描寫的小學生作文8篇(精)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
每當假日,我最喜歡去一地方游玩,那里風景好、氣候涼爽,讓人流連忘返,就是我在山上的家。在公路旁,有一個站牌,上面寫著“草山”,我家就在那里。
走進草山,你會看到許多動物,例如山豬、山羊、野鴿子、溪蝦和溪魚等,有時也會看到長長的蛇。我家是傳統(tǒng)的三合院建筑,站在門前廣場就可以看到寬廣的水庫和綿亙的'綠色山嶺。
到了中午,我們沒有買菜,吃的是野菜,或是買回種子撒在田里就會自己發(fā)芽生長的“有機蔬菜”。下午,我們去砍竹子,準備晚上烤竹筒飯。這竹子可不能隨便砍哦!一定要當年新長的桂竹才可以。爸爸生起火來,我們把裝好米的竹筒放在架子上烤,等20分鐘后把竹筒拿起來打開,就可以聞到一股香香的味道。米飯裹在半透明的竹膜里,長長圓圓的像條大香腸,我迫不及待的咬了一口,飯很Q,還帶著竹子的香味,非常好吃,大家有機會一定要嘗嘗看!
我覺得山上非常好玩,可以捉魚、采野菜,也可以看星星,更可以騎腳踏車散步。所以一有空我就會回草山,也歡迎你們來草山玩一玩,可以讓心情變得更好哦!
描寫的小學生作文 篇2
我有一個美麗的家鄉(xiāng)。它是我心目中的一塊寶貝。你想知道我的家鄉(xiāng)是怎樣嗎?現(xiàn)在我就帶你去吧!
我的家鄉(xiāng)在清遠政府旁邊,那里的風景很美、很漂亮。我一到放假就來我的家鄉(xiāng),因為那里有新鮮的空氣、有甜甜的河水、有美麗的蝴蝶,那里的.蝴蝶不像我們現(xiàn)在廣州的蝴蝶,那里的蝴蝶有很多種顏色,其中有:黑色、白色、青色、黃色、深綠色、藍色、粉紅色等等一些漂亮的顏色。我的家鄉(xiāng)還有魚、蝦、田螺、海星、海馬、烏龜?shù)群ur動物。我的家鄉(xiāng)還有許多黑白相間的小貓和小狗,我在家鄉(xiāng)養(yǎng)了一只又肥又胖的白鼠,你別小看這只白鼠,它一整天都跟著我,我看電視它也看電視,還有更厲害呢?它回踢球、打籃球、玩滑滑梯等等我能做到的動作呢?還有我洗澡的時候它還要叫我?guī)退丛枘兀?/p>
我愛我的家鄉(xiāng),因為我天天都想著我的大白鼠。
描寫的小學生作文 篇3
以前奶奶家有一只大黃狗,它已經三歲了,對我來說是一個很小的狗狗。但手腳還是很靈活,打架、跑步、捕食一點兒都不成問題。
開始,這條狗是從我表哥的外婆家?guī)淼模瑏淼腵時候才二歲零一個月,長得還算可以,不胖也不瘦。大概是奶奶和我們總喂它好吃的吧,現(xiàn)在它變成一條胖狗狗了。它的身子大部分都是金黃色,之間還摻著泛白色,一對黃油油的耳朵警惕地豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣明亮,瞳孔時圓時細。
大狗狗的毛非常黃,我習慣叫它黃狗,后來又給它取名叫黃財。
黃財開始來的時候不認人,對環(huán)境還沒有適應,把它系在窗口邊,狗狗把窗簾撕得稀亂,奶奶氣了它好一陣子氣才消。
雖說開始我們對它的印象不怎么好,但經過我們對狗狗的精心喂養(yǎng)培訓后,它變成了一條善良、可愛、活潑的好狗。
有一次,爺爺發(fā)燒感冒了,需要馬上看醫(yī)生才行。奶奶立刻就冒著小雨,在漆黑的夜里,亂躥,高一腳低一腳的,前面一片漆黑。
在奶奶走到半路時,不慎腳踩到了小滑坡上,摔到了另一條小路上,腳扭了,不能走路。跟在奶奶身后的狗沖上小路,似乎想要拖著奶奶回來,但不行,拉不起。黃財就即刻跑回家來,咬起表哥的褲角直奔出門。我們馬上明白了,黃財單身回來,肯定是奶奶出事了。于是跟著黃財出了門,最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后,不只奶奶、爺爺感冒,連黃財也生病了。
經過一段時間,感冒都好了,大家都越發(fā)喜愛黃財了。
我們村里就黃財這么一條狗,大家不敢養(yǎng)狗因為狗很兇猛,有些人看著我們一家子和狗生活得如此和諧,于是心生怨恨,自己家沒有狗,后來拿毒藥毒死了黃財,奶奶和我們?yōu)榱它S財不幸去世哭了一個多小時,那哭聲聽著都心酸。
人與動物之間可以建立真摯而深厚的情感。
描寫的小學生作文 篇4
烈日炎炎也無法抵擋我們一家人去平天湖玩耍。
到了平天湖,我放眼望去,湖面就像一面十分光滑的圓鏡,湖邊有幾座橋,就像給這面銀鏡鑲上了鏡框。
路邊還有一大片竹林和樹林,這些竹子和樹木長的郁郁蔥蔥,十分挺拔,就像一個個威武的戰(zhàn)士,站在路旁為游人保篤護航。
在湖的東邊有一大塊綠油油的小草坪,上面長滿碧綠的小草,像給大地鋪上了一條綠色的地毯,躺在上面軟綿綿的.,看!一對新人還在上面拍婚紗照,想把這一切美景收在結婚照中。
車子緩緩地駛著,在湖的四周種著許多柳樹,微風吹過柳樹的柳條就像一位位仙女的辮子一樣拍打著水面,漾起層層水花。
在湖的西邊有一塊荷花池,里面布滿了密密麻麻的荷花,有的荷花張開了笑臉,里面還露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開了三四個花骨朵兒,像一個個羞澀的小姑娘。一陣微風吹過一股淡淡的清香撲面而來。
這就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有一個美麗的平天湖,我愛你們……
描寫的小學生作文 篇5
新學期一開學,班上來了一個新同學。
他的肩上掛著一個舊得發(fā)白的大書包,一身半舊的衣褲,矮個子,厚嘴唇,跟著班主任蘇老師走了進來。他以粗重的聲音自我介紹:“我叫萬達!蹦菨庵氐泥l(xiāng)下聲音,把同學們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來,他卻一副憨相,不羞不惱地一點兒不在乎。
蘇老師指指我身旁的座位,安排他和我同桌?粗蟛阶哌^來,我雖一臉不高興,可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下,不給他留多少空位,他卻不介意,朝我點點頭就坐下了。我把臉一扭,假裝沒看見。
上學,放學;上課,下課。一天天地過去了,我對他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去,悶聲不響地寫、算,好像無暇留意我的態(tài)度。時間久了,我不禁暗自嘀咕:“這個憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”
