān)決杜絕私接亂拉電線、堆放儲(chǔ)存易燃物、在床上吸煙和燃燭看書等不良行為。
全校的學(xué)生家長(zhǎng)要堅(jiān)持每天檢查家庭火災(zāi)隱患，特別是對(duì)人員密集的的出租房用電、用煤氣等使用的安全提醒和檢查。
五、從自身做起，全校動(dòng)員，踴躍參與。
消防安全工作需要全校師生和家長(zhǎng)共同參與，希望廣大師生和家長(zhǎng)積極響應(yīng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)活動(dòng)中去，提升消防安全工作水平。
消防安全連著你我他，平安幸�？看蠹�。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，杜絕消防違法違章行為，為創(chuàng)建和諧平安家庭和校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書5
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通，有了車輛，就相應(yīng)而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的中。的發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致�！盀榱四愫退说男腋＃�(qǐng)你遵守交通法則！”
這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負(fù)著家庭的期望，更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議：
一、走路要走人行道，沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行，不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)，要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施，不跨越交通護(hù)欄，不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到：一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛，不闖入機(jī)動(dòng)車道，不逆向行駛。騎車不載人，也不要在車后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示，不闖紅燈。橫過(guò)車道要下車推行，并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口，要認(rèn)真觀察道路上車輛和行人的'情況，注意避讓機(jī)動(dòng)車，友好禮讓，安全通行。
三、外出乘車不坐超員的客車或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車、無(wú)牌證車輛，不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、非法載客摩托車。乘坐公交車要自覺(jué)排隊(duì)，有序上車。不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。乘坐機(jī)動(dòng)車要按規(guī)定使用安全帶，乘坐摩托車要戴好安全頭盔。
四、未滿12周歲不在道路上騎自行車；嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和機(jī)動(dòng)車（如摩托車等）。
五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓，不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。 遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書6
尊敬的老師，同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢？為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的`規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)校園秩序安全，爭(zhēng)做文明的中職生。
三、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規(guī)，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過(guò)馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器；住校生上下高層床鋪?zhàn)⒁獍踩�。不接受陌生人的接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金入在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為、又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，維護(hù)我們的美好校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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