描寫的小學生作文9篇(精品)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
兔是中國的十二生肖之一，排名第四，對應地支中的卯（mao）。一天十二時辰中的“卯”時是指清晨五時至七時這段時間，這時，太陽還沒露出臉面，月亮的光輝還沒有完全隱退，這樣卯時就同兔搭配。
兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關系，因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛長在臉的兩側，因此它的視野寬闊，對自己周圍的東西看得很清楚。不過，它不能辨別立體的東西，對近在眼前的東西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一個小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小，作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用“脫皮計”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏（ying）得逃命的時間。
兔子的長耳朵可以幫助它聽到微弱的聲音，并確定聲音來自何處。另一個功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管，當耳朵周圍的空氣流動時，血液的溫度就會有所下降。這可以幫助兔子調整其體內的溫度。兔子豎起它的耳朵時，既可以保證安全又可以降溫。
動物的`上嘴唇分叉，主要是為了增強嘴唇的靈活性，更便于把地面上的草摟（lou）進嘴里。所以凡是食草動物的嘴唇都特別靈活，起到類似手指的作用。兔子有著發(fā)達的門齒，如果上嘴唇不分開，低頭吃草時，門齒正好擋住口腔，而分開的上唇，則可以把草夾住后再朝嘴里送，因此它們吃草時，上唇必然會習慣性地動起來。
“玉兔”是月亮的代稱，是月宮神話中唯一的動物。傳說中月宮里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，觸犯玉帝的旨（zhi）意，于是將嫦娥變成玉兔，每到月圓時，就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩人李白在《古朗月行》中，運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象和對神話傳說的巧妙加工，寫出了兒童時期對月亮充滿稚（zhl）氣的認識。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
朋友們，小兔子溫順、可愛，請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》，可以的話，請媽媽教你學唱這首好聽的兒歌吧。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
不開不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點兒開開，我要進來。
就開就開，我就開，媽媽回來了，
我就把門開。
描寫的小學生作文 篇2
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了綠色的時裝，漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了。清晨，當我懷著一絲空寂撩開窗簾時，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！
是嚴冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴冬所獨有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開翅膀飛翔在天空的小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的.樹葉，一片一片地抱在一起，好像誰也離不開誰；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細、美觀……實在是太美了！看著看著，我仿佛走進了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。
太陽升起來了，屋內的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來，等到第二天清晨時，玻璃窗上卻又是另一番景色了。
雖然寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機。
描寫的小學生作文 篇3
每一個人，每一次見到的海，都會是不同的。有人到的是溫柔的海，有人見到的是狂暴的海，有人見到的是寧靜的海，還有人見到的是洶涌的海。
從浩瀚無垠的宇宙鳥瞰地球母親，她呈深邃的湛藍色，那是占地球表面71%的海洋的顏色，就人體大多是水一樣，地球大多是海；如果把地球母親稱為宇宙中的水球，海洋蘊藏了97%的水資源；如果把地球母親稱為生命的搖藍，海洋就是一切生命之源，有210萬以上的生物種依靠海洋賴以生存；海洋為我們提供90%以上的漁業(yè)資源，70%以上的各種資源能源。海洋是我們的過去、現在和未來。
如果把地球比作我們的眼睛，海洋使是那深邃的、炯炯有神、散發(fā)著希望的.瞳孔，如果這一雙美麗的眼睛失去了瞳孔，眼睛看到的將不是美麗的風景，而是伸手不見五指的黑暗；如果這瞳孔不復存在，希望的光芒也會失去意義，帶來滅亡的恐懼；如果瞳孔遭到破環(huán)浩瀚的宇宙、美麗的藍天，無情的冰川，一切的一切，將不再是我們可觸及的美好。
海洋也曾是那么寧靜，但它現在開始不安：海鳥深身是黑色的原油，它是那么通苦，奄奄一息，發(fā)出一聲聲微弱的呻吟；海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙灘上，再也看不見它美麗的家鄉(xiāng)。
海洋也曾是那么美麗，但它現在開始掙擰：南北極高聳無情的冰川正在一點點的融化，海平面正在逐漸的上升。
海洋里成千上萬的海洋生物在世間消聲滅跡；厄爾尼諾現象帶來的極端氣候，暴雨、臺風席卷著城市；海嘯瘋狂的吞噬著航行的船只。
海是那么美，卻有人想傷害它；海那么可愛，卻有人不懂得保護它！人類的生存依靠著海，世世代代，千秋萬世，要將當初那個溫柔的海，還給我們的子孫，還給地球母親，還給未來。
描寫的小學生作文 篇4
這星期可不比平時，因為叔叔要結婚了。我家本該喜氣洋洋的，但前兩天放學后我一進門就覺得氣氛不對頭：只見滿頭白發(fā)的奶奶坐在炕上悶不作聲；爺爺坐在木椅上“吧嗒吧嗒”地抽著煙；別的人全站著，好像在商量什么事情。
最后還是爺爺先打破了僵局，他好像下了很大的決心才決定似的說：“辦，就是砸鍋賣鐵我也要辦，不能讓鄉(xiāng)親們笑話。”
爸爸極不高興地說：“辦，您拿什么辦？家里的`存折用光了，雞、豬、羊也賣了。我看湊合著得了。只要日后能過好日子，辦成什么樣都一樣�！�
“你說得比唱得還好聽。”.爺爺騰地站了起來，臉漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的，用手指著爸爸的鼻子說：“‘湊合著辦’，你說得多輕松�！疁惡现k’以后你叫我怎么走鄉(xiāng)串鄰，鄉(xiāng)親們背后還不柞我的脊梁骨罵我守財奴�！边@時奶奶趕忙下了炕勸他們說：“瞧你們爺倆兒，到一塊就吵架，六五頭(爸爸的乳名)就聽你爹的吧�！卑职滞送棠棠遣紳M皺紋的瞼，漸漸地低下了頭。
日子過得真快，轉眼間叔叔結婚的日子到了。我家來了許多人，院子里都站不下了。媒人宣讀完結婚證書，就像熱鍋上的螞蟻——急不可耐地吃起來。別的人也不漏空，蹲著吃的，站著吃的都有。最后一個個喝得醉釀醇的，其中一個人還不承認自己醉了呢。“誰……誰說我醉了？”這句話還沒說完，只聽呀卜通”一聲，就趴到桌子底下了。其他的人也一個個東倒兩歪的，跟醉八仙似的。其中有一個人向爺爺走來，走著走著，腳底下不知被什么東西絆了一下，眼看就要栽倒了，爺爺趕忙把他扶了起來，那個人還逞能說：“沒……沒事，上回我多喝了兩杯，在馬路溝里躺一夜也沒事呀。大……大叔，您這次辦得真排場，鄉(xiāng)親們都說您……發(fā)……發(fā)了大財。”說完忽地打了個飽隔，噴了爺爺一臉酒氣。
看到這里我禁不住想到，現在正在提倡新事新辦，不要鋪張浪費，可在農村這種大辦喜事、鋪張浪費的事仍十分普遍。如果把辦喜事的錢節(jié)省下來，用于勞動致富，那該多好呀！