有一天上早讀課,鈴聲早已響過,他才抱著那個破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進來,嘴里還不住地叨念著什么。同學們都偷偷地笑。他卻目不斜視,直奔自己的座位。笑聲大起來,他惶恐地四下一看,發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣,接著,用手抓抓頭皮,急轉身“逃”出了教室,那個沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了,蘇老師也忍不住笑了!皥蟾!”門外響起了莊重的聲音,他再次走了進來,恢復了平日的那副神態(tài),在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰來,用嘲諷的眼光瞥了他一眼,心想:“這個傻小子,真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的稱呼給他散布開來,從此,他就有了這個外號。
有一天,我是值日生,下課時忘了擦黑板。上數(shù)學課了,數(shù)學老師已經走到門口,滿黑板還是上一堂語文課的'板書。我心里一緊,還沒等站起來,“少根筋”已一個箭步沖上去,拿起黑板擦擦起來。他很快地揮動著胳膊,身體隨之搖擺著。我真想去換他,可轉念一想,又坐穩(wěn)了:“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。
不久,學校選拔參加市語文競賽的選手,“少根筋”竟然人選。我很不以為然:“僥幸碰上了,就憑他那個少根筋的大腦,哼!”
一周后,班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎。我不信:“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是,周會課上,蘇老師正式宜布了這個消息。我猶如遭了當頭一棒,被打槽了。我不禁自問:“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想,臉越來越燒。
第二天,同學們還在議論著“競賽”和“獲獎”的事,對他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都沒發(fā)生過似的,仍舊是行色匆匆,埋頭讀書,仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。
時間久了,我明白了他就是這樣一個人,永遠在做他自己,不在乎別人怎么說。
描寫的小學生作文 篇6
我的哥哥非常喜歡小動物。
他長著大大的眼睛,粉色的嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發(fā),寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。
有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。
我急忙下車去撈。說時遲那時快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。
我問:“干什么呀?”
哥哥一本正經地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”
我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的'“無名魚”全都撈上來了!
吃晚飯時,一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑?墒,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。
關鍵時刻還是得看哥哥!
描寫的小學生作文 篇7
小時候,媽媽第一次帶我去騎車場學騎自行車。
很快我們就來到騎車場,來騎自行車的人很多,只見場上的'人騎來騎去:有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎,各種樣式騎的都有。
我看著看著,心里直癢癢,我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去,過了一會我好不容易騎上去時,剛要騎走了,沒想到摔下來了,我自言自語的說:“真倒霉呀!”我氣呼呼 的沖著媽媽嚷著說:“一點都不好玩,不騎了,不騎了!眿寢寣ξ艺f:“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心,”那位租自行車的阿姨走過來,對我說:“我來教你騎自行車好嗎?”我點了點頭,只 見阿姨一支腳踩在踏板上,另一腳踩在地上劃,劃了一會又把這支腳踏上去,阿姨便輕快地騎自行車,我聽完后就照他們說的去騎自行車,果然沒過多久就學會了。
今天我玩得真開心。
描寫的小學生作文 篇8
我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠遠看去就像兩把撐開的綠色的大傘。
這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經差不多高了,而且我們已經成為好朋友了。早上我去上學,我和它們說再見,晚上我放學回來時,它們微笑著迎接我回來。
我有煩惱的時候,就會和它們說,它們會靜靜地聽著,有時還會隨風點點頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因為一點小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我,說朋友之間應該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的`話,隨風搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。
當然我有高興的事情也會和它們一起分享。當老師表揚我的時候,我會告訴它們。當我取得進步時,我也會告訴它們。
這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。
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