描寫的小學生作文 篇5
我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個芭比娃娃，是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�。
晚上我寫完作業(yè)，心想：還沒給這個美麗可愛的娃娃起一個名字呢。起什么名字好呢，我仔細想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺得沒意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。
小的時候，我曾做了件趣事，那也是我過生日的時候，媽媽也給我買了一個布娃娃，我曾經把布娃娃的頭剪得七長八短的�，F在我對“美美”可好了，經常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃，因為她能伴我成長，她是我知心的伙伴。我愛芭比娃娃！
打沙包 四年級 田瑞 童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時感覺最好的.是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場，而且我門的附加命也特別多，可是經過另一組同學得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學高興的不得了，認為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因為我們組馬上就要在場上滅亡了，我們組可以上場還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個躲閃沒來的急，沙包直中我的肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起�！庇谑�，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動的又蹦又跳，后來我對她們說：“我接到沙包了時�！本拖袂缣炫Z一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個高手也接到了一包，我們組的所有成員又復活了！
當我接到這一沙包時，我才真正的體驗到了打沙包的樂趣。
描寫的小學生作文 篇6
天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的`小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興�。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰(zhàn)�！皼_啊！殺�。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥�，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛輝煌�！爸�，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
�。∮旰蟮拿谰�。真像一幅燦爛的蜀錦。
描寫的小學生作文 篇7
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這首已流傳千古，有時候朗誦著人人皆知的佳句，便會不由自主的走進春天。
春天是什么？春天是一首輕輕吟唱的和風，一縷溫暖明亮的陽光；春天還是聲聲委婉清脆的鳥語，片片醉人的芳香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上一抹彩霞；春天是種子破土而出是的動力，樹木拔節(jié)時的節(jié)奏；春天是透明的夢。火熱的`歌，靈感的詩；春天是孩子臉上的天真無邪，小姑娘臉上的秀麗羞怯；春天好似我們最美的季節(jié)。
聽，“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細雨“刷刷”地下了下來，綿綿的雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動人心弦，伴著奇妙的聲音，又有許多小動物加入其中。你聽！“呱呱”是小青蛙，“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動聽就有多動聽。
在春天的交響樂中，周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調了，所以各色的花都趕來為春天增光加彩，粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個爭相開放，美不勝收。
春沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不扶楊柳風”。春五彩繽紛，“竹外桃花三兩枝”。當然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。
描寫的小學生作文 篇8
從前有一棵歪脖子樹，由于它歪著脖子，很多大樹都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無用。它很傷心。
清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了，要建要木橋了。”一個人說�？沉藥卓么髽浜螅麄儼l(fā)現了歪脖子樹，議論道：“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹是歪的，砍下來也沒有用。”聽著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了，哭得好傷心。
突然，有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么，這棵樹立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里，它頑強的生長著。就是在它被別的.樹嘲笑，諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說：“我一定會成功的。”
它努力地向上生長，終于功負不負有心人，奇跡發(fā)生了，他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因為他，木橋在200年里仍舊很牢固。
“功夫不負有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里，無奇不有。只要你努力，奇跡就會發(fā)生在你身上。
描寫的小學生作文 篇9
一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年，秋天是人一生中的中年，冬天是人一生中的老年，那么，夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時期。
夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來，粘乎乎的，好不舒服。早上天才剛剛亮，知了就熱得受不了了，大聲叫起“知了，知了”。中午，火辣辣的一輪白太陽，照在地面上，把大地曬得滾燙滾燙的.，這時你往地上倒上一盆子水，就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲，地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來，這時候人就可以在大樹下乘涼。當你在樹下乘涼，一陣風吹來吹在你臉上，也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼，它趴在一塊石頭上，張開嘴，喘著粗氣，鼻子上濕濕的。
夏天還可以做一些其他事。可以穿著一條短褲跳進水里游泳。
夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。
夏天是一年中最美好的季節(jié)，我多么盼望下一個夏天立刻到來，這個夏天慢慢過去。
